1.1.1　分析化學的學科定義

在自然科學領域，分析化學恐怕是最近幾十年內經歷了最大拓展的一門學科。分析化學的學科內涵，隨著分析化學學科自身的發展而發展，其學科定義與研究內容，也隨著分析化學學科的發展而變化。因此，分析化學的學科定義是一個發展、變化著的動態概念！

早在20世紀50年代，人們對分析化學的定義為：它是研究物質的組成的測定方法和有關原理的一門科學。到了90年代，分析化學的定義演變為：它是人們獲得物質化學組成和結構信息的科學。現在，隨著科學技術的飛速發展，分析化學被定義為：“它是發展和應用各種方法、儀器和策略，以獲得物質在特定時間和空間有關組成和性質信息的一門科學。”由此不難理解分析化學是一門融合了多學科研究成果的綜合性科學。

分析化學的全部內容就是吸取當代科學技術的最新成就（包括化學、物理學、數學、電子學、計算機科學、生物學等學科的最新成就），利用物質的一切可以利用的性質，建立表征測量的新方法和新技術，最大限度地在特定的時間與空間點或期間內獲取物質的信息。其特點表現在它不是直接提供和合成新型的材料和化合物，而是提供與這些新材料、新化合物的化學成分和結構相關的信息，研究獲取這些信息的最優方法和策略。因此，分析化學又是信息科學的組成部分。

1.1.2　分析化學的社會責任

分析化學是一門以解決實際問題為目標的科學，實用性強。在社會發展中分析化學具有重要作用。它不僅給各個科學領域（如航天、材料、能源）和生產部門提供新的檢測方法（如工藝過程質量控制、產品的質量檢查及商品檢驗等），直接為國民經濟、國防建設、國家安全（如反恐）及社會生活的眾多領域（如醫療衛生、環境保護及食品藥品安全）服務，而且影響著社會財富的創造、人類生存（如環境生態）和政策決策（如資源、能源開發）等重大社會問題的解決。

化學是一門承上啟下的中心科學，也是一門社會迫切需要的中心科學。人們常常將分析化學稱為生產、科研的“眼睛”，并把分析化學水平的高低作為衡量一個國家在化學學科研究方面能力強弱的重要標志之一。隨著科學技術的進步與社會經濟的快速發展，分析化學比以往任何時候都有著更大的責任以推動我們社會將來的發展。