（第一回）

公元1990至2000年左右，那時的社會治安不能說得上是混亂，但卻是雜亂松散的，地痞流氓到處都有，打架斗毆是時常能見到的事，動個刀棍的也是家常便飯。那個時期你可以在滿大街的集市中或者地攤上看得到也買得到各種的管制刀具，起碼在我們山東是這樣的。

說起了刀棍，那我便就來了興趣，因為我是一個徹徹底底完完全全實心實意的刀棍愛好者，我對‘她們’的癡迷程度已經到了一種走火入魔的境界。我不僅會在白天隨身攜帶著‘她們’，就連晚上睡覺也要摟著‘她們’才能入眠。

人的愛好和興趣可以是與生俱來的，也可以是后天培養的，而我的刀棍愛好那便就是天生所帶后天增劇。我的臥室里當然擺滿了這些寶貝，臥室的墻上還貼滿了我捧著‘她們’擺出各種Pose的照片。

那時我們的網上聊天工具用的最火的就是QQ，每次我有了新的刀棍時我都會把‘她們’的照片傳到空間里去炫耀一番，甚至有時拿來當個頭像自我陶醉個一年半載。

我還有著一個即很單純很幼稚，又很大膽很奇特的念頭，這個念頭從我懂了什么是刀棍起就一直陪伴著我到現在，那就是總幻想著有一天我能帶著我的這些寶貝們去哪里冒險求生。

無論是荒野、森林、草原、沙漠、冰原等等，只要是能用得上‘她們’的地方就行，那樣我便可為了逃生殺死幾頭野獸，或者為了寶藏殺死一窩海盜，甚至是殺死大批的喪尸而成為了地球的救世主...哈哈！

（第二回）

在我八歲那年，我擁有了人生中屬于自己的第一把刀子，當時我去姥姥家玩耍，看到坐在炕頭的姥姥正在用著一把老式折疊刀削著蘋果，不知是太陽光太強烈正好反射在那刀刃上刺中了我的眼睛，還是那刀子本身的魅力刺中了我的心扉，總之我真的是第一眼就愛上了‘她’。

我趕忙上前向姥姥索要這把折疊刀，姥姥放下刀子將削好的蘋果遞給我說道：“刀子有什么好的，危險的很，小孩子不能拿”，“不、不，我喜歡我就要，我不會割到手的，我要用它割一些繩子什么的用呢”我撒嬌的回道。

姥姥見我這么想要就慈祥地對我說道：“那你去問你姥爺去，他同意了你就拿去”，我立刻飛奔著去找在門口乘涼的姥爺，姥爺是最疼愛我的，最后當然是我得到了這把老式的折疊刀，說白了也就是一把水果刀。

我拿到這把刀時的想法很簡單卻很暴力，那就是怎么用它來恐嚇別人，怎么用它在打架時來保護自己而傷害別人，而這個想法也一直從那時起延續到了現在，可能這就一個不安分又愛刀之人的通病吧。

在幼兒園時期我就沒少和班里的同學打過架，起初是相互摔跤和指甲攻擊，后來就會使用拳腳了，再后來就演變成打不過的就隨手撿起石頭或是找來一根樹枝來做武器，這我們將生物在自然界中生存的進化史體現的淋漓盡致。

而現在我上了小學，孩子們增多了數十倍，打架的概率也就增加了十倍，但我不但不害怕反而是很興奮，因為我手中有自己的貼身兵器-水果刀。我還記得我第一次用這把刀時，是在開學不久班里一個又高又壯很蠻橫的同學要欺負我。

在他打了我一拳之后，我直接掏出褲兜里的水果刀，果斷兇狠的朝他的大腿上刺了一刀，那掏刀捅刀的速度之快手法之熟練嚇到了班里所有的同學。這一刀便打開了我血腥搏斗的大門。

（第三回）

被我捅了大腿的家伙事后也并沒有告訴老師或者家長，因為那個年代一是學校管理的比較松散，二是愛惹事的孩子也不愿這點小事就舉報告狀，接著從那之后我便成了班里的老大。

雖然我每天都將這把折疊水果裝在褲兜里，但是我再也沒有使用過‘她’，并不是我棄惡從善再沒有打過架，而是打過的架就根本不需要用刀子，我不是個魯莽的人，所有不到萬不得已我是不會用刀子的。

直到我九歲時也就是小學二年級，我擁有了我人生中的第二把刀子，一把棕色的彈簧刀，‘她’并不大手柄的長度只有五六公分，而刀刃的長度也和手柄差不多，手柄上有一個黑色的開關，只要拇指輕推開關明晃晃的刀刃就會從中彈出，在反拉開關刀刃便可自動收回。

這彈簧刀還是我從同學手中搶來的，因為那時愛打架身上又揣著刀子的孩子可不止我一個，現在的社會你是絕對買不到彈簧刀的，就算在網購也很難。我對‘她’也是愛不釋手，把玩了好幾個月，時不時的就將‘她’拿出來彈出收回，又彈出再收回，不知為什么我就是喜歡這種快感。

那時我也總想著用‘她’來干點什么，看看‘她’的威力如何，終于有一天機會來了，有兩個比我大一級的同學說是看我不順眼，課間休息時把我堵在了墻角，他們萬萬沒想到的是我敢對他們還手，更沒想到是我褲兜里居然還有兩把刀子。

當時我先掏出的是水果刀，他倆見了居然還嘲笑說：“呵，小不點，還敢拿刀子，你小子敢捅嘛”，我面無表情心里卻是嗤笑，我裝回了水果刀又掏出了彈簧刀，‘啪’的一聲刀刃彈出，在他倆驚訝之間，我已經一刀捅進了一人的胳膊上。

冬天他穿著的厚厚棉衣都被刀子刺穿然后將他刺的血淋淋，另一個見了慌忙逃竄，我心里那時痛快的不得了，這刀子好快呀！再來還要來，我在后面大喊著：“你別跑，看我敢不敢捅你”。