第一編 分項(xiàng)練習(xí)題

一、單項(xiàng)選擇題

（在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。）

1．具有勞動(dòng)能力并能為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富的人稱為（ ）。

A．人力資本

B．勞動(dòng)力資源

C．人力資源

D．人口資源

2．下列解決人力資源供大于求的方法中，對(duì)員工傷害最大的是（ ）。

A．培訓(xùn)

B．減薪

C．自然減員

D．工作分享

3．下列屬于科學(xué)管理階段理論成果的是（ ）。

A．經(jīng)濟(jì)人

B. X理論

C．人類需求層次理論

D．非正式組織

4．利潤(rùn)分享計(jì)劃屬于（ ）。

A．個(gè)人可變薪酬

B．群體可變薪酬

C．短期可變薪酬

D．長(zhǎng)期可變薪酬

5．在人力資源需求預(yù)測(cè)的方法中，通過書面形式收集專家意見，從而形成可行的、一致的預(yù)測(cè)結(jié)果的方法是（ ）。

A．回歸預(yù)測(cè)法

B．經(jīng)驗(yàn)判斷法

C．趨勢(shì)預(yù)測(cè)法

D．德爾菲法

6．人力資源會(huì)給企業(yè)帶來(lái)成本，但也是創(chuàng)造新價(jià)值的源泉，因此要（ ）。

A．迎接新技術(shù)

B．變化管理

C．開發(fā)人力資本

D．成本抑制

7．以下各種所得信息最有深度的工作分析方法是（ ）。

A．資料分析法

B．面談法

C．問卷調(diào)查法

D．觀察法

8．人力資源投資型戰(zhàn)略的特點(diǎn)是（ ）。

A．聘用大量員工，注重員工的開發(fā)和培訓(xùn)

B．建立數(shù)量少且基本穩(wěn)定的精英員工隊(duì)伍

C．視員工為可變成本，注重外部勞動(dòng)力市場(chǎng)

D．實(shí)行激勵(lì)效果大的差異化工資制度

9．對(duì)人員心理素質(zhì)的要求應(yīng)當(dāng)屬于（ ）。

A．工作要求

B．工作說(shuō)明書

C．工作規(guī)范

D．工作描述

10．工作中不能再細(xì)分的內(nèi)容稱為（ ）。

A．職位

B．工作要素

C．職責(zé)

D．職務(wù)

11．以下各種招聘方式中，新聘用員工流失率最低的是（ ）。

A．自薦求職者

B．員工推薦

C．職業(yè)介紹所

D．校園招聘會(huì)

12．員工的績(jī)效每個(gè)時(shí)間都可能不同，這是績(jī)效的（ ）。

A．動(dòng)態(tài)性

B．多維性

C．多因性

D．長(zhǎng)期性

13．能夠在短時(shí)間內(nèi)向一大批人提供大量信息的培訓(xùn)方法是（ ）。

A．角色扮演法

B．案例教學(xué)法

C．講授法

D．頭腦風(fēng)暴法

14．帕森斯提出的理論是（ ）。

A．職業(yè)生涯周期理論

B．職業(yè)生涯系留點(diǎn)理論

C．人職匹配理論

D．人業(yè)互擇理論

15．跟考核主體關(guān)系不好可能造成績(jī)效評(píng)價(jià)比較低，這屬于考核的（ ）。

A．趨中效應(yīng)

B．暈輪效應(yīng)

C．近因效應(yīng)

D．偏見效應(yīng)

16．員工選拔測(cè)試的兩個(gè)重要指標(biāo)是（ ）。

A．信度和效度

B．效度和效用

C．信度和普適性

D．效用和普適性

17．與員工績(jī)效直接相關(guān)的是（ ）。

A．基本薪酬

B．可變薪酬

C．福利

D．社會(huì)保障

18.2017年10月1日企業(yè)安排員工工作又不能安排補(bǔ)休的，應(yīng)支付的工資報(bào)不低于正常工資的（ ）。

A. 100%

B. 200%

C. 300%

D. 400%

19．職業(yè)生涯周期的核心階段是（ ）。

A．成長(zhǎng)階段

B．探索階段

C．確立階段

D．維持階段

20．用來(lái)表明考核期內(nèi)重點(diǎn)目標(biāo)的是（ ）。

A．績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)

B．績(jī)效權(quán)重

C．績(jī)效目標(biāo)

D．績(jī)效反饋

21．通常所說(shuō)的勞動(dòng)力資源是指（ ）。

A. 16～60周歲的具備從事體力勞動(dòng)或腦力勞動(dòng)的人口群體

B. 18周歲以上的人口

C．具有勞動(dòng)能力的人

D．一個(gè)國(guó)家或地區(qū)范圍內(nèi)的所有人口

22．把人力資源規(guī)劃分為戰(zhàn)略性人力資源規(guī)劃和戰(zhàn)術(shù)性人力資源規(guī)劃的分類標(biāo)準(zhǔn)是（ ）。

A．規(guī)劃的時(shí)間長(zhǎng)短

B．規(guī)劃的范圍大小

C．規(guī)劃的性質(zhì)

D．規(guī)劃的起點(diǎn)

23．當(dāng)人力資源供不應(yīng)求時(shí)最為直接，而且人員上手時(shí)間較短的方法是（ ）。

A．內(nèi)部流動(dòng)

B．加班

C．提高效率

D．返聘退休人員

24．通過組織以往各類人員之間流動(dòng)比率來(lái)預(yù)測(cè)內(nèi)部人員供給，是人力資源供給預(yù)測(cè)的（ ）。

A．德爾菲法

B．管理者繼任模型

C．馬爾可夫法

D．趨勢(shì)預(yù)測(cè)法

25．人力資源積累型戰(zhàn)略的特點(diǎn)是（ ）。

A．視員工為資產(chǎn)，注重員工的開發(fā)和培訓(xùn)

B．視員工為可變成本，注重外部勞動(dòng)力市場(chǎng)

C．實(shí)行差異較大的績(jī)效工資

D．建立數(shù)量少且基本穩(wěn)定的精英員工隊(duì)伍

26．舒爾茨的理論產(chǎn)生于（ ）。

A．科學(xué)管理階段

B．人際關(guān)系階段

C．行為科學(xué)階段

D．人力資本階段

27．以下各種解決人力資源供大于求的方法中，對(duì)員工傷害最小的是（ ）。

A．培訓(xùn)

B．減薪

C．工作分享

D．提前退休

28．使一個(gè)員工負(fù)責(zé)原來(lái)分開的幾項(xiàng)工作，這個(gè)過程是（ ）。

A．工作專業(yè)化

B．工作輪換

C．工作豐富化

D．工作擴(kuò)大化

29．員工在工作崗位上需要完成的一項(xiàng)或多項(xiàng)相互聯(lián)系的任務(wù)的集合稱為（ ）。

A．職位

B．職責(zé)

C．工作要素

D．職務(wù)

30．對(duì)以下崗位進(jìn)行工作分析時(shí)，觀察法適合于（ ）。

A．?dāng)z影師

B．飛行員

C．裝卸工

D．建筑設(shè)計(jì)師

31．招聘一名生產(chǎn)工人最適合的方法是（ ）。

A．獵頭公司

B．自薦

C．招聘會(huì)

D．職業(yè)介紹所

32．把培訓(xùn)區(qū)分為崗前培訓(xùn)、在崗培訓(xùn)、崗?fù)馀嘤?xùn)以及員工業(yè)余自學(xué)的分類標(biāo)準(zhǔn)是（ ）。

A．培訓(xùn)地點(diǎn)

B．培訓(xùn)對(duì)象的角色

C．培訓(xùn)技術(shù)

