第二日，數學課前數學課代表搬來厚厚的練習冊，放在前排同學的書桌上。很快便有幾個勤奮而自覺的學生，主動幫忙分發練習冊。

這個時候，顧橋還在睡覺。

當全部練習冊回到自己主人手中，顧橋桌面上卻空空如也。

顧橋還是在睡覺。

就在這時，賈老師將手中的練習冊重重砸在講臺上，發出的巨大聲響甚至驚動了睡夢中的顧橋。她直起身子，揉了揉眼。

“有些同學，平時不努力也就算了，寫作業居然還能搞到答案。抄答案也就罷了，居然連過程都不寫，直接抄結果，當老師是傻的嗎！”

講臺下有人哄笑出聲，卻被數學老師的目光瞪了回去。醒著的顧橋自然是聽到了這番話，心里想的只是忘記改答案了。而她旁邊的同學此時卻是一臉驚悚，這答案明明是他看著顧橋寫上去的，而顧橋根本就沒抄什么東西。

他剛想開口，卻被顧橋一個眼神瞪了回去。

這時候，數學老師已經在黑板上寫好了一道題，是一道看著就讓人頭大的函數題。眼尖的同學已經看出來了，這就是昨晚作業題上壓軸的那道。

“顧橋，這題怎么解？”賈老師有些惡狠狠地瞪著顧橋，語氣也有些咬牙切齒。看看，這就是抄答案的人，抄答案就不用腦子嗎，這種題她顧橋做得出來？居然還明目張膽的只抄了一個最后結果，看看，現在現出原形了吧。

顧橋站了起來，瞄了兩眼黑板上的題，她自然也認出來了，但還是面無表情地吐出三個字：“不知道。”

“顧橋啊顧橋，你抄答案也得用點兒心啊，你給我出去！下課來辦公室！”賈老師終于忍無可忍，使出了惡龍咆哮。

顧橋離開座位，晃晃悠悠就要往外走。她旁邊的同學有些急，數學老師這樣冤枉顧橋，他都看不下去，顧橋她，她怎么能無動于衷呢！

他剛想大義凜然地站起來，然后來一出英雄救美，只是顧橋的冰冷的眼神掃過來，直接澆滅了他的一腔熱血，只能在原地瑟瑟發抖。

顧橋大搖大擺地出了教室，來到老位置站定，又聽到里面傳出的數學老師恨鐵不成鋼的聲音。

“有些人啊，真是不知道自己幾斤幾兩。不會好好學就是了，問老師又不是什么丟人的事兒，偏偏不聽說教，要去抄什么答案。這種人，神仙來了都救不了！”

顧橋才不理會這些無意義的說辭，嘴在老師身上，說不說是他的事；耳朵在自己身上，聽不聽是自己的事。若是這些無關緊要的話就能讓她傷心難過，那她的心早就碎成渣渣了。

看著窗外的鶯鶯燕燕，顧橋恍然之中發覺，已經是四月下旬了。自己與常路，認識了也快一個月了。

都一個月了，為什么自己的新鮮勁兒還沒過呢？自己不一向是一個三分鐘熱度者？不是一直避免猛烈的歡喜？明明每次見到常路，心中都歡喜的很，怎么自己還如飛蛾撲火一般，而不是避之如猛虎？怎么常路一出現，什么都變了？自己真的就這么栽在他身上了？

窗外的鶯鶯燕燕依舊在追逐嬉戲，顧橋也很快放下了心中亂七八糟的想法。她同綠眼睛，至少有一點是一樣的，那就是不糾結于自己想不明白的事。順其自然就好。