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第7章 實驗班

  • 無我即自由
  • 陽蟬
  • 3927字
  • 2019-12-17 15:54:14

我沒有結婚,更沒有孩子。我姐姐有兩個孩子,我表姐也有兩個孩子。

我表姐家的小孩子準備上幼兒園時,我問她:你們選的什么幼兒園啊?她說選的是多彩幼兒園。我很驚訝:前段時間多彩幼兒園不是剛曝出來,幼兒園有不合規(guī)老師虐待兒童事件么?他們兩口子說:也就是一家分店那樣,又不是都那樣,現(xiàn)在都整改了吧應該。而且多彩幼兒園是規(guī)模最大的了,沒什么事兒。

我根本就沒想與他們爭論幼兒園到底好不好、合不合規(guī)。且不論多彩幼兒園的教育質(zhì)量,單說他們居然這么放心大膽的把自己的孩子交給一家剛曝出虐童事件的機構時,我都無比震驚他們的理念到底是怎么樣的。

小孩子什么都懂,只要是涉及到他們自身安全的問題他們比大人還要明白。可他們什么都不敢說,他們害怕說出來又會受到來自家長的斥責。

我姐姐有兩個孩子,老大是個閨女,老二是個小子。

我特別喜歡我的小外甥,可能跟舅舅都喜歡外甥這句不著邊際的俗語也有關系。他今年剛8歲,可他對待任何事情時,都會把自身的安全考慮在第一位。

有一回我領著他去我們市最大的文化公園里面放風箏,公園的地面上有很多玻璃燈,如同玻璃棧道鋪在地面上,以供晚上欣賞。他一走到玻璃邊上,就要我抱他過去,自己絕對不走。我對他說,我這么重都沒問題,你走在上面更沒問題了。我抱著他讓他雙腳站在上面,還沒等腳尖碰到玻璃,他就使勁往我身上躥。

我指著旁邊一個個頭比他還要小的小女孩兒說:臭子,你看看人家小女孩兒怎么走的。那個小女孩兒走到玻璃前面,用一只腳腳尖輕輕接觸幾下玻璃,感覺沒問題了,再用力踩了一下,確認安全后連跑帶顛地越過了那塊玻璃了。我經(jīng)常回憶起這位小女孩兒憨厚可愛的姿態(tài),她的家庭應該特別好吧。

面對未知事物,他們兩個小朋友采取了截然不同的面對方式,我無法評價誰對誰錯,誰高誰低。只是想說他們自小就有對待未知世界的態(tài)度,即使以后在他們各自的人生路口中會出現(xiàn)種種選擇,他們依然會堅定的選擇他們認為可行的并適合他們自己的道路,邁出他們堅定的步伐。

而這種寶貴的精神并不是每個小孩都擁有的,就算是我們大人,跟風和人云亦云的惡心始終縈繞在我們周圍揮之不去。

我想緊閉著我身邊的大門阻擋世界的丑陋,

我想緊閉著我疲倦的心靈杜絕世界的侵襲,

我想告訴我周圍的親人、朋友,讓他們擁有自主的靈魂。

如此簡單的事情我辦不到,

我想穿過千山萬水,遠到貧瘠的沙漠,

我想踏過高山丘陵,飛到云朵之上,

我想路過你的耳邊,對你說聲,我多想認識你,孩童的你。

我想穿越回你孩童的時期,看著那時你,

蹲下來目視著你,對你說,

我無能為力對于成長的你,

我無能為力對于沉迷于未知世界的你,

我無能為力對于面臨條條十字路口的你,

荊棘遍布在每一條你行走得路上,

謊言充斥著每一刻你奔跑得前方,

但是善良啊,善良,

是你高貴的品質(zhì),讓你獲得無窮的希望。

我會用珍貴的露水在布滿荊棘的路上,

陪你勇敢的寫下,擁抱善良。

提起我小外甥,不得不提我的外甥女。她比我小外甥大三歲,我不并認為她是一個合格的姐姐。每次在小區(qū)里看到我小外甥,他總會對我說:”舅舅你去超市給我買好吃兒不?”他只要在一買東西,挑的所有東西無一例外他都會拿雙份,他說:舅舅,給我姐姐也買一個。我對他說:你每次都想著你姐姐,你姐姐從來沒想著過你。