D．培訓(xùn)方式及時(shí)間

33．通常職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)定的長(zhǎng)期目標(biāo)是（ ）。

A. 5年以上

B. 5～10年

C. 10年以上

D. 3～5年

34．所謂職業(yè)生涯管理，主要是指對(duì)職業(yè)生涯的（ ）。

A．設(shè)計(jì)與維護(hù)

B．設(shè)計(jì)與開發(fā)

C．使用與開發(fā)

D．開發(fā)與維護(hù)

35．職業(yè)生涯賴以存在的載體是（ ）。

A．組織

B．董事會(huì)

C．總經(jīng)理

D．工會(huì)

36．職業(yè)生涯是一個(gè)復(fù)雜的現(xiàn)象，由下列哪兩個(gè)方面組成？（ ）。

A．行為和態(tài)度

B．行為和動(dòng)機(jī)

C．動(dòng)機(jī)和態(tài)度

D．行為和結(jié)果

37．同一組織內(nèi)部不同職位或不同技能等級(jí)所獲得的薪酬之間的相互關(guān)系指的是（ ）。

A．薪酬水平

B．薪酬體系

C．薪酬結(jié)構(gòu)

D．薪酬形式

38．由于被考核者本月工作業(yè)績(jī)很好，主考者對(duì)其全年績(jī)效評(píng)價(jià)都很高，這是考核中存在問題的（ ）。

A．偏見效應(yīng)

B．近因效應(yīng)

C．暈輪效應(yīng)

D．趨中效應(yīng)

39．單位內(nèi)部幼兒園屬于（ ）。

A．國(guó)家法定福利

B．法定社會(huì)保險(xiǎn)

C．組織自愿性福利

D．企業(yè)年金

40．一個(gè)國(guó)家或地區(qū)擁有的人口總量稱為（ ）。

A．人口資源

B．人力資源

C．人力資本

D．勞動(dòng)力資源

41．認(rèn)為存在一種最合理的方式來(lái)完成一項(xiàng)工作的是（ ）。

A．科學(xué)管理理論

B．人際關(guān)系學(xué)說(shuō)

C．行為科學(xué)學(xué)派

D．早期管理理論

42．調(diào)配規(guī)劃屬于（ ）。

A．人員補(bǔ)充規(guī)劃

B．人員配置規(guī)劃

C．教育培訓(xùn)規(guī)劃

D．職業(yè)生涯規(guī)劃

43．下列解決人力資源供不應(yīng)求的方法中可撤回程度最高的是（ ）。

A．外包

B．內(nèi)部流動(dòng)

C．技術(shù)創(chuàng)新

D．外部雇傭新人

44．通過建立人力資源需求量及其影響因素之間的函數(shù)關(guān)系，根據(jù)影響因素的變化來(lái)推測(cè)人力資源需求量的方法是（ ）。

A．經(jīng)驗(yàn)判斷法

B．回歸預(yù)測(cè)法

C．趨勢(shì)預(yù)測(cè)法

D．德爾菲法

45．說(shuō)明從事特定工作的人員需要具備的基本素質(zhì)和條件的文本稱為（ ）。

A．工作規(guī)范

B．工作分析

C．工作描述

D．工作說(shuō)明書

46．在組織中，需要與員工一一對(duì)應(yīng)的是（ ）。

A．職務(wù)

B．職類

C．任務(wù)

D．職位

47．個(gè)人與組織職業(yè)生涯互動(dòng)的本質(zhì)是（ ）。

A．利益的統(tǒng)一性

B．利益的不同性

C．利益的最大化

D．利益的復(fù)雜性

48．某人在同一測(cè)試中，多次結(jié)果各不相同，說(shuō)明該測(cè)試的（ ）。

A．信度低

B．效度低

C．效用高

D．普適性差

49．以下職位中，通過獵頭公司招聘最為有效的是（ ）。

A．營(yíng)銷主管

B．打字員

C．助理工程師

D．人力資源總監(jiān)

50．招聘員工時(shí)要以滿足企業(yè)的用人需求為目的，這是招聘的（ ）。

A．最優(yōu)原則

B．以崗定人原則

C．公正公平原則

D．寧缺毋濫原則

51．在常用的培訓(xùn)方法中，使用最為普遍的是（ ）。

A．講授法

B．案例教學(xué)法

C．角色扮演法

D．工作輪換法

52．培訓(xùn)計(jì)劃的心理來(lái)源之一是（ ）。

A．仔細(xì)的人事記錄分析

B．真誠(chéng)的面談

C．準(zhǔn)確的工作考核

D．細(xì)心的觀察

53．職業(yè)生涯系留點(diǎn)理論的提出者是（ ）。

A．帕森斯

B．霍蘭德

C．施恩

D．梅奧

54．在霍蘭德的六種人格類型及相應(yīng)的職業(yè)中，汽車推銷員代表的人格類型是（ ）。

A．實(shí)際型

B．研究型

C．傳統(tǒng)性

D．企業(yè)型

55．在職業(yè)生涯周期理論中，人們開始認(rèn)真思考自己將來(lái)可能選擇職業(yè)的階段是（ ）。

A．成長(zhǎng)階段

B．探索階段

C．確立階段

D．維持階段

56．由于員工在考核時(shí)期內(nèi)有意識(shí)地改善自己的績(jī)效，使近期工作績(jī)效提高，導(dǎo)致考核結(jié)果出現(xiàn)偏差，這屬于考核中的（ ）。

A．趨中效應(yīng)

B．暈輪效應(yīng)

C．近因效應(yīng)

D．偏見效應(yīng)

57．績(jī)效考核要能夠衡量出與員工工作績(jī)效相關(guān)的所有方面的內(nèi)容，這表明考核要有（ ）。

A．信度

B．效度

C．接受度

D．明確度

58．帶薪年休假屬于（ ）。

A．國(guó)家法定福利

B．法定社會(huì)保險(xiǎn)

C．組織自愿性福利

D．員工服務(wù)

59．對(duì)銷售人員的績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)常使用（ ）。

A．計(jì)件計(jì)劃

B．一次性可變薪酬計(jì)劃

C．計(jì)時(shí)計(jì)劃

D．傭金計(jì)劃

60．在現(xiàn)代人力資源管理中，被稱為“組織理論之父”的是（ ）。

A．法約爾

B．泰勒

C．韋伯

D．梅奧

61．人力資本理論的提出者是（ ）。

A．泰羅

B．梅奧

C．舒爾茨

D．馬克思

62．公式P＝F（S, M, E, O）中，“M”是指（ ）。

A．技能

B．激勵(lì)

C．環(huán)境

D．機(jī)會(huì)

63．在現(xiàn)代管理階段中，以人際關(guān)系為出發(fā)點(diǎn)的時(shí)期是（ ）。

A．產(chǎn)業(yè)革命階段

B．科學(xué)管理階段

C．行為科學(xué)階段

D．人力資本管理階段

64．人力資源規(guī)劃的基礎(chǔ)是（ ）。

A．外部環(huán)境

B．組織的戰(zhàn)略目標(biāo)

C．組織結(jié)構(gòu)

D．組織文化

65．在個(gè)人職業(yè)生涯的幾個(gè)階段中，成長(zhǎng)階段是（ ）。

A．從出生到14歲

B．從出生到15歲

C．從出生到16歲

D．從出生到17歲

66．下列職位中，通過獵頭公司招聘最為有效的是（ ）。

A．司機(jī)

B．打字員

C．人力資源總監(jiān)

D．助理工程師

67．在績(jī)效管理過程中耗時(shí)最長(zhǎng)也是最為重要的一個(gè)環(huán)節(jié)是（ ）。

A．績(jī)效考核

B．績(jī)效反饋

C．績(jī)效計(jì)劃

D．績(jī)效溝通

68．合適的培訓(xùn)者不需要必須具備的條件是（ ）。

A．較高的素質(zhì)

