我們學校的區域分布雖然有些不盡人意，但我覺得剛好能趕上三點一線的區域，還是比較幸運的。

比較靠近校門的區域是年代比較久的高三樓，因為人數很多，所以足足有四棟。

即使是這樣，初中的時候并沒有機會涉足那個區域，只有在開飯的時候，那些高中才會出來。

但自從我上了高中以來，放學時間安排得清清楚楚，最好的飯菜都留給了后輩們。

很奇怪的是，我依然對哪個區域十分陌生，即使我們的舊教室安排在那區域的邊緣，可同年級之間并沒有過多的交流。

我初中時能在六樓望見對面高三樓的前輩們向我們“打招呼”，大腦短路的我們根本沒有發現他們的真正用意，后來才意識到，前輩們的課間是那么的“愉悅”。

現在班主任面對大批泛濫的“余黨鴛鴦”，對我們說：“教室是學習的圣地，容不得你侮辱。”

但其他人覺得不是，因為其他人覺得：“我們做事不夠隱秘，應該再小心點。”

這就好像和我們“打招呼”的長輩，“十分討喜”地作。