有一回我跟我姐姐、姐夫還有外甥女乘車去他們開的飯店。路上我姐姐完全不像是開玩笑的大笑著問我小外甥女說:如果賣一個人可以得100萬,媽媽、爸爸、你和弟弟,你希望賣誰啊?我外甥女連思考都不用,直接說:賣臭子。

這個對話作為日常家庭聊天其實每位都經(jīng)歷過吧?小時候最多的那句出自你母親:你就是我從垃圾堆里面撿來的。

我的童年總是讓大人唏噓不已,笑料不斷。沒有一個小孩子像我這么傻的。我母親跟我說過一次我是從垃圾堆里撿來的之后,我可是真真切切得記在了心里。我無數(shù)次的對我母親說:你不是我媽,我媽把我扔到了垃圾堆里,我就要去垃圾堆旁邊等著她。讓她接我回家。

我小時候特別混蛋,每次我只要一哭,肯定指著我母親的罵她:我們?nèi)叶夹绽睿湍阋粋€姓王的,你不是我們家的人。你走,你走,你回你自己的家。時至今日,我也無法理解,我是如何從姓氏分辨一家人和不是一家人的道理。

我更無法理解我姐姐、姐夫他們對孩子的教育是基于什么思想,他們或許覺得這種對話特別好玩兒,我外甥女也樂在其中。如果同樣的問題問到了我小外甥,他肯定不回答,拒絕回答這種沒有任何道理的問題。他肯定會學著他父親一樣罵一句,你們真是傻蛋,你們?nèi)侨卑鸦鸬亩傥濉?

我小外甥什么臟話都能罵出來,這些臟話的主要由來就是他的父親。我姐夫此人特別自大,自大到他覺得所有人都不如他聰明,他可以把所有人都玩弄在股掌之中。殊不知,他才是最自以為是且最讓別人看不起的。

看不起這種詞只會存在于大人之間,小孩之間的看不起其實更加可悲。尤其是在學校發(fā)生的事情。

對于我小外甥來說,看不起根本不存在他的字典里,他是一個確確實實的孩子王,他的混蛋事跡在我們小區(qū)無人不知無人曉。

他也沒有做什么讓其他小朋友敬佩的出格的事兒,相反他還特別聽話,除了每次吃飯都得需要人喂,他不好好吃飯確實是他們一家人慣出來的。

我外甥女的統(tǒng)治階級思想從她當班長的那一刻起徹底浮出水面。

有一回我姐姐在她一個藏東西的地方發(fā)現(xiàn)了50塊錢,她當時上3年級,沒有偷錢、亂要錢的壞習慣,錢從哪來的根本就無法想象。后來陸續(xù)有學生家長找到學校,說自家孩子上學時被欺負了,還被小樹條打手心——小樹條就是所謂的教鞭,老師擁有所有權,但沒有使用權,老師也不用,能少一事是一事,盡量是提高升學率——老師很震驚,家長更震驚,這么大的事情老師居然不知道?

后來小孩子們才敢打報告說是我外甥女在上自習課期間打的他們。而錢的由來她始終不說。

中午吃完飯,我以交換秘密的籌碼對她說,你告訴我你的錢是怎么來的,我告訴你一個我的秘密怎么樣?她就說了一句話完整的再現(xiàn)了事情的經(jīng)過。她說是我繳的幾個小男孩的,他們上自習課不好好讀課文亂嚷亂叫,我是班長要履行好義務,幫老師管他們。

不聽話就要罰錢,這是我外甥女的獨斷專行,也是她認為作為班干部的責任。后來我聽我姐姐說有一兩個小男生被打得害怕了,學都不想上。

按照我外甥女的說法一次不聽話要罰5塊錢,或者是兩塊錢來算,她一共打了幾個小朋友,打了幾次我不敢仔細算。

她11歲,長了個160厘米的大個子。當然這跟她從小練習舞蹈是分不開的。她在3歲時就開始跳舞,把腿架在暖氣管子上壓腿,那時她的個頭比暖氣管高不了多少。還讓我給她打拍子:一二三四、二二三四、三二三四、四二三四。我看著那時候的她,說話都不利索卻那么堅強。

