自己一心想要賺錢，卻從沒想過要提升自己，這樣的話別人總有一天會追趕上自己的，到時候自己將繼續(xù)淪為平庸。

所以為了避免這種事情的發(fā)生，自己只有一個辦法，學(xué)習(xí)，提升自己！

仔細(xì)想想自己上輩子，真是沒有什么特別出眾的地方，寫小說是個半桶水，畫漫畫是個半吊子。

霓虹語學(xué)到了N5，外語連4級都沒過。

視頻處理音頻處理，特效制作，圖片處理，二維動畫設(shè)計3D建模自己都學(xué)了！

心理學(xué)，法律學(xué)，醫(yī)藥學(xué)等自己都懂點。

雖然學(xué)的挺多，但是沒有一樣是精通的，沒有一樣是能夠拿得出手的！

所以自己的年紀(jì)，也許不是制約自己的因素，而是在提醒自己，應(yīng)該更加的完善自己的技能，把自己以前沒有真正學(xué)會的東西學(xué)會！

所以自己現(xiàn)階段的任務(wù)，根本就不是賺錢而是學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)呀，學(xué)習(xí)那些以后非常重要的技能，首先就應(yīng)該從語言學(xué)起！

上輩子最讓自己為難的就是自己的外語了，因為在自己家這邊，外語要到初中以后才學(xué)，所以導(dǎo)致自己這笨笨的腦子，在外語上要吃很大的虧！

既然這輩子讓自己重來了，那就可以避免那種事情發(fā)生了，自己要從現(xiàn)在就開始學(xué)外語，上次韓詩詩不是說要幫自己報個班嗎？這不正好就讓他幫自己報個班吧！

劉陽回去以后并沒有開始做自己的事情，而是直接找到了韓詩詩：“那個，姐姐，你上次說幫我報個班，這話還奏不奏效？”

韓詩詩一愣看著劉陽不明白他今天是咋回事，腦子突然抽了呀，想起來去學(xué)習(xí)了，他當(dāng)初不是說沒用嗎？

“當(dāng)然奏效了，明天我就給你報個班，明天就給你送過去！”韓詩詩對劉陽說道！

根據(jù)韓詩詩的觀察，這個劉陽好像從小接受了挺好的教育，在語文跟數(shù)學(xué)上，他現(xiàn)在的水平應(yīng)該已經(jīng)達(dá)到了初中的水平，所以把時間用在正點上也行，給他送去學(xué)外語去，而且人家城市里的孩子現(xiàn)在已經(jīng)開始學(xué)外語了，劉陽自然也不能輸在起跑線上！

劉陽本來以為，她頂多也就給自己請個家教，或者報一個輔導(dǎo)班什么的，但是沒想到她直接把自己送到了培訓(xùn)學(xué)校里，而且是封閉式的，最重要的是，是在別的城市，而且把自己放那以后他們就走了，不管自己了！

劉陽很是蒙圈，這就把自己扔那不管了，而且這里完全封閉，都不讓出學(xué)校的，而且這里邊兒全部人都在講英語，除了他們這群沒有基礎(chǔ)的小孩子！

要不是這里教的是外語，劉陽可能會認(rèn)為自己是進(jìn)了傳銷窩點了！

這也太奇葩了吧，竟然還有這種學(xué)校存在，去買個飯，人家都跟你講外語的那種，那自己這種不會講外語的，在這還不得餓死呀？

我還好，人家也知道這一點，所以像他們這種剛來沒有辦法，正常生活的老師都會帶著他們，而且他們也相對比較小，大到有9歲的小到有5歲的都有！

這樣就可以學(xué)到好外語嗎？不是開玩笑的吧，這是要把人逼死呀！

劉陽來了兩天了，但是還絲毫沒有教他們的意思，他們不會是騙錢來的吧？劉陽在心中默默的思考！

劉陽在這一周以后完全已經(jīng)蒙圈了，不僅僅是需要講英語才能在這生活下去，甚至這個老師就把他們學(xué)生完全分隔開，不讓他們交流！

最重要的是一周也沒教他們屁東西，只是正常的供他們吃住，衣服都有人幫他們洗！

過了一周以后，劉陽已經(jīng)快要發(fā)瘋了，課程終于開始，但是這授課模式完全不是他所想象的授課模式，abc什么的完全都不交，老師只不過帶著他們出去逛，然后教他們apple，banana，orange，flower……

完全是指給他們看的，不教他們拼寫也不告訴他們，這些是蘋果，香蕉橘子花朵，只是指著這樣的東西告訴他們這個東西，是apple是banana是orange是flower！

這是？

劉陽有些明白了，給他們閑置一周，讓他們不能交流，他們會把自己的語言放置去了，然后接下來再給他們?nèi)碌恼Z言進(jìn)去，構(gòu)建他們的語言思維，而不是用漢語去解釋這一門語言！

是了，自己要學(xué)的是外語不是外文，自己要學(xué)的是一門語言，而不是一個文法！

學(xué)習(xí)語言最快捷最牢靠的，就是去說去用，而且?guī)脒@門語言的思維，直接去學(xué)習(xí)在什么樣的情景下，自己應(yīng)該說什么表達(dá)自己的什么心情，在別人說某句話的時候自己應(yīng)該說哪幾句話！

劉陽明白了這一點，以后嘗試把自己放空，把自己腦海里所有的一切都放空，讓自己回歸一個自然的狀態(tài)，然后往里邊開始填充東西！

劉陽再一次進(jìn)入那種狀態(tài)，那種自我催眠的狀態(tài)，讓自己的潛意識去接受這些東西，把他們留在自己的潛意識里，讓他們根深蒂固的留在自己的腦海里，成為自己的一部分，等到用得上他們的時候，把他們調(diào)出來！

而劉陽也只不過是提前進(jìn)入了這種狀態(tài)而已，其他的學(xué)生也在老師的話語與動作中被催眠了！

時間還沒有一個月，劉陽還有跟他一起來的這批孩子，已經(jīng)可以張口說這個世界上的萬物了！

劉陽感慨不已，當(dāng)年自己背了10多年的單詞，沒想到一個月就學(xué)會了！

但是劉陽并沒有感慨多久，當(dāng)他認(rèn)真的去聽老師的課的時候，才發(fā)現(xiàn)老師講的根本就不是課，而是催眠！

這是劉陽第1次被動的進(jìn)入這種狀態(tài)，以前進(jìn)入這種狀態(tài)的時候，都是自己自主的，這一次完全是被別人帶進(jìn)來的！

當(dāng)劉陽反應(yīng)過來的時候，發(fā)現(xiàn)課已經(jīng)講完了，而自己腦海里到底多了些什么，他自己也不知道！

跟他有同樣感受的，當(dāng)然還有與他一起來的那一批小孩子，不過那一批小孩子已經(jīng)習(xí)慣了，他們只是覺得神奇而已，自己明明不知道上課上的是啥課，明明不知道自己學(xué)了什么，明明也不記得老師講了什么，偏偏自己回過神來的時候，發(fā)現(xiàn)自己全都會了！