序

我國(guó)現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入全面建成小康社會(huì)的發(fā)展階段，農(nóng)村正在全面實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，農(nóng)村的發(fā)展在一個(gè)很長(zhǎng)的階段是全國(guó)工作的重點(diǎn)。黨和國(guó)家十分關(guān)心和重視農(nóng)村、農(nóng)業(yè)和農(nóng)民問(wèn)題，制訂了一系列扶持農(nóng)村發(fā)展的優(yōu)惠政策。農(nóng)村基層干部是黨和國(guó)家政策的貫徹者、執(zhí)行者，他們是黨和國(guó)家聯(lián)系農(nóng)民群眾的橋梁和紐帶，他們素質(zhì)的高低直接影響著農(nóng)村發(fā)展的速度和農(nóng)村的穩(wěn)定。加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村基層干部系統(tǒng)的教育與培訓(xùn)是提升農(nóng)村干部素質(zhì)的重要手段和途徑，為此山東省濟(jì)寧市委組織部、山東省濟(jì)寧市教育局、山東省濟(jì)寧市高級(jí)職業(yè)學(xué)校、山東省濟(jì)寧市農(nóng)村干部學(xué)校、山東省濟(jì)寧農(nóng)村干部學(xué)院會(huì)同化學(xué)工業(yè)出版社組織編寫(xiě)了農(nóng)村干部教育·農(nóng)村經(jīng)濟(jì)綜合管理系列圖書(shū)。這對(duì)于豐富完善農(nóng)村干部學(xué)歷教育、提高農(nóng)村干部的素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力具有重要意義。

這套圖書(shū)是在總結(jié)十幾年農(nóng)村干部教育的改革創(chuàng)新實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上編寫(xiě)的，同時(shí)吸收了山東省濟(jì)寧市高級(jí)職業(yè)學(xué)校承擔(dān)國(guó)家第三批改革發(fā)展示范校建設(shè)任務(wù)的有關(guān)成果。這套圖書(shū)在編寫(xiě)時(shí)緊緊圍繞當(dāng)前農(nóng)村黨員干部隊(duì)伍建設(shè)中存在的領(lǐng)導(dǎo)能力、致富帶富能力、服務(wù)群眾能力的提升需求，能夠幫助農(nóng)村基層干部改善工作方式方法，有助于培養(yǎng)優(yōu)秀的農(nóng)村黨員干部和致富帶頭人。

這套圖書(shū)內(nèi)容十分豐富，涵蓋了農(nóng)村管理溝通實(shí)務(wù)、農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人、農(nóng)民專業(yè)合作社和家庭農(nóng)場(chǎng)管理實(shí)務(wù)、農(nóng)村應(yīng)用文寫(xiě)作實(shí)務(wù)與農(nóng)村社區(qū)文體等，都是當(dāng)前農(nóng)村工作中急需的知識(shí)和能力，針對(duì)性、實(shí)用性、操作性都很強(qiáng)。圖書(shū)編寫(xiě)體例適應(yīng)農(nóng)村干部的特點(diǎn)，按實(shí)際工作任務(wù)劃分模塊，精心挑選了豐富的案例并進(jìn)行分析，內(nèi)容充實(shí)、通俗易懂、文字簡(jiǎn)潔，注重實(shí)用性、規(guī)范性，是一套在理念和體系上大膽創(chuàng)新的好圖書(shū)。希望廣大農(nóng)村干部和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)綜合管理工作者在使用這套圖書(shū)時(shí)，提出寶貴意見(jiàn)和建議，我們將在再版修訂時(shí)積極采納。