B．充分的授課準(zhǔn)備

C．高學(xué)歷

D．豐富的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)

69．提出“人職匹配理論”的學(xué)者是（ ）。

A．金茲伯格

B．薩伯

C．帕森斯

D．霍蘭德

70．由美國(guó)創(chuàng)造學(xué)家奧斯本提出的一種激發(fā)創(chuàng)造性思維的方法是（ ）。

A．角色扮演法

B．案例教學(xué)法

C．頭腦風(fēng)暴法

D．講授法

71．當(dāng)管理者特別討厭某個(gè)下屬的某個(gè)缺點(diǎn)時(shí)，往往會(huì)傾向于認(rèn)為這個(gè)下屬的其他工作表現(xiàn)也很差。這種現(xiàn)象被稱為（ ）。

A．暈輪效應(yīng)

B．第一印象

C．偏緊傾向

D．霍桑效應(yīng)

72．對(duì)以智力為主的工作進(jìn)行分析時(shí)不宜采用（ ）。

A．資料收集法

B．面談法

C．觀察法

D．關(guān)鍵事件法

73．個(gè)體在工作崗位上需要完成的一個(gè)或多個(gè)任務(wù)是指（ ）。

A．職位

B．職責(zé)

C．職務(wù)

D．職業(yè)

74．企業(yè)年金又稱（ ）。

A．基本養(yǎng)老保險(xiǎn)

B．個(gè)人儲(chǔ)蓄養(yǎng)老

C．補(bǔ)充養(yǎng)老保險(xiǎn)

D．公積金

75．在我國(guó)人才市場(chǎng)上存在著“性別歧視、年齡歧視、學(xué)歷歧視”等就業(yè)歧視現(xiàn)象，這違背了人力資源獲取的（ ）。

A．效率優(yōu)先原則

B．公平公正原則

C．確保質(zhì)量原則

D．動(dòng)態(tài)性原則

76．在進(jìn)行績(jī)效考核時(shí)，大多數(shù)員工的考核得分都是中等或良好，集中性地居于同一檔次。這種情況被稱為（ ）。

A．首因效應(yīng)

B．趨中效應(yīng)

C．近因效應(yīng)

D．暈輪效應(yīng)

77．人力資源報(bào)酬的主體是（ ）。

A．福利

B．基本薪酬

C．間接薪酬

D．獎(jiǎng)金

78．根據(jù)人業(yè)互擇理論，下列各選項(xiàng)中屬于實(shí)際型人格的是（ ）。

A．飛行員

B．律師

C．出納員

D．圖書管理員

79．招聘專業(yè)人員時(shí)，最適合發(fā)布招聘信息的渠道是（ ）。

A．雜志

B．電視

C．報(bào)紙

D．電腦網(wǎng)絡(luò)

80．下列選項(xiàng)中，不屬于人力資源性質(zhì)的是（ ）。

A．實(shí)踐性

B．能動(dòng)性

C．再生性

D．社會(huì)性

81．被稱為“人力資本之父”的是（ ）。

A．韋伯

B．舒爾茨

C．法約爾

D．泰羅

82．下列選項(xiàng)中，不屬于人力資源內(nèi)部供給預(yù)測(cè)的方法是（ ）。

A．管理者繼任模型

B．德爾菲法

C．馬爾可夫法

D．檔案資料分析

83．下列選項(xiàng)中，屬于定量預(yù)測(cè)技術(shù)的是（ ）。

A．回歸預(yù)測(cè)法

B．經(jīng)驗(yàn)判斷法

C．馬爾可夫法

D．德爾菲法

84．影響人力資源需求預(yù)測(cè)最重要的內(nèi)部因素是（ ）。

A．組織戰(zhàn)略目標(biāo)

B．組織產(chǎn)品

C．組織預(yù)算

D．服務(wù)的銷售預(yù)測(cè)

85．工作分析的最終產(chǎn)出表現(xiàn)為（ ）。

A．工作說(shuō)明書

B．工作任務(wù)

C．工作職責(zé)

D．工作描述

86．工作中不可再繼續(xù)分解的最小動(dòng)作單位是（ ）。

A．職務(wù)

B．任務(wù)

C．職責(zé)

D．工作要素

87．下列選項(xiàng)中，屬于外部招聘的優(yōu)點(diǎn)的是（ ）。

A．速度快

B．提高士氣

C．減少培訓(xùn)投入

D．較快進(jìn)入工作狀態(tài)

88．下列選項(xiàng)中，容易形成“裙帶關(guān)系”的招聘方式是（ ）。

A．員工推薦

B．自薦求職者

C．校園招聘會(huì)

D．獵頭公司

89．下列選項(xiàng)中，不屬于招聘遵循的原則是（ ）。

A．效率原則

B．內(nèi)部?jī)?yōu)先原則

C．公正公平原則

D．少而精原則

90．員工培訓(xùn)需求的內(nèi)容不包括（ ）。

A．組織

B．環(huán)境

C．人員

D．任務(wù)

91．下列員工培訓(xùn)方法中，不太適用于知識(shí)和技能培訓(xùn)的是（ ）。

A．工作輪換法

B．頭腦風(fēng)暴法

C．角色扮演法

D．講授法

92．美國(guó)創(chuàng)造學(xué)家奧斯本1939年首次提出的一種激發(fā)創(chuàng)造性思維的方法是（ ）。

A．講授法

B．角色扮演法

C．案例分析法

D．頭腦風(fēng)暴法

93．律師在霍蘭德人業(yè)互擇理論中的人格類型屬于（ ）。

A．企業(yè)型

B．研究型

C．社會(huì)型

D．實(shí)際型

94．我國(guó)企業(yè)進(jìn)行績(jī)效考核時(shí)最容易出現(xiàn)的現(xiàn)象是（ ）。

A．暈輪效應(yīng)

B．趨中效應(yīng)

C．偏見效應(yīng)

D．近因效應(yīng)

95．績(jī)效考核中，最主要也是最為常見的考核主體是（ ）。

A．同級(jí)同事

B．員工直接上級(jí)

C．直屬下級(jí)

D．員工本人

96．績(jī)效管理工作的起點(diǎn)是（ ）。

A．績(jī)效溝通

B．績(jī)效考核

C．績(jī)效計(jì)劃

D．績(jī)效反饋

97．薪酬中相對(duì)不變的部分是（ ）。

A．福利

B．可變薪酬

C．基本薪酬

D．獎(jiǎng)金

98．薪酬管理要遵循最低工資法，體現(xiàn)了薪酬管理的（ ）。

A．合法性原則

B．經(jīng)濟(jì)性原則

C．公平性原則

D．激勵(lì)性原則

99．下列選項(xiàng)中屬于非量化職位評(píng)價(jià)方法的是（ ）。

A．要素計(jì)點(diǎn)法

B．排序法

C．要素比較法

D．比較法

100．“經(jīng)濟(jì)人”的觀點(diǎn)產(chǎn)生于（ ）。

A．科學(xué)管理階段

B．人際關(guān)系階段

C．行為科學(xué)階段

D．人力資本管理階段

101．約翰·霍蘭德提出的職業(yè)選擇理論是（ ）。

A．人職匹配理論

B．社會(huì)學(xué)習(xí)論

C．終生學(xué)習(xí)論

D．人業(yè)互擇理論

102．能夠作為生產(chǎn)要素投入生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中，并為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富的勞動(dòng)人口稱為（ ）。

