這是我的第一次登臺演唱

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第二天按時到達，就這樣，徐樹迎來了開學，一早來到班上見同學們都已到達了，只剩最后一排左邊的兩個座位是空著的…

因提前與林允兒見過面，徐樹知曉林允兒最近一段時間都不會來學校了，林允兒的壓力，比起他來說，真的很大呢。

所以，在知曉自己所喜歡的女生如此努力的時候，徐樹又有什么理由不努力呢？

于是，在林允兒不來上課的日子里，徐樹聽課聽的較之前更加認真了，放學后，便會回家等待金伊娜的到來，與她學習作詞。

有時金伊娜因為工作原因不會來，徐樹便會自行摸索著來，作詞著件事情，其實無需旁人天天教你些什么。

就這樣，時間一天天過去了，如果給這段時間一個合適的評價的話，徐樹會說：這是充實又枯燥的一段時光

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2009年1月1日

日子過得枯燥且漫長，就這樣徐樹與林允兒迎來了高中畢業(yè)，依依不舍的情緒并未發(fā)生在徐樹身上。

在這期間，林允兒因在出演2008年出演kbs電視臺連續(xù)劇《你是我的命運》，身份履歷上面又增加了一個身份：演員

至于徐樹，在這段時間里他的生活里只有兩個字：學習

學習作詞，而后學習樂理知識，緊接著學習作曲，到最后學習樂器，說起來還要感謝金伊娜，是她的關系讓徐樹能夠得到很多專業(yè)人士的傳授。

兩人的交流自林允兒出道后，少了很多，雖然見面的時間變少了，但每次見面他們都能從對方的眼神中讀出和之前一樣的東西。

中間有一段時間，屬于林允兒的低谷期，內個時候，徐樹知道為林允兒加油打氣什么的是起不到效果的，但也只能在電話里為她加油打氣。

真是矛盾啊！

在那期間，林允兒對他說過的最多的一句話便是：“徐樹，我是不是應該放棄這條道路？我是不是不適合這個地方？”

這種自我懷疑是非常可怕的

徐樹則每次都會變法的去鼓勵林允兒，去勸慰林允兒，讓她務必堅持下去，其實他知道，林允兒是不會輕易放棄的，只是在這個時間段一時承受不了而已。

林允兒果真很快就從中走了出來，畢竟，她的夢想可是不會被輕易打倒的，更何況，她的身上還承載著另一個人的身影。

……

“歡迎大家來到大永高等中學畢業(yè)典禮，我們大永中學這次畢業(yè)的一屆真的有很多出類拔萃的人才呢。”

畢業(yè)典禮上，徐樹的高中校長在室內的演講臺上進行著發(fā)言，因為林允兒的緣故，這次的畢業(yè)典禮，和往常有些不同。

不同的地方在哪呢？自然是學生四周多了些舉著攝像機的人員，這些攝影機的唯一目標便是林允兒，再無他人。

“徐樹，徐樹，你在那邊，沒在班級這里坐著嗎？我怎么看不到你？”

被攝影機拍攝的林允兒，此時卻低頭向某人發(fā)送著信息，將信息發(fā)送出去后，林允兒抬起頭向四周搜尋著徐樹的身影。

按理說的話，徐樹此刻應當坐在她旁邊陪她解解悶的，這小子，跑哪去了？

“下面，讓我們來看看這些即將畢業(yè)的學生們留在大永高中最后的表演吧！”

此時，校長的一句話，讓林允兒的注意力轉移到了演講臺上，還有節(jié)目嗎？這是林允兒沒有想到的。

而后，一波又一波的學生們開始出現(xiàn)在舞臺上表演起了自己所準備的節(jié)目。

顯然，因為工作的緣故，林允兒不清楚學校會在畢業(yè)典禮上準備節(jié)目，不然的話，她一定會參加的。

一個又一個班級表演完后登下了舞臺，隨著時間的推移，林允兒發(fā)現(xiàn)，只剩自己的班級沒有登臺表演了。

就在這時，手機短信提示音響起，林允兒打開手機將信息讀完后，神情開始變得期待起來。

“允兒，我要出場了，請期待吧！”

