8. 影響人類行為的重要因素——刺激和反應

通過較為科學的調查討論，人們發現行為主義是自然科學的一種，這門自然科學的研究對象是人們適應的整個領域。就像天文學家熱衷于對天體的研究和改變一樣，行為主義者對人類的所作所為有著濃厚的興趣。他們一直試圖對人類的反應進行預測和控制，希望看到人們遇到事情時可以做出他們所希望的種種反應。那么，究竟什么是行為主義者眼中的反應呢？他們又是怎樣對引起反應的刺激進行定義的呢？

在行為主義者的眼中，刺激可以分為兩種：一種刺激是環境客體刺激，就像我們會因為直面閃爍的燈光而不停地眨眼，閃爍的燈光就是我們所說的外部刺激。又比如說，刺鼻的煙霧會讓我們情不自禁地掩住口鼻，在這對因果關系中，刺鼻的煙霧就是我們所說的環境客體刺激。由此可見，這種刺激可謂多種多樣，但它們都有一個共同的特點：都是在外部環境中產生的刺激；另一種刺激則是因人體內部組織變化而產生的刺激，比如當我們的肌肉松弛時產生的一種刺激，又比如我們的胃部痙攣時對身體產生的刺激。所有與之類似的刺激都是我們所說的由內部組織變化引起的刺激，有些人認為這種刺激比環境客體刺激更加神秘，實際上這種說法是沒有科學依據的。

在行為主義者的眼里，內外刺激在本質上都是一樣的，它們都是人類反應的成因。他們在意的是：如何擴大人們反應的刺激范圍。要知道并不是所有的刺激都能使人們產生反應，比如天空中云朵的增加和減少不會讓人們的行為產生變化，馬兒走到路邊不能讓行色匆匆的路人停下腳步。行為主義者要做的就是盡可能地增多人們因刺激而產生的反應。要做到這一點，他們就必須對人們的反應有一個正確的認識：什么是人們的反應？人們的反應可以分成幾類？下面我們就對這些問題作出解答。

從上文的講述中我們已經知道：刺激是無處不在的。有機體在世上存在的每一刻都要受到刺激的影響。他們在刺激的影響下往往會從事某項運動，這種運動就是我們所說的反應，這種反應并不總是引人注目的，但是大多數情況下，只要它出現就能讓我們的機體產生生理的改變。舉個例子來說，在我們饑腸轆轆時我們的胃就會不停地收縮，促使我們作出進食的運動，當我們飽餐一頓之后胃也就停止收縮了。

對人類而言，能夠引起生理性變化的反應是非常重要的，我們無法想象一個沒有反應的機體是如何在這個世界上存在的。對行為主義學者而言，只有深入觀察了解人類的種種反應，才能知道人們在做一些什么事，他們做這些事情的原因是什么。因此盡管受到許多質疑和嘲笑，他們仍然堅持不懈地對人們的種種反應進行研究。在研究中他們發現，反應并非如他們開始所想是單一的，實際上機體有好幾種不同的反應。為此行為主義者開始從常識、習得與否、邏輯這三個角度對反應進行分類。

從常識的角度，反應可以分為外部反應（External Response）和內部反應（Internai Response）兩類，也可以稱之為內顯反應（Implicit Response）和外顯反應（Over Response）。所謂的內顯反應是指人們做出的肉眼無法觀察到的反應，是僅限于肌肉和腺體系統無法被旁人發現的反應；而外顯反應則是人們可以輕而易舉觀察到的反應。

從是否習得的角度，我們可以將反應分為習得的反應和非習得的反應。前者指的是人們在生活中形成的習慣和條件性反應。比如，我們會自覺遵守各項交通規則，我們會按時上下班，我們會在見到毒蛇時匆忙躲避，會在下雨時緊閉門窗，這些都是我們在生活經歷和所學知識的刺激下形成的條件性反應。在生活中我們無時無刻不在進行著這種條件性反應，它們是我們在所處環境中生活的基礎，甚至可以說如果我們不具備這些反應就無法在世界上生存。后者指的是人們在嬰幼兒早期條件性反應和習慣形成之前所做的一切反應。這些反應包括巴賓斯基反射（Bablnsky Reflex）。當我們輕輕碰觸嬰幼兒的腳心時，他們的大腳趾會向上伸展，與此同時他們的其余腳趾會立刻呈扇形散開。此外在嬰兒六個月時會出現豎頭的無條件反應，大部分孩子在九個月時就會出現爬行的無條件反應。除了這些行為上的無條件反應之外，嬰幼兒還具有情緒上的無條件反應。他們會因為聽到突如其來的噪聲和突然失衡而產生無條件的恐懼，會因為行動受阻出現非條件性的憤怒。這些無條件反應的數量遠不如條件反應那么龐大，但它們是條件反應的基礎，所有的條件反應都是由這些簡單的無條件反應構成的。也就是說，如果沒有無條件反應，我們連最基礎、最簡單的行為都無法做到，它在我們的生活中起著非常重要的作用。

按邏輯分類，即按反應發生的器官對反應進行分類。比如，我們可以將反應分成視覺的非習得反應，如我們看到燈光閃爍時會不由自主地眨眼；視覺的習得反應，如我們看到電焊時會立刻閉上眼睛；動覺的習得反應，如當看到籃球從遠處拋過來時，我們會立即用手抓住它；動覺的非習得反應，如當我們的行動受到束縛時，我們會不由自主地挪動身體。此外還有許多這樣的器官反應，了解了這些，能幫助我們對各個器官的反應機能和生理構造有一個更加清晰的認識。

在行為主義者對影響人類行為的因素——反應與刺激進行了比較系統的認識和了解后，他們對人類行為這一研究課題有了更加深刻的了解，他們選擇出了正確的研究方向——對人們反應的觀察和試驗。我相信，只要他們能沿著這條正確的道路堅持不懈地研究下去，一定能夠在人類行為這個研究課題上取得新的進展，同時也讓我們所提倡的行為主義被更多的人們所接受，讓孩子們能在行為主義影響下變得更加優秀。