一個人的忍耐程度是有限度的。

學生時代的孩子們也是一樣，我從來不以成人的身份去簡化他們的心理，因為我知道心理的惡化與扭曲有很多都是從那個時候來的。在大多數學生的眼中，打鬧無疑是學習的閑暇之余最為開心的事情；樂于玩耍的人向來不在乎與他人的打斗，正因為他們是站在好的立場上去看待這件事的；而如果這個天平傾斜（當然仔細想想這個條件達成十分簡單，舉例來說，總會有勢力強的一方欺負弱的一方），我想這個結果也便大相徑庭。

面前這位心如死寂的孩子就是這個樣子。把他送到這里來的人是他的老師，老師很年輕也一直強調孩子是天真的，只是做了錯事。但是我們的聊天中他卻讓我看到了不同的結果。

“所以你很滿意？”

“不，確切的說我如愿以償了。”

“他們對你做了什么？值得你用這么殘酷的手段去報復他們，你沒有好好考慮后果嗎？”我當時氣急攻心，沒有忍住自己的脾氣。

“我覺得我的尊嚴可以用他們的性命作為交換，他們欺負我的時候，難不成也覺得如果是他們被那樣對待會好受？”

“那你也不能這么做啊，你可以和你們老師說啊！”

“要是有用的話，我何必這樣做呢？”

我沉默不語。

“我承認我的罪行，我甘愿接受法律的嚴懲。”這是一個16歲少年，在法庭上說出的最后一句話，他用投毒的方式剝奪了那幾位男同學的生命，也同樣葬送了自己美好的青春。