我們常常會不假思索地認為，孩子做正確事情是理所當然的。而他們如果做錯事情，就是非自然的或不正常的表現。因此，當他們做了正確的事情，我們會認為這是他們應該做的，也毫無表示。但是，當他們犯錯之后，我們會注意到他們的行為的不當。然后，難免對他們進行指責。許多父母在引導小孩走上正確的道路時，并不是通過循序漸進地表揚與鼓勵，而是通過教訓等手段，試圖糾正他們的錯誤，避免他們日后重蹈覆轍。

現在，我們...