孩子在健康的狀態(tài)下常會(huì)表現(xiàn)出一些看似“非正常”的舉動(dòng)。為了讓廣大讀者更好地理解這種舉動(dòng)的本質(zhì)，以及應(yīng)該采取何種正確的方法來(lái)處理，我們有必要針對(duì)已觀察到的孩子的行為作出一些科學(xué)的解釋。這會(huì)讓我們更清楚地了解人類在兒童時(shí)期的特性。這種特性在所有的動(dòng)物身上都發(fā)揮著極為重要的作用。在科學(xué)真理中有一條很根本的原理，我們稱之為“能量守恒定律”。這一原理有很多的事實(shí)根據(jù)。在一種自然的狀態(tài)下，能量是守恒的，沒(méi)有能...