何解剛剛打開視頻，另一邊就火速接通了。

“哇你居然主動(dòng)給我打電話誒！小白剛剛給我發(fā)消息說了，你們真厲害啊！小白說你講的很哲學(xué)，但是反正我都聽不懂夸就對(duì)了……哦她還告訴我，你今天說了好多話！”喬正義一開視頻就興奮的說起來。

他們倆有段時(shí)間沒有打視頻電話了，以往都是喬正義發(fā)起和何解討論一些學(xué)校里發(fā)生的事情。

但自從何解在五一補(bǔ)課的時(shí)候說喬正義像是“第一天上學(xué)跟家長匯報(bào)發(fā)生了什么的小學(xué)生”后，喬正義就沒有給他打過電話——盡力杜絕一切被何解占便宜的可能性！

“嗯。”何解點(diǎn)點(diǎn)頭。“有必要，那就說。”

“那你為什么現(xiàn)在話又這么少。看到我就緊張了嗎？”喬正義撩了撩頭發(fā)，朝何解笑道。她現(xiàn)在已經(jīng)逐漸掌握了如何讓何解這張臉笑得更好看，就快要擺脫“皮笑肉不笑”和“假笑”了。就是最近總照鏡子讓溫雅誤會(huì)她談戀愛。

“我不喜歡和人說話。”何解眨了眨眼，忽視了那個(gè)刺眼的笑容，輕聲解釋道。

一邊說話，他還把一邊桌上的書擺正——明天就要考試了，他要好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備。雖然現(xiàn)在不是“何解”了，但是何解必須是第一。

“但是你今天不是跟葉爭說話了嗎，他不是人？還有那么多跟著你的小伙伴……”喬正義興奮起來。白冬荷顯然是跟喬正義詳細(xì)的描述了一遍中午發(fā)生的事情，就是不知道有沒有在葉爭的環(huán)節(jié)添油加醋了。

“站在臺(tái)上的時(shí)候，就把下面的人當(dāng)蘿卜土豆和大白菜。”何解從書包里掏出練習(xí)冊(cè)鋪在桌子上，開始給筆裝筆芯。

“哈哈哈哈哈那豈不是有一種農(nóng)民豐收的喜悅感？”不知道腦補(bǔ)到了什么，喬正義毫無形象的哈哈大笑。“哦對(duì)了，你找我有事嗎？如果是學(xué)生會(huì)的事情那就不用跟我商量了，你想怎么做的可以，只要不讓我被退學(xué)就行了。其他的事情你和小白決定就好，反正我一根筋直腸子搞不懂你們的彎彎繞繞……”

“明天就要考試了。”

“嗯，”喬正義轉(zhuǎn)著筆，“我知道啊。”

何解皺眉：“你怎么看起來一點(diǎn)也不緊張。”

“請(qǐng)把看起來去掉，”喬正義說，“我就是一點(diǎn)也不緊張。”

“為什么？”你現(xiàn)在不應(yīng)該擔(dān)心考不好怎么辦嗎？

“誒，別用那種表情看我。我不是破罐子破摔，你聽我跟你解釋解釋……首先，我們不是說好了第三次月考之后就退出廣播站？那總要找個(gè)理由嘛。”喬正義一邊抄古詩一邊說，“其次，我確實(shí)水平有限，你的歷史記錄我是望塵莫及啊。就算今天晚上熬個(gè)通宵，想追上尾巴也是不行滴。”

“最后嘛，考試之前就是要輕輕松松啊，要是一路提心吊膽到考試，那過度緊繃的情緒反而會(huì)讓你失常發(fā)揮。”喬正義說的一本正經(jīng)，“人只有在情緒輕松的時(shí)候注意力最集中，能夠效率最高的做題。保持愉悅穩(wěn)定的心情可以在做數(shù)學(xué)這樣需要邏輯的科目上思路更清晰……”

何解若有所思：“你最近開始看書了？”