A．人力資本

B．人力資源

C．人口資源

D．勞動(dòng)力資源

103．晉升規(guī)劃屬于（ ）。

A．人員補(bǔ)充規(guī)劃

B．人員配置規(guī)劃

C．教育培訓(xùn)規(guī)劃

D．職業(yè)生涯規(guī)劃

104．根據(jù)組織以往各類人員之間流動(dòng)比率的概率來(lái)推斷未來(lái)各類人員的分布，這種通過預(yù)測(cè)組織內(nèi)部人員轉(zhuǎn)移來(lái)預(yù)測(cè)內(nèi)部人員供給的方法是（ ）。

A．馬爾可夫法

B．檔案資料分析

C．管理者繼任模型

D．趨勢(shì)預(yù)測(cè)法

105．基于雇主－員工交換關(guān)系，注重短期和外部招聘，提供較少培訓(xùn)的人力資源戰(zhàn)略是（ ）。

A．誘引戰(zhàn)略

B．投資戰(zhàn)略

C．效用型戰(zhàn)略

D．累積型戰(zhàn)略

106．工作規(guī)范的主要內(nèi)容不包括（ ）。

A．一般條件

B．生理素質(zhì)

C．工作關(guān)系

D．心理素質(zhì)

107．工人生產(chǎn)零件是在完成一項(xiàng)（ ）。

A．工作要素

B．任務(wù)

C．職責(zé)

D．職務(wù)

108．對(duì)工作流程與行為的規(guī)定，反映該項(xiàng)工作區(qū)別于其他工作的信息，稱為（ ）。

A．工作規(guī)范

B．任職資格說(shuō)明書

C．工作描述

D．工作說(shuō)明書

109．招聘方法中，成本最高的是（ ）。

A．招聘會(huì)

B．職業(yè)介紹所

C．獵頭公司

D．校園招聘會(huì)

110．面試時(shí)，面試官很容易根據(jù)應(yīng)聘者的某一優(yōu)點(diǎn)，而作出比其應(yīng)得到的評(píng)價(jià)更高的評(píng)價(jià)，這種現(xiàn)象稱為（ ）。

A．第一印象

B．與我相似心理

C．暈輪效應(yīng)

D．對(duì)比效應(yīng)

111．認(rèn)為“個(gè)性是決定每個(gè)人心理和行為的普遍性與差異性的那些特征和傾向的較穩(wěn)定的有機(jī)組合”的是（ ）。

A．斯金納

B．霍蘭德

C．帕森斯

D．麥迪

112．人職匹配理論的核心是（ ）。

A．實(shí)現(xiàn)人職匹配

B．注重個(gè)人差異

C．職業(yè)信息的收集與利用

D．每個(gè)人都有自己的人格模式

113．將績(jī)效考核的指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)制作成量表，據(jù)此對(duì)員工的績(jī)效進(jìn)行考核的方法是（ ）。

A．比較法

B．量表法

C．描述法

D．激勵(lì)法

114．企業(yè)年金屬于（ ）。

A．國(guó)家法定福利

B．法定社會(huì)保險(xiǎn)

C．組織自愿性福利

D．可變薪酬

115．常用的員工培訓(xùn)方法中，由哈佛大學(xué)首創(chuàng)的一種教學(xué)和培訓(xùn)方法是（ ）。

A．講授法

B．案例教學(xué)法

C．角色扮演法

D．工作輪換法

116．目前最常用的培訓(xùn)評(píng)估方式是（ ）。

A．績(jī)效評(píng)估

B. CIPP模型

C．柯式評(píng)估模型

D. CIRO模型

117．下列選項(xiàng)中不屬于個(gè)人可變薪酬計(jì)劃的是（ ）。

A．利潤(rùn)分享計(jì)劃

B．計(jì)件計(jì)劃

C．一次性可變薪酬計(jì)劃

D．傭金計(jì)劃

118．人職匹配理論的提出者是（ ）。

A．帕森斯

B．霍蘭德

C．施恩

D．薩伯

119．獎(jiǎng)金又稱為（ ）。

A．基本薪酬

B．福利

C．間接薪酬

D．可變薪酬

120．最為活躍、涉及面最廣、影響最為深遠(yuǎn)的資源是（ ）。

A．自然資源

B．人力資源

C．信息資源

D．資金資源

121．在現(xiàn)代人力資源管理中，被稱為“管理過程之父”的是（ ）。

A．法約爾

B．泰勒

C．韋伯

D．梅奧

122．影響人力資源需求預(yù)測(cè)的內(nèi)部因素中最重要的是（ ）。

A．組織產(chǎn)品

B．組織的戰(zhàn)略目標(biāo)

C．組織的預(yù)算

D．組織文化

123．員工培訓(xùn)與工作實(shí)際結(jié)合緊密指的是（ ）。

A．全員培訓(xùn)

B．相關(guān)培訓(xùn)

C．能力培訓(xùn)

D．多樣化培訓(xùn)

124．美國(guó)文化受新教倫理的影響，強(qiáng)調(diào)一種人定勝天的精神，于是在早期汽車生產(chǎn)中就形成了大批量的生產(chǎn)方式，這屬于外部環(huán)境中的（ ）。

A．政治法律環(huán)境

B．社會(huì)文化環(huán)境

C．經(jīng)濟(jì)環(huán)境

D．科學(xué)技術(shù)環(huán)境

125．工作分析的出發(fā)點(diǎn)是（ ）。

A．職務(wù)

B．職類

C．職位

D．職責(zé)

126．收發(fā)室工作人員簽收信件時(shí)的簽字動(dòng)作是（ ）。

A．任務(wù)

B．職責(zé)

C．工作要素

D．職位

127．當(dāng)前企業(yè)招聘高級(jí)人才的常見方式是（ ）。

A．招聘會(huì)

B．職業(yè)介紹所

C．獵頭公司

D．網(wǎng)絡(luò)招聘

128．組織必須嚴(yán)把人員招聘關(guān)，寧可不招或緩招，也不要招入不合格人員。這體現(xiàn)招聘遵循（ ）。

A．少而精原則

B．寧缺毋濫原則

C．公平公正原則

D．內(nèi)部?jī)?yōu)先原則

129．使用最為普遍的傳統(tǒng)培訓(xùn)方法是（ ）。

A．案例教學(xué)法

B．講授法

C．角色扮演法

D．工作輪換法

130．間接薪酬又稱為（ ）。

A．企業(yè)年金

B．福利

C．浮動(dòng)薪酬

D．獎(jiǎng)金

131．詩(shī)人在霍蘭德的六種人格類型中更傾向于（ ）。

A．研究型

B．藝術(shù)型

C．社會(huì)型

D．企業(yè)型

132．一個(gè)人事業(yè)成功的心理基石是（ ）。

A．進(jìn)取心

B．自信心

C．自我力量感

D．自我認(rèn)識(shí)

133．我國(guó)第三次人口普查把我國(guó)現(xiàn)有職業(yè)分為（ ）。

A. 8個(gè)大類

B. 9個(gè)大類

C. 10個(gè)大類

D. 15個(gè)大類

134．績(jī)效考核主體中，最主要，也是最常見的考核主體是（ ）。

A．同級(jí)同事

B．直屬下級(jí)

C．員工本人

D．員工的直接上級(jí)

135．績(jī)效考核中最簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià)方法是（ ）。

A．量表法

B．比較法

C．描述法

D．關(guān)鍵事件法

136．下列選項(xiàng)中屬于自愿性福利的是（ ）。

A．失業(yè)保險(xiǎn)

B．工傷保險(xiǎn)

C．基本醫(yī)療保險(xiǎn)

D．人壽保險(xiǎn)

137．我國(guó)養(yǎng)老保險(xiǎn)體系的第二支柱是（ ）。

A．基本養(yǎng)老保險(xiǎn)

B．企業(yè)年金

C．商業(yè)保險(xiǎn)

D．人壽保險(xiǎn)