我問我姐姐,為什么非要讓她去跳舞呢?我姐姐說:住同單元的一個鄰居家小姑娘哭著對他家長說,她在學校抬不起頭來,他們學校的每個人都有特長,就她沒有。怨恨父母為什么當初不送她去任何一家培訓機構學習任何一點兒特長。我姐姐說就怕以后她長大了怨恨我們。

天下所有的父母都是為了孩子。我沒有結婚更沒有孩子,我不懂如何教育,也不想去教育。我沒有信心可以教育好我的孩子,如果我還有未來。

對于我小外甥來講,什么特長不特長的,根本就無差別。我總是有種錯覺,他的心智要超出同齡人太多了。

他現(xiàn)在就讀的學校,每個年紀都有十幾個班,每個班的招生指標是60、70人,實際情況是每班都有100多人。一大群小孩子在一個班里面烏央烏央的畫面跟放學后家長們聚集在學校門口接孩子是一模一樣的。大人們吵吵鬧鬧,小孩子有樣學樣在課堂上照樣吵吵鬧鬧。班里學生太多,老師避免心力交瘁,只會擇優(yōu)管理,學習不好的直接調(diào)到最后幾排,老師眼不見心也不煩。

我一直以為我市所有小學都是如此,直到有一次我碰到小外甥和一個小朋友一起玩,我小外甥手里還拿著剛從人家家里拿的玩具。那位小朋友說這個是我送個他的,我還有好多呢。

那位小朋友無論從言行舉止還是衣著打扮都無不彰顯出他是一個擁有良好家教的小孩兒。他送給我小外甥一個玩具的價值抵的上我小外甥十數(shù)個玩具價值的總和了。而據(jù)他說這種玩具他還有兩大箱子。

我問他在哪上學呢?他說在實驗小學。我發(fā)現(xiàn)一個很有趣的現(xiàn)象,無論我走到什么地方,那個地方總會有實驗小學、實驗中學和實驗高中。能進入實驗學校無疑是彰顯自己高人一等的優(yōu)勢。

我問他你們班幾個人啊?他想了想說好像是20多個。我問他,不是100多人么?他說哪有那么小朋友啊,我們班算多的,20幾個。

我很慶幸,在我小外甥的心里實驗小學與他所上的學校沒有任何區(qū)別。而且他的這位朋友是可以跟他一起分享來自他舅舅給他買的零食的。

我無法同我表姐他們解釋小孩子的心理如果真的出現(xiàn)了問題,是多么嚴重的一件事,這會伴隨著孩子的一生。他們默然和無所謂的態(tài)度讓我對此事的反駁提不起半點興趣。后來我表姐跟她婆婆的矛盾激化,再加上我舅舅家的事情很復雜,我表姐就從BJ帶著小孩兒回到了老家,現(xiàn)在小孩在我們市里面的一家幼兒園上學,至少在小城市還沒有聽說過私立幼兒園有老師虐童事件的發(fā)生。

從這件事上可以看出一個很有意思的現(xiàn)象:人們習慣于接受熟知的事物,并且自然而然得把發(fā)生在其身上不好的那部分自動過濾到,繼續(xù)選擇相信。而這種超脫出理智的相信并不能讓其相信同類事物中另外一個陌生的名字。如果從這件事物中跳出來去相信了另外一件同類型的事物,那么如此循環(huán)的過程又會增加,直至這件事物的轟然倒塌。倒塌之后也會在很短的時期內(nèi)被人們選擇性遺忘。在此期間發(fā)生的任何影響都會漠然。并且與人談起時成為了一樣拿得出手的談資。

我不會對我表姐他們的婚姻狀況感到欣慰,只會對我外甥女脫離了未知的苦海感到欣喜。

人的惡性是不會隨著道德的譴責而減少,只會在一次次與善良的交鋒中愈演愈烈,逐漸失去掌控一發(fā)不可收拾,最后演化成惡的種子。這粒種子不會通過普民大眾的眾口相傳,在口水中埋沒湮滅,只會在某一處絕境中死灰復燃。

如果你低估了惡的力量,最終你也會被惡所吞噬。

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