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第7章 美好是創造而不是幻想

  • 從喜歡到歡喜
  • 二月ey
  • 1218字
  • 2022-05-29 11:45:52

(1)主角

年少時情感豐富,學業也很豐富。

曾經“為賦新詞強說愁”感嘆韶光易逝,等到真正臨近告別,卻沒有機會好好說一句“再見”。

初三,是部悲喜交加的短篇小說。

所有人都卯足勁,對付九門科目,應對一次次的月考。像是一場游戲,刷副本,打小怪才能收取經驗值升級,而中考就是大Boss。

在學弟學妹眼里,初三充滿神秘。可在當事人眼中,它是桌上堆積到不愿整理的書,手上一只每個星期要換兩次筆芯的黑色水筆或奢侈浪費的紅筆,還有總會在晚自習前透過后門小窗口突擊檢查的班主任。

因為中考體育占部分分數,我們學校就安排每天體育集訓,模擬考。結束后再一股腦地涌去食堂或回教室寫作業。之后又安排了月考,于是體育訓練就成了自愿的事,專注聯考。

一切都不是小說里寫的那般,瞬間提高,自己一步步走出來的路,更加讓我踏實。

我想最后再拼一把,只要有一點希望。可這也意味著,要比別人付出更多的汗水和努力。但實際上,這樣想的不止我一人。

每當作業做到疲憊,抬頭看到周圍大家都在努力,我一點也不敢懈怠,又莫名充滿拼搏的動力。

這世界上的確有天才,可更多的成功者大多數是天賦加努力成就的。沒有天賦,那就只能付出加倍的努力。

小林日記:

所有人都是自己生活中的主角,可人生沒有大綱和必定完美的結局。可以像主角般自信,但不可以做不切實際的夢,美好是創造而不是幻想。

(2)小心思

在那個全民喜歡搞曖昧的時代,我的目光始終追逐一人。

我有一本日記,上面只有一個人的影子和一個女孩想對他說的話。

現在想想,上面的話還有些非主流。

一開始練體育是為了成績提高,后來看到秦同學也在練。

而且每次去操場,總能第一眼看到他,瞬間也不覺得多么難熬。

每次放學,我收拾書包很墨跡,怕落下東西,秦同學也是,但還是我比較慢。

下樓梯時我會故意慢點走,然后看到秦同學和他的朋友走在前面不遠處。

我收到過情書,但比起秦同學那是小巫見大巫。

好玩的是,我收到時秦同學總是不在場,秦同學收到我必然在場。

記得秦同學第一次收到情書,旁邊所有人都在起哄。

秦同學本人倒是臉不紅心不跳的,打開看完給胡塞進抽屜,繼續學習。

有一回他轉過頭嚴肅地問我:

“收到情書怎么處理?”

我當時著急寫作業,隨口回:

“當然是你自己看著辦。”

秦同學什么也沒回,轉過去。

過一會,他又轉過來,有些含糊其詞:“那個……我沒有很在意情書的事。”

我很疑惑地看著他,說:

“哦,我知道了。這是你的選擇自由,自己決定……但是學習更重要,知道嗎?”

最后,我還是決定以老母親式勸告結尾。

(3)(小劇場)

晚飯后,我照例和秦先生閑聊。

我:“以前收到過不少情書吧?”

秦先生在悠閑地喝茶,淡淡地回:

“嗯。”

我就在旁起哄,八卦地問:

“有沒有回過哪一篇?”

秦先生嚴肅地告訴我:

“我未來老婆叫我好好學習,不要早戀。”

“哪有?好好學習是真的,可我說的是你自己處理,這個鍋我可不背。”

“可是你已經背過很多鍋了,不差這一個。”

“啊?”

后來拷問秦先生,才知道這貨的意思是,秦同學高中收情書或被表白,他總是回:

“我已經有喜歡的人了。”

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