138．整個(gè)人力資源活動(dòng)的基礎(chǔ)和起點(diǎn)是（ ）。

A．人力資源規(guī)劃

B．人員招聘

C．人員測(cè)評(píng)

D．員工培訓(xùn)

139．適用于對(duì)管理人員的培養(yǎng)，不太適用于專業(yè)技術(shù)較強(qiáng)的員工培訓(xùn)方法是（ ）。

A．角色扮演法

B．觀察法

C．問卷法

D．工作輪換法

140．以人際關(guān)系為出發(fā)點(diǎn)的人力資源管理階段是（ ）。

A．產(chǎn)業(yè)革命階段

B．科學(xué)管理階段

C．行為科學(xué)階段

D．人力資本管理階段

141．詩(shī)人在霍蘭德的六種人格類型更傾向于（ ）。

A．實(shí)際型

B．研究型

C．傳統(tǒng)性

D．藝術(shù)型

142.20世紀(jì)40年代末在美國(guó)蘭德公司的“思想庫(kù)”中發(fā)展出來(lái)的一種定性預(yù)測(cè)技術(shù)是（ ）。

A．經(jīng)驗(yàn)判斷法

B．趨勢(shì)預(yù)測(cè)法

C．德爾菲法

D．回歸預(yù)測(cè)法

143．與人力資源戰(zhàn)略相關(guān)的外部環(huán)境包括（ ）。

A．組織所處的行業(yè)環(huán)境

B．現(xiàn)有組織的人力資源狀況

C．組織戰(zhàn)略

D．組織文化

144．人力資源戰(zhàn)略的特征不包括（ ）。

A．總括性

B．指導(dǎo)性

C．整體性

D．民主性

145．圍繞一個(gè)具體目的而需要完成的工作是指（ ）。

A．任務(wù)

B．職責(zé)

C．工作要素

D．職位

146．我國(guó)規(guī)定女職工的產(chǎn)假是（ ）。

A. 60天

B. 80天

C. 90天

D. 100天

147．工作設(shè)計(jì)的基本原則不包括（ ）。

A．效率原則

B．工作生活質(zhì)量原則

C．系統(tǒng)化設(shè)計(jì)原則

D．公平原則

148．招聘計(jì)劃制訂的基礎(chǔ)是（ ）。

A．人力資源預(yù)測(cè)

B．人力資源戰(zhàn)略

C．工作分析

D．人力資源規(guī)劃

149．當(dāng)前企業(yè)招聘高級(jí)人才的一種常見方式是（ ）。

A．網(wǎng)絡(luò)招聘

B．職業(yè)介紹所

C．獵頭公司

D．員工推薦

150．下列選項(xiàng)中，屬于CIPP模型內(nèi)容的是（ ）。

A．學(xué)習(xí)評(píng)估

B．反應(yīng)評(píng)估

C．行為評(píng)估

D．結(jié)果評(píng)估

151．使用最為普遍的員工培訓(xùn)方法是（ ）。

A．案例教學(xué)法

B．角色扮演法

C．講授法

D．頭腦風(fēng)暴法

152．下列選項(xiàng)中，不屬于培訓(xùn)需求特點(diǎn)的是（ ）。

A．指導(dǎo)性

B．實(shí)效性

C．前瞻性

D．多元性

153．飛行員在霍蘭德人業(yè)互擇理論中的人格類型屬于（ ）。

A．實(shí)際型

B．研究型

C．企業(yè)型

D．社會(huì)型

154．職業(yè)生涯周期理論中，職業(yè)生涯的核心階段是（ ）。

A．成長(zhǎng)階段

B．維持階段

C．確立階段

D．探索階段

155．個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃的影響因素不包括（ ）。

A．自我認(rèn)識(shí)

B．情緒穩(wěn)定性

C．自我調(diào)節(jié)

D．教育背景

156．根據(jù)霍蘭德的人業(yè)互擇理論，具有喜歡冒險(xiǎn)、有雄心壯志、精神飽滿、樂觀、自信特征的人格類型屬于（ ）。

A．研究型

B．藝術(shù)型

C．社會(huì)型

D．企業(yè)型

157．“請(qǐng)簡(jiǎn)單敘述你的主要工作任務(wù)”，這樣的問題一般出自（ ）。

A．結(jié)構(gòu)性問卷

B．開放性問卷

C．訪談式問卷

D．封閉式問卷

158．人力資源規(guī)劃主要是規(guī)劃人力資源的（ ）。

A．?dāng)?shù)量、層次、規(guī)格

B．質(zhì)量、層次、規(guī)格

C．結(jié)構(gòu)、層次、規(guī)格

D．?dāng)?shù)量、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)

159．人力資源管理是指（ ）。

A．對(duì)人的管理

B．對(duì)事的管理

C．對(duì)人事關(guān)系的管理

D．對(duì)人與人、事與事、人與事的管理

160．根據(jù)薩伯職業(yè)生涯周期理論，個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展分為五個(gè)階段，45歲到65歲階段是（ ）。

A．成長(zhǎng)階段

B．探索階段

C．確立階段

D．維持階段

161．行為層次是（ ）評(píng)估。

A．一級(jí)

B．二級(jí)

C．三級(jí)

D．四級(jí)

162．培訓(xùn)評(píng)估的最低層次是（ ）。

A．反應(yīng)層評(píng)估

B．學(xué)習(xí)層次評(píng)估

C．行為層次評(píng)估

D．結(jié)果層次評(píng)估

163．培訓(xùn)評(píng)估的最高層次是（ ）。

A．反應(yīng)層次評(píng)估

B．學(xué)習(xí)層次評(píng)估

C．行為層次評(píng)估

D．結(jié)果層次評(píng)估

164．培訓(xùn)需求的分析可以分為（ ）層次。

A．一個(gè)

B．二個(gè)

C．三個(gè)

D．四個(gè)

165．根據(jù)霍蘭德的人業(yè)互擇理論，具有堅(jiān)持性、實(shí)踐性、穩(wěn)定性人格特點(diǎn)的人格類型為（ ）。

A．研究型

B．藝術(shù)型

C．社會(huì)型

D．實(shí)際型

166．績(jī)效考核中最簡(jiǎn)單也最常用的工具是（ ）。

A．比較法

B．量表法

C．描述法

D．關(guān)鍵事件法

167．事先按照一個(gè)分配比例將員工分配到每一個(gè)工作效績(jī)的等級(jí)上去的考核方法是（ ）。

A．配對(duì)比較法

B．強(qiáng)制分布法

C．關(guān)鍵事件法

D．交替排序法

168．由美國(guó)學(xué)者弗拉賴根和伯恩共同創(chuàng)立的考核方法是（ ）。

A．配對(duì)比較法

B．強(qiáng)制分布法

C．關(guān)鍵事件法

D．行為錨定等級(jí)評(píng)價(jià)法

169．在績(jī)效考核中，不管員工干得好壞對(duì)所有的員工都簡(jiǎn)單地評(píng)為“中”的等級(jí)是（ ）。

A．暈輪效應(yīng)

B．首因效應(yīng)

C．居中趨勢(shì)

D．偏緊傾向

170．彈性福利計(jì)劃又稱為自助食堂計(jì)劃，它是（ ）。

A．一項(xiàng)福利內(nèi)容

B．一種福利方案

C．一些福利費(fèi)用

D．一種福利保障

171．某企業(yè)的績(jī)效考核，標(biāo)準(zhǔn)共分為五個(gè)等級(jí)，一級(jí)最低，五級(jí)最高，每年考核的結(jié)果顯示，所有的員工都被定在二、三、四級(jí)上。這種現(xiàn)象被稱為（ ）。

A．偏松趨勢(shì)

B．居中趨勢(shì)