喬正義一驚，后仰：“你怎么知道！……就是你放在書柜最上層的書，我閑著無聊就開始看了。”

“為什么會(huì)從最上層開始？”

喬正義笑道：“因?yàn)槲視?huì)把最喜歡的書放在最上層，所以我覺得你也是這樣……現(xiàn)在看來也確實(shí)是這樣的。”

何解微微偏頭，錯(cuò)開喬正義審視的目光。

何解的書柜有古詩、散文、現(xiàn)代小說、武俠故事……他按照需求的從高到低整理書柜，所以放在最上層的書就是他最需要，或者說需要的最頻繁的。

喬正義在何解的最上層書架找到了兩本關(guān)于物理的習(xí)題、一本《等待戈多》、一本《百年孤獨(dú)》以及剩下的五本心理治療書籍，還找到了一些開了個(gè)頭但是沒有寫完的信件。

何解大概知道她發(fā)現(xiàn)了什么，所以沒有反駁：“我的房間沒有漫畫和小說，委屈你了。”

“不委屈不委屈，”喬正義笑瞇瞇，“你爸媽給的零花錢可比我家那倆要多多了，等我們換回來你就能多一大筆存款了。”

何解知道喬正義不會(huì)亂花屬于“何解”的錢，但是他擔(dān)心自己回來之后找不到它們。

“明天的考試，你要盡力，縮小和我的差距。最好今天晚上再復(fù)習(xí)一遍我和小白給你的知識(shí)要點(diǎn)。”

“那作文怎么辦。”喬正義苦著臉，“作文我是真的無能為力啊！”她去翻了翻何解以前的卷子，作文語言精練、用詞優(yōu)美、還有各種典例。但小喬最怕寫議論文了，她雖然內(nèi)容把握不錯(cuò)，但是卻是個(gè)實(shí)打?qū)嵉臉?biāo)題廢。

“你可以嘗試一下，把作文水平從幼兒園水平提升到小學(xué)生水平。”何解努力的提供建議。

“哼，”喬正義白他一眼，“那你要控制控制，不要讓你的初中生水平暴露了……哦對(duì)了，我想看一下你們的名單。”

喬正義突然提出這個(gè)要求，她很想知道學(xué)校里到底有那些人是“好人”——對(duì)于她來說，支持“喬正義”的就是好人，剩下的就是壞人。

“等等，我找找看。”何解把手機(jī)立在桌子上，走到一旁找單子。

就在這時(shí)，喬不群一邊說話一邊開門進(jìn)入：“好累啊復(fù)習(xí)好累啊好妹妹快點(diǎn)把那本單行冊(cè)給我看看，我要好好補(bǔ)充能量……啊，小喬你在……！”

然后疲憊的高三生就徑直對(duì)上了手機(jī)屏幕里一個(gè)陌生男人的臉。

他一臉驚恐和視頻中的少年對(duì)視，清俊的少年眨了眨眼睛：“嗨？”

喬不群：“……呃，啊，嗨……”

好久沒看到喬不群的喬正義打量了一下自己的表哥。嗯，高三果然鍛煉人，居然能把喬不群瘦成這樣，難道老王沒給他燉雞湯嗎？哦，可能是老喬最近打牌輸了，沒錢上交……

開始自動(dòng)播放邏輯鏈的喬正義突然被敲門聲打斷，在門外何蔓枝通知她去吃飯。回應(yīng)了何母，喬正義朝何解說道：“我先離開一會(huì)兒，視頻別關(guān)昂。”

“好。”何解應(yīng)了，他也要開始做今天的復(fù)習(xí)作業(yè)了。

喬不群呆若木雞的站了幾秒，飛速的沖到桌子面前把手機(jī)扣上。

“啪——”喬不群把手機(jī)屏幕扣在桌子上，神色慌亂。

“你干嘛？”何解皺眉。

“你……！你和……你和，你……”喬不群壓低聲音語無倫次，上上下下的打量這喬正義，半晌憋出一句話：

“你、你談戀愛啦？”

何解：？？？