參加完奶奶的葬禮回來，李戀繼續回到學校上課。有時候上著課就突然覺得鼻子發酸。

鄰桌柯騎，一個有著長睫毛大眼睛的男孩，總是默默的看著她。

李戀從來沒有什么朋友。

但是成績很好，老師很喜歡她。

她是班長，并沒有什么人投票，而是老師直接任命的。她總是會沖著違反紀律的人發脾氣，她就是那種眼里揉不得沙子，一板一眼絕對不會睜一只眼閉一只眼的人。

在她這里，黑就是黑，白就是白，此外沒有中間色。

太過正直的人往往樹敵，過剛易折，只是這個道理李戀那時候并不懂。

柯騎，是唯一個不怕她的人。李戀一心沉迷于寫作。五年級開始，她有文章見誅報端，再之后她不斷投稿，各種獎項得了很多。

班級里她雷厲風行，狠戾乖張，寫作上，文風詭辯信手拈來。她在學校一時之間名聲大噪，風頭無兩。

后來小升初，分班考試，她帶著她的名氣進了初中重點班，在當時的語文老師辦公室里，無意之中看到了一篇文章。

那是柯騎寫的，小升初，作文題目是，我的----------，柯騎寫的是，我的同桌。

李戀看了一眼，就發現寫的是自己。

他在文里說，雖然很多人都不喜歡她，覺得她潑辣跋扈，可是他知道，李戀是一個善良的姑娘。

就是這一句話，李戀永遠的記了下來。她從來不曾有朋友，她也知道她不會交朋友。她曾經很認真很認真的與一個女孩子相處，甚至一度把她當做最重要的朋友。可是最終收到了一封幾頁紙的絕交信。洋洋灑灑一千多字，多是指責與辱罵，這讓李戀哭了很久。

柯騎，就以這樣的方式走進了李戀的心里。

青春期的少男少女啊，感情就像噴薄欲出的火山。一經點燃就是洶涌澎湃毀天滅地。李戀，是一個不善于表達更加不善于隱藏自己的人。

從進初中看到這篇文章起，就注定了這三年她要比別人過得更為艱辛。

也許是她表現的太過于明顯，她的敏感，她的吃醋，她的小氣，她的一切一切的缺點，因為她心里那點小小的少女心事，被無限放大。她不知道她當時為什么如著魔一般。

那個男孩子怕了，離她遠遠的，三年時間，她們基本沒有過交流。他從來沒有主動跟她說過一句話。

李戀繼續埋頭在她的寫作上，夢想著有朝一日實現自己作家的夢想。

可是她控制不住自己想要見他的欲望，總是悄悄的看著他，怕他發現，躲在家門后，看著他從門口經過。

李戀的家就在柯騎從學校回家的必經之路上。李戀躲在家門后面看他看了三年。

原本以為初中就是這樣平淡無奇，按照正常的流程走完就好。

可惜，老天爺并沒有放任它平靜如水。

李戀的爸爸老李一直想要改行，也不知道從哪里知道了鞭炮家庭作坊的項目。他本就讀書少，法律知識淡薄，并不知道這是違法的，居然興致勃勃，買了火藥導火索還有機器設備，就放在奶奶生前住過的那個房間，真的開始做他的煙火爆竹。