C．馬太效應(yīng)

D．偏緊趨勢(shì)

172．任何有生命的活體都有其生命周期，因此人力資源的形成、開發(fā)、使用都要受到限制。這一表現(xiàn)決定了人力資源的（ ）。

A．再生性

B．時(shí)效性

C．時(shí)代性（社會(huì)性）

D．增值性

173．把描述性關(guān)鍵事件事實(shí)評(píng)價(jià)法和量化等級(jí)評(píng)價(jià)法的優(yōu)點(diǎn)結(jié)合起來(lái)的一種等級(jí)評(píng)價(jià)方法是（ ）。

A．行為錨定等級(jí)評(píng)價(jià)法

B．動(dòng)態(tài)跟蹤評(píng)價(jià)法

C．行為綜合評(píng)價(jià)法

D．關(guān)鍵事件錨定法

174．公司事先確定員工在每一個(gè)績(jī)效等級(jí)上所占比例的做法，等于（ ）。

A．圖標(biāo)評(píng)定法

B．強(qiáng)制分配法

C．關(guān)鍵事件法

D．交替排序法

175．國(guó)家通過立法強(qiáng)制實(shí)施的員工福利政策有（ ）。

A．財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)和企業(yè)年金保險(xiǎn)

B．教育保險(xiǎn)和人壽保險(xiǎn)

C．社會(huì)保險(xiǎn)和休假制度

D．失業(yè)保險(xiǎn)和教育資助保險(xiǎn)

176．一般情況下，績(jī)效計(jì)劃期為（ ）。

A．半年

B．一年

C．二年

D．三年

177．不同時(shí)間、不同組織中工作性質(zhì)類似或職責(zé)相當(dāng)?shù)穆毼坏募鲜牵?）。

A．職位

B．職責(zé)

C．職業(yè)生涯

D．職業(yè)

178．要想使人員更替不會(huì)導(dǎo)致職責(zé)等內(nèi)容的變化，影響組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我們的工作分析必須遵循（ ）。

A．職位原則

B．參與原則

C．系統(tǒng)原則

D．動(dòng)態(tài)原則

179．要根據(jù)企業(yè)的戰(zhàn)略意圖、環(huán)境的變化、業(yè)務(wù)的調(diào)整，經(jīng)常性地對(duì)工作分析的結(jié)果進(jìn)行調(diào)整，這說(shuō)明工作分析要遵循（ ）。

A．職位原則

B．參與原則

C．系統(tǒng)原則

D．動(dòng)態(tài)原則

180．在運(yùn)用訪談法進(jìn)行工作分析時(shí)，訪談對(duì)象應(yīng)是（ ）。

A．全體員工

B．高層管理人員

C．基層人員

D．熟悉該職位工作的人員

181．主要通過實(shí)際工作內(nèi)容與過程的如實(shí)記錄達(dá)到工作分析目的的方法是（ ）。

A．問卷法

B．現(xiàn)場(chǎng)觀察法（寫實(shí)法）

C．參與法

D．訪談法

182．在整個(gè)工作分析過程中，核心部分是（ ）。

A．收集信息階段

B．分析階段

C．運(yùn)用階段

D．反饋與調(diào)整階段

183．一旦觀察對(duì)象得知他們已處于被觀察地位時(shí)，他們工作表現(xiàn)會(huì)比平時(shí)好，會(huì)提高自身生產(chǎn)率。這種現(xiàn)象被稱為（ ）。

A．暈輪效應(yīng)

B．霍桑效應(yīng)

C．蝴蝶效應(yīng)

D．鯰魚效應(yīng)

184．提高員工知識(shí)、技能以及能力等各方面的素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)人力資本保值增值的過程是（ ）。

A．保持

B．發(fā)展

C．調(diào)整

D．吸收

185．主要說(shuō)明從事某項(xiàng)工作的人員需要具備的基本素質(zhì)和條件，規(guī)定完成工作所需要的最低要求的是（ ）。

A．職位分類

B．工作規(guī)范

C．職位說(shuō)明

D．工作說(shuō)明

186．員工晉升速度快，常采用以個(gè)人為基礎(chǔ)的薪酬制度的是（ ）人力資源戰(zhàn)略。

A．積累型

B．效用型

C．協(xié)助型

D．標(biāo)準(zhǔn)型

187．用短期的觀點(diǎn)看待人力資源管理，較少提供培訓(xùn)的人力資源戰(zhàn)略被稱為（ ）。

A．積累型

B．效用型

C．協(xié)助型

D．標(biāo)準(zhǔn)型

188．德爾菲法是一種（ ）。

A．定量預(yù)測(cè)技術(shù)

B．定性預(yù)測(cè)技術(shù)

C．比率分析法

D．回歸預(yù)測(cè)法

189．德爾菲法中的專家人數(shù)最好不要少于（ ）。

A. 10人

B. 20人

C. 30人

D. 40人

190．回歸預(yù)測(cè)法是一種（ ）。

A．定量預(yù)測(cè)技術(shù)

B．定性預(yù)測(cè)技術(shù)

C．定量與定性相結(jié)合的預(yù)測(cè)技術(shù)

D．比率分析法

191．以企業(yè)新員工報(bào)到后進(jìn)行一定時(shí)間的集中教育和培訓(xùn)是（ ）。

A．在崗培訓(xùn)

B．離崗培訓(xùn)

C．員工業(yè)余自學(xué)

D．崗前培訓(xùn)

192．確定培訓(xùn)需求以及設(shè)定培訓(xùn)目標(biāo)的是（ ）。

A．成果評(píng)估

B．過程評(píng)估

C．輸入評(píng)估

D．背景評(píng)估

193．一般采用筆試、現(xiàn)場(chǎng)操作、情景模擬和角色扮演等方式進(jìn)行的評(píng)估是（ ）。

A．反應(yīng)層次評(píng)估

B．學(xué)習(xí)層次評(píng)估

C．行為層次評(píng)估

D．結(jié)果層次評(píng)估

194．由哈佛大學(xué)首創(chuàng)的一種教學(xué)和培訓(xùn)的方法是（ ）。

A．案例教學(xué)法

B．角色扮演法

C．講授法

D．工作輪換法

195．適用于對(duì)管理人員的培養(yǎng)，但不太適用于專業(yè)較強(qiáng)的員工的方法是（ ）。

A．案例教學(xué)法

B．角色扮演法

C．講授法

D．工作輪換法

196．“海爾的企業(yè)文化激活了休克魚。”這是海爾集團(tuán)在企業(yè)發(fā)展過程中的成功經(jīng)驗(yàn)。結(jié)合海爾集團(tuán)的成功經(jīng)驗(yàn)通過獨(dú)立研究和相互討論來(lái)提高學(xué)員分析問題與解決問題的能力，這種培訓(xùn)方法屬于（ ）。

A．講授法

B．案例分析法

C．角色扮演法

D．實(shí)地考察法

197．企業(yè)獲取高級(jí)管理人才的最佳招募渠道是（ ）。

A．獵頭公司

B．職業(yè)介紹所

C．校園招聘

D．人才招聘會(huì)

198．當(dāng)招募對(duì)象是藍(lán)領(lǐng)工人、辦公室雇員和低層管理人員時(shí)，最佳的發(fā)布招募廣告的媒體是（ ）。

A．全國(guó)性報(bào)紙

B．地方性報(bào)紙

C．專業(yè)性雜志

D．綜合性雜志

199．錄用比為（ ）。

A．錄用人數(shù)/應(yīng)聘人數(shù)

B．應(yīng)聘人數(shù)/錄用人數(shù)

C．應(yīng)聘人數(shù)/計(jì)劃招募人數(shù)

D．錄用人數(shù)/計(jì)劃錄用人數(shù)

