五月轉眼就到，這個美好的月份，不僅僅是“人間天堂”，更是洋溢著青春與活力的時候。

五月，是學校足球賽的時間，從六（3）班還在4年級起，就有了足球賽。這是給足球愛好者們的一大福利，通過踢球來獲得榮譽，這可是男生們的“表演時間”??！

雖然平常的女生們和男生們有些“勢不兩立”，可是在足球賽上，卻是出奇的和諧。以孫恩赫帶頭的男生，教女生們各式各樣的戰術。由于場地有限，所以大家踢的是半場，五人制足球。

六（3）的足球可謂是“一絕”，從四年級開始，兩屆足球賽，六（3）班的同學都獲得了“大力神杯”——也就是第一。而孫恩赫更是獲得了“最佳射手”的稱號。三場足球賽下來，這個班級無一敗績，獲得了“大滿貫”。

陸老師對六（3）班的足球也是有所耳聞，知道他們的厲害，所以也就不過多的干涉大家的練習，只是時不時的說一句：“你們不要給我丟臉??！”或者“學習不可以落下?。　敝惖挠械臎]的得話。

這次的足球賽和往年的稍許不同，往年的是在同年級中比賽，而今年則是打通年級，也就是說，高段的同學可以一起PK了。這給了大家一種新的挑戰，畢竟，和比自己小的同學踢球，踢不過怎么辦？

學校太狡猾了！

不管怎么說，足球賽還是如期而至。第一場，是六（3）班和五（4）班的比賽，五（4）班的足球技能可并不差，看看他們以前和別的班的比賽就知道，他們的配合十分緊密，相比之下，六（3）班的配合就沒這么好了。

第一場比賽大家或許是有些大意了吧，居然以3:4輸給了比自己小一屆的同學。

大家沒怎么在意，畢竟后面還有兩場比賽呢。雖然大家心知肚明，自己應該已經和冠軍無緣了。雖然有些心疼，但是大家依舊樂呵呵，這是意外！

第二場比賽，在一周后進行，對戰的是五（2）班。

在比賽開始之前，金董梓賢帶領著孫恩赫和應澤楷跳“挑釁”舞。兩年足球賽以來，六（3）班一直保持著這樣的“風俗”，以至于裁判和同班同學都已經習慣。

比賽開始，首先是六（3）班發球，孫恩赫作為前鋒，和左鋒金董梓賢呼應，快速將球帶進了大禁區。右邊有張元柒守著，隨時準備補射。孫恩赫快速進攻，靈巧的繞過了對方兩個防守隊員，接著迅速殺進小禁區，球進了！

六（3）班的觀賽區爆發出一陣歡呼，鮑稞計了時，看見孫恩赫進球了，高呼：“才兩分半鐘，六（3）班足球隊重出江湖了！”當然，大家都很高興，這么快就進球，對后續的比賽十分的有利。

接著，又是六（3）班發球，這次是金董控球，孫恩赫在旁邊呼應，張元柒則在后面，和翟曉一起當后衛。由于對方急于防守，所以后半側近乎沒有人，而守門員牟玄恩則站在原地休息。

在前面，金董梓賢一邊向禁區發起進攻，一邊炫著自己的球技。很快，球又在對方的小禁區內，金董梓賢為了顯示自己的球技，以一個極為刁鉆古怪的角度破門了！

現在場上比分是2:0，六（3）班領先。接著又是六（3）班發球，剛踢開沒一會兒，上半場就結束了。雙方隊員稍作休息，交換場地，進行下半場的比賽。

這回是五（2）班發球，他們或許是有些惱羞成怒了吧，一得到球，就立馬開始猛攻。他們忘了自己的戰術，一個人深入敵方，卻沒有后續隊員為他支持，眼看著后衛翟曉把球踢給了張元柒，然后又把球傳給了孫恩赫，孫恩赫乘對方還沒有反應過來，立刻大力抽門，好球！

孫恩赫又進一球，這是開始到現在已經進了兩球，獨中兩元！

六（3）班的各位“心機男孩”沒有給對方留下休息的機會，直接開球，乘對方有些累了，直接中場破門，六（3）班進球！恭喜孫恩赫踢進本場第三個球，帽子戲法！

五（2）班的同學們似乎才意識到孫恩赫是個“狠角色”，于是開始嚴防死守孫恩赫，不讓他再有機會打門?？墒撬麄兺?，我們堂堂六（3），怎么能是只有一個人可以進球呢？

馬上，大家從喜悅中回過神來，斷了五（2）班的長傳球，金董梓賢控球，過人，過人，過人！六（3）班再進一球！金董梓賢獨中兩元！

六（3）班再次發球，由于孫恩赫被對方防的很死，所以沒有辦法呼應，對方乘虛而入，一下攻破了前面的防線，轉眼來到后場。翟曉見勢，立刻把球射向球門，就在球滾進球門的那一剎那，裁判吹哨了。

球，算進了嗎？

「這是曉昔析第一次寫足球賽，一些專業用語不知道對不對，如果有問題，歡迎評論區留言哦～最后還是求書評鴨～筆芯～」