有一天，老李開了燈，有人找他，他就下去了。呆的時間長了一點，突然只聽到一聲巨響，那個房間發生了爆炸，連墻體都飛了出去。

爆炸引發了線路著火，火勢很快蔓延開來。

程小梅當時就在小房間樓下上廁所，只聽到砰的一聲，火焰伴著熱浪就從直通樓上房間的小門上沖了出來。

程小梅趕緊抓著褲子就往下跑，她才剛跑出去，廁所的隔板就已經燒著了。

老李家因為那時候帶學徒，人多，所以用木板塑料板把廁所隔成了兩個，男廁在外側，女廁在里面和洗完臉連在一起。

這一下子整個衛生間全部燃燒了起來。

程小梅一邊叫一邊往外跑，老李急急忙忙去拉電閘，火勢這會兒早就蔓延到了樓下的廚房。

老李和一些人跑到隔壁樓頂上去往著火地倒水滅火，奈何火勢太大，靠水桶提水難度太大。

里面又有火藥和其他易燃易爆的東西，二次爆炸很容易發生，又怕影響到隔壁的人家，火勢一旦蔓延到別人家里，這事情影響力就更大了。

不知道誰報了警，外面警笛聲打破了喧鬧，大家漸漸沉默起來。。。

消防車也來了，可是這里建筑密集，根本就進不來，警察封堵了門口，老李還在和消防人員一起想辦法滅火。最終消防員拿了長長的消防軟管噴水，有幾個人抱著滅火器上了隔壁家的樓頂，對著下面爆炸之后的一片熊熊火光艱難施救。

那一次，沒有人員傷亡，已是萬幸。

火最終被撲滅，老李隨后被警察帶走。其他人陸續離開，整個家里就只剩下了李戀李華和程小梅三人。

這些年傳統家具廠生意愈發不景氣，帶的學徒又多是半大的男孩，本就十分難管。老李也不太擅長應付這些師傅關系，這兩年也就沒在收徒。

整個晚上程小梅都沒睡，擔心的求菩薩告祖宗，碎碎念。

一會兒念叨著老李，好好的搞這樣的鬼事，一會兒念叨祖宗顯靈人沒事，又念叨肯定是隔壁哪個害他報的警，不然警察怎么會知道，云云。

李戀和李華嚇傻了，不敢說一句話。就傻愣愣的坐在程小梅身邊，賠了她一夜。

第二天李戀和李華忐忑的去上學，程小梅在家里依舊是以淚洗面，唉聲嘆氣。

到學校的時候，李戀同學陸陸續續來了，住在學校附近的基本昨晚就已經知道了她們家的爆炸事件，都用復雜的眼神看著她。

她不想去讀她們眼神里面包含的深意，只是擔心老李被拘留什么時候才能放回來，她也不知道這件事影響到底有多大，更加不知道接下來的日子應該怎么過。

她一句課都沒聽進去，昨晚上一晚沒睡，現在腦子里也是亂的。她趴在桌子上一邊胡思亂想，最終睡著了。

柯騎從同學那里聽說了李戀家里的事，看了她一眼，莫名覺得有點難受，他和她從五年級就是同班同學，同桌兩年，她沒少幫她。

很多同學都覺得她脾氣不好，很兇。只有他知道，她其實很善良。

只是僅僅只是善良而已。。。

他不再理會她，繼續聽課。

李戀醒的時候已經是最后一節課，各科老師也知道了昨晚的爆炸是她家發生的，也就沒有責怪她課堂上睡覺，讓她睡吧，攤上這樣的事情，想必她昨晚一晚上都不曾睡著吧。

最后一節課，是曹老師的語文課，李戀是她的得意門生，她時刻關注著這個學生。不僅僅是這個學生給了她太多的榮譽，而是這個學生懂事沉默讓人心疼。

她骨子里是深深的自卑感，自卑到想要時刻把自己隱藏起來。她唯一的驕傲就是她的語文成績，如神話一般穩坐第一名的交椅，從未跌落。

無論多難的試卷，她都能以極小的丟分得到第一名，這種情況在整個初中目前兩年的時間里持續了兩年。

曹老師從未碰到過對語文這么有天份的學生。因為李戀這個學生的存在，她囊括了這幾年所有語文組的榮譽，也是因為李戀的存在，這兩年學校熱衷于舉辦各種作文競賽，無一例外，李戀總是這其中的黑馬。甚至于有一場比賽，李戀用了假名字，投稿三篇最終包攬了一二三等獎。

這件事對于曹老師來說，是殊榮，更是她一輩子難以忘記的震撼，以至于后來李戀畢業之后的很多年，她依然在課堂上津津樂道提起曾經往事，讓李戀的名字在以后的很多年，依舊是母校學弟學妹心中不可企及的神話。