200．員工選拔方法的檢驗(yàn)指標(biāo)有信度和（ ）。

A．效度

B．額度

C．信譽(yù)度

D．滿意度

201．員工選拔測(cè)試在進(jìn)行情境模擬時(shí)，有三種具體方法，下列不是該情境模擬方法的是（ ）。

A．公文處理

B．無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論

C．角色扮演

D．心理測(cè)試

202．有可能影響主考官對(duì)應(yīng)聘者的客觀判斷的是（ ）。

A．暈輪效應(yīng)

B．霍桑效應(yīng)

C．與我相似心理

D．第一印象

203．考核結(jié)果與被考核者實(shí)際工作績(jī)效的關(guān)聯(lián)程度是指（ ）。

A．信度

B．效度

C．接受度

D．明確度

204．企業(yè)繳納的養(yǎng)老保險(xiǎn)費(fèi)比例最高不得超過其工資總額的（ ）。

A. 5%

B. 10%

C. 15%

D. 20%

205．我國(guó)企業(yè)繳納基本醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)，其繳費(fèi)率一般為其職工工資總額的（ ）。

A. 3%

B. 4%

C. 5%.

D. 6%

206．再次失業(yè)領(lǐng)取保險(xiǎn)金的期限，最長(zhǎng)不得超過（ ）。

A. 6個(gè)月

B. 12個(gè)月

C. 18個(gè)月

D. 24個(gè)月

207．根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》的規(guī)定，法定休假日安排勞動(dòng)者工作的，支付不低于工資（ ）的工資報(bào)酬。

A. 100%

B. 200%

C. 300%

D. 400%

208．根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》的規(guī)定，可以享受帶薪年休假的是（ ）。

A．勞動(dòng)者連續(xù)工作一年以上的

B．勞動(dòng)者連續(xù)工作二年以上的

C．勞動(dòng)者連續(xù)工作三年以上的

D．勞動(dòng)者連續(xù)工作五年以上的

209．目前運(yùn)用得最廣泛的一種薪酬體系是（ ）。

A．職位薪酬體系

B．技能薪酬體系

C．能力薪酬體系

D．綜合薪酬體系

210．某房地產(chǎn)公司要求甲方管理人員每天記錄自己在工地的工作內(nèi)容，這在工作分析法中屬于（ ）。

A．分析法

B．專家法

C．觀察法

D．問卷法

211．某公司為了培養(yǎng)復(fù)合型人才，實(shí)施了輪崗制度，這種制度在工作設(shè)計(jì)中稱為（ ）。

A．工作輪換

B．工作豐富化

C．工作擴(kuò)大化

D．工作專業(yè)化

212．霍蘭德的SDS量表指的是（ ）。

A．職業(yè)自我探索量表

B．職業(yè)愛好問卷

C．技能測(cè)試問卷

D．需求分析表

213．員工每年可以從其稅前收入中撥出一定數(shù)額的款項(xiàng)作為自己的支用賬戶，稱為（ ）。

A．彈性專用賬戶

B．稅前賬戶

C．自由賬戶

D．透支賬戶

214．兄弟集團(tuán)是一家經(jīng)營(yíng)電器產(chǎn)品的集團(tuán)，新任經(jīng)理到任時(shí)，其人力資源部經(jīng)理把各個(gè)崗位的工作職責(zé)及新任職人員的資格要求具體情況寫成報(bào)告，交給了新經(jīng)理。這份報(bào)告被稱為（ ）。

A．工作規(guī)范

B．情況說(shuō)明書

C．工作報(bào)告

D．工作說(shuō)明

215．個(gè)人將認(rèn)真地探索思考自己將來(lái)可能的職業(yè)選擇的職業(yè)生涯發(fā)展階段稱為（ ）。

A．成長(zhǎng)階段

B．熟悉階段

C．探索階段

D．確立階段

216．小王是公司新招聘的大學(xué)生，對(duì)人真誠(chéng)坦率，做事注重親手實(shí)踐。按照霍蘭德人業(yè)互擇理論，小王的人格類型為（ ）。

A．實(shí)際型

B．研究型

C．企業(yè)型

D．信息型

217．認(rèn)為人力資源戰(zhàn)略的類型可分成積累型、效用型、協(xié)助型的是（ ）。

A．舒勒

B．泰勒

C．戴維·渥爾境奇

D．卡內(nèi)基

218．下列不屬于工作分析原則的是（ ）。

A．靜態(tài)原則

B．目的原則

C．參與原則

D．經(jīng)濟(jì)原則

219．下列不屬于人力資源戰(zhàn)略類型的是（ ）。

A．通用型

B．效用型

C．累積型

D．協(xié)助型

220．績(jī)效考核系統(tǒng)的一致性和穩(wěn)定性被稱為（ ）。

A．信度

B．效度

C．接受度

D．完備性

221．某大型跨國(guó)企業(yè)，每年都要再招募新員工，并對(duì)新員工進(jìn)行培訓(xùn)，同時(shí)根據(jù)工作需要，將老員工送去深造。這是一種什么樣的人力資源戰(zhàn)略的類型？（ ）。

A．成本戰(zhàn)略

B．創(chuàng)新戰(zhàn)略

C．累積戰(zhàn)略

D．效用型戰(zhàn)略

222．崗前培訓(xùn)的適用對(duì)象是（ ）。

A．在職員工

B．非在職員工

C．新入職員工

D．脫產(chǎn)員工

223. KSAO是指（ ）。

A．職位分類

B．工作規(guī)范

C．職位說(shuō)明

D．工作說(shuō)明

224．工作分析的8個(gè)要素中，“whom”指的是（ ）。

A．誰(shuí)從事此項(xiàng)工作

B．為誰(shuí)做，客戶是誰(shuí)

C．做什么

D．為什么做

225．對(duì)于德爾菲法表述不正確的是（ ）。

A．由美國(guó)蘭德公司于20世紀(jì)40年代末發(fā)明

B．此方法一般采取面談的方式

C．此方法包括預(yù)測(cè)策劃工作、首輪預(yù)測(cè)工作、反復(fù)預(yù)測(cè)工作、表述預(yù)測(cè)結(jié)果四個(gè)步驟。

D．此方法要求嚴(yán)格，一般不允許專家之間見面

226．根據(jù)招募篩選金字塔的方式，如果企業(yè)要選擇5名中層管理干部，理想狀態(tài)時(shí)要吸引的求職者是（ ）。

A. 120人

B. 100人

C. 90人

D. 150人

227．某企業(yè)將原來(lái)由9人完成的一項(xiàng)工作改為由8人完成，并相應(yīng)地改進(jìn)了許多技術(shù)方法。這種方法被稱為（ ）。

A．工作效率化

B．工作合作化

C．工作擴(kuò)大化

D．工作滿負(fù)荷

228．下列關(guān)于工作輪換的說(shuō)法不正確的是（ ）。

A．工作輪換會(huì)導(dǎo)致培訓(xùn)費(fèi)用的上升

B．工作輪換又稱為交叉培訓(xùn)法

C．工作輪換可以減少員工的枯燥感

D．工作輪換將降低員工的工作態(tài)度

229．將職業(yè)生涯劃分為五個(gè)階段的是（ ）。

A．金茲伯格

B．薩伯

C．帕森斯

D．霍蘭德

230．人力資源規(guī)劃是人資源管理所有活動(dòng)的依據(jù)和（ ）。

A．根本

B．起點(diǎn)

C．過程

D．終點(diǎn)

231．組織內(nèi)一系列在重要職責(zé)上具有相似性的職位的總稱是（ ）。

A．職級(jí)

B．職等

C．職務(wù)

D．職業(yè)