這是徐樹發(fā)來的短信內容

“下面讓我們歡迎高三二班的徐樹同學，為我們帶來今天的最后一個表演。”

宣讀完后，演講臺上的校長將話筒摘下來到了臺下，跟著大家一起來欣賞著最后一個舞臺。

此時，徐樹提著吉他來到了臺上，面帶著微笑看向正注視著自己的林允兒。

“大家好，我要為大家表演的歌曲是《我們倆》，是我閑暇時間創(chuàng)作出的一首歌曲。”

徐樹將話筒架架好，在全場的注視下坐到了高腳凳上開始準備演唱。

徐樹的臉上看不出有一點慌張的味道，熟練的將吉他在手上支好后，徐樹開始彈起第一個和弦。

“你在左邊，我緊靠右。”

“第一張照片，不太敢親密的。”

“屬于我們倆的，臉龐太天真了。”

“太多感觸，已不同了。”

“世界變了，還是我改變了。”

徐樹一邊彈唱著，一邊望著林允兒的方向，但卻不敢直視，只敢去偷偷看。

林允兒能感受到徐樹望來的目光，她望向徐樹的目光則顯得光明正大些，因為她能夠與周圍的同學們一起注視，注視著舞臺上的徐樹。

望著偷偷摸摸看自己的徐樹，林允兒很想在周圍攝影機的拍攝下站起身大喊一句：“她是我林允兒喜歡的男生！”

膽量還是不夠啊，林允兒。

舞臺上的徐樹彈奏著吉他，演唱著他為林允兒而做的歌曲，還年少的他，嗓音里沒有一絲成熟，只帶著濃重的少年感。

“太久，太久，”

“沒有，沒有，在沒誰能擁有。”

“像你，像我，在沒誰能懂得。”

“再觸摸，我心底藏了好久。”

“那最柔軟的角落！”

一曲唱罷，徐樹停下了彈奏，將手里的吉他小心翼翼的擺放在地面上后，站起身彎腰鞠了個躬開口道：“謝謝大家，高中的生活即將過去，希望大家能夠在大學繼續(xù)你們快樂的生活，當然，也包括我。”

臺下的校長此時也接話道：“是啊，徐樹同學說的很對，大家的高中生活雖然已經過去了，但我希望，你們的大學生活能夠比起高中更加精彩！”

趁著校長做總結的功夫，徐樹帶著吉他來到了高三二班入座的地方，見林允兒旁邊已經有人入座了，徐樹只得隨便找了個空位入座。

“徐樹，唱的很好聽。”

正與左手旁一位男同學聊著天的徐樹，身旁傳來熟悉的聲音，徐樹扭頭一看，見林允兒不知何時已經換位到了自己旁邊。

“瑞鵬呀，先不聊了。”徐樹先是與左手旁的同學停止了談話

“允兒，你這樣坐過來，沒關系嗎？”

徐樹看著周圍的攝影機問道，明天不會傳出來什么：林允兒疑似心儀同班男同學，在畢業(yè)典禮做出如下舉動。

“這種程度的話，沒關系的。”林允兒答道

嘴上說著沒關系，但看著林允兒老老實實坐在身旁的樣子，徐樹感覺這和她認識的林允兒不是同一位。

“我唱的真的很不錯嘛？”

“內，真的很不錯！”

徐樹開始和林允兒偷偷摸摸的你一句我一句的聊起來。

………

舉行完畢業(yè)典禮后，林允兒便跑起了行程。

而徐樹則獨自回到了家中，徐樹的房間與之前滿是書籍相比，變化非常大。

最顯眼的便是多了很多的關于樂理知識的書籍以及一架電子琴，當然，還有徐樹背在身上的吉他。

想著畢業(yè)典禮后林允兒的稱贊，徐樹覺得，這段時間的辛苦，值了呀！值了！

回想起之間的日子，除了要完成學校布置的作業(yè)，還得完成聲樂老師們的要求，可以說，徐樹度過了一段異常難熬的時光。