232．最為活躍、涉及面最廣、影響最為深遠(yuǎn)的資源是（ ）。

A．自然資源

B．資本資源

C．信息資源

D．人力資源

233．管理者與員工的關(guān)系定為1 ∶ 10，這是人力資源需求預(yù)測(cè)的（ ）。

A．經(jīng)驗(yàn)判斷法

B．回歸預(yù)測(cè)法

C．趨勢(shì)預(yù)測(cè)法

D．比率分析法

234．解決人力資源供大于求最快的方法是（ ）。

A．再培訓(xùn)

B．裁員

C．工作分享

D．降級(jí)

235．勞動(dòng)者的勞動(dòng)消耗可以通過休息和補(bǔ)償恢復(fù)，表明人力資源的（ ）特征。

A．能動(dòng)性

B．生命周期性

C．增值性

D．再生性

236．為確定組織內(nèi)人員的職位分配，規(guī)劃組織內(nèi)人員有計(jì)劃的流動(dòng)。這是（ ）。

A．調(diào)配規(guī)劃

B．人員補(bǔ)充規(guī)劃

C．晉升規(guī)劃

D．人力分配規(guī)劃

237．認(rèn)為員工除了經(jīng)濟(jì)需求之外，還有社會(huì)情感需求，這個(gè)觀點(diǎn)屬于（ ）。

A．科學(xué)管理階段

B．人際關(guān)系階段

C．行為科學(xué)階段

D．人力資本管理階段

238．打字員打印文件是完成一項(xiàng)（ ）。

A．工作要素

B．任務(wù)

C．職責(zé)

D．職務(wù)

239．在培訓(xùn)過程中不斷根據(jù)目標(biāo)、標(biāo)準(zhǔn)和受訓(xùn)的特點(diǎn)，矯正培訓(xùn)方法、進(jìn)程的各種努力稱為（ ）。

A．培訓(xùn)計(jì)劃

B．培訓(xùn)需求分析

C．培訓(xùn)控制

D．培訓(xùn)實(shí)施

240．績(jī)效管理可以通過績(jī)效信息來(lái)對(duì)員工進(jìn)行獎(jiǎng)懲，這是（ ）。

A．戰(zhàn)略目的

B．管理目的

C．開發(fā)目的

D．獎(jiǎng)懲目的

241．職位薪酬體系確定基本薪酬的基礎(chǔ)是（ ）。

A．以人為基礎(chǔ)

B．以目標(biāo)為基礎(chǔ)

C．以績(jī)效為基礎(chǔ)

D．以職位為基礎(chǔ)

242．通常把16～60周歲具備從事體力勞動(dòng)或腦力勞動(dòng)能力的人口群體稱為（ ）。

A．人口資源

B．人力資源

C．人力資本

D．勞動(dòng)力資源

243．進(jìn)行工作分析時(shí)，觀察法適用于（ ）。

A．汽車司機(jī)

B．飛行員

C．律師

D．營(yíng)銷主管

244．成功分享計(jì)劃屬于（ ）。

A．個(gè)人可變薪酬

B．群體可變薪酬

C．短期可變薪酬

D．長(zhǎng)期可變薪酬

245．下列解決人力資源供不應(yīng)求的方法速度最快的是（ ）。

A．外包

B．內(nèi)部流動(dòng)

C．雇傭新人

D．技術(shù)創(chuàng)新

246．員工離開實(shí)際工作崗位去學(xué)習(xí)所在崗位工作技能的培訓(xùn)是（ ）。

A．崗?fù)馀嘤?xùn)

B．員工業(yè)余學(xué)習(xí)

C．崗前培訓(xùn)

D．在崗培訓(xùn)

247．基于雇主監(jiān)督－控制員工績(jī)效，強(qiáng)調(diào)成本控制的人力資源戰(zhàn)略是（ ）。

A．誘引戰(zhàn)略

B．投資戰(zhàn)略

C．效用型戰(zhàn)略

D．協(xié)助型戰(zhàn)略

248．休息日安排勞動(dòng)者工作又不能安排補(bǔ)休，支付工資報(bào)酬不低于正常工資的（ ）。

A. 100%

B. 200%

C. 300%

D. 400%

249．在人力資源需求預(yù)測(cè)的方法中，通過書面形式收集專家意見，從而形成可行的、一致的預(yù)測(cè)結(jié)果的方法是（ ）。

A．經(jīng)驗(yàn)判斷法

B．回歸預(yù)測(cè)法

C．趨勢(shì)預(yù)測(cè)法

D．德爾菲法

250．員工服務(wù)屬于（ ）。

A．國(guó)家法定福利

B．法定社會(huì)保險(xiǎn)

C．組織自愿性福利

D．法定休假

251．把人力資源規(guī)劃分為戰(zhàn)略性人力資源規(guī)劃和戰(zhàn)術(shù)性人力資源規(guī)劃的分類標(biāo)準(zhǔn)是（ ）。

A．規(guī)劃的時(shí)間長(zhǎng)短

B．規(guī)劃的范圍大小

C．規(guī)劃的性質(zhì)

D．規(guī)劃的起點(diǎn)

252．在柯式評(píng)估模型中，如果受訓(xùn)者接受培訓(xùn)后并沒有在工作中應(yīng)用相關(guān)內(nèi)容，則表明培訓(xùn)取得了較低的（ ）。

A．反應(yīng)

B．學(xué)習(xí)

C．行為

D．結(jié)果

253．認(rèn)為每種人格模式都能找到與其適應(yīng)的職業(yè)類型，即尋找與自己特征一致的職業(yè)，這個(gè)觀點(diǎn)是（ ）。

A．人業(yè)互擇理論

B．人職匹配理論

C．職業(yè)生涯系留點(diǎn)理論

D．職業(yè)生涯周期理論

254．要求不同組織相同或相似職位獲得的薪酬應(yīng)該與其做出的貢獻(xiàn)成正比，是（ ）。

A．職位公平

B．個(gè)人公平

C．內(nèi)部公平

D．外部公平

255．由于被考核者本月工作業(yè)績(jī)很好，導(dǎo)致主考者對(duì)其全年績(jī)效評(píng)價(jià)都很高，這是考核中存在問題的（ ）。

A．偏見效應(yīng)

B．近因效應(yīng)

C．暈輪效應(yīng)

D．趨中效應(yīng)

256．以下選項(xiàng)中，對(duì)應(yīng)聘者進(jìn)行選拔的測(cè)試方法必須具備的三個(gè)要素，不包括的是（ ）。

A．是否測(cè)試了想要測(cè)試的內(nèi)容

B．測(cè)試結(jié)果是否具有可驗(yàn)證性

C．不同被測(cè)試者的測(cè)試結(jié)果之間是否具有可比性

D．測(cè)試的結(jié)果是否具有公正性

257．下列關(guān)于馬爾可夫分析法說(shuō)法正確的是（ ）。

A．馬爾可夫分析方法是根據(jù)企業(yè)現(xiàn)在人員結(jié)構(gòu)狀況來(lái)推測(cè)未來(lái)人事變動(dòng)趨勢(shì)

B．檔案分析方法是依據(jù)企業(yè)生產(chǎn)情況來(lái)推測(cè)未來(lái)人事變動(dòng)趨勢(shì)

C．馬爾可夫分析方法是找出企業(yè)過去人事變動(dòng)規(guī)律來(lái)推測(cè)未來(lái)人事變動(dòng)趨勢(shì)

D．管理者連任模型是根據(jù)市場(chǎng)變化來(lái)推測(cè)未來(lái)人事變動(dòng)趨勢(shì)

258．工作擴(kuò)大化是一種對(duì)工作內(nèi)容的（ ）。

A．縱向擴(kuò)張

B．縱向發(fā)展

C．橫向擴(kuò)張

D．全方位擴(kuò)展