情境3 農藥中間體氯甲基丁烯的合成(氯化反應)
學習目標與要求
知識目標
了解農藥中間體氯甲基丁烯的合成路線及合成過程中的安全環保知識;掌握氯化反應過程、分離過程的知識和產品鑒定方法。
能力目標
能進行氯甲基丁烯的資料檢索,根據氯甲基丁烯的合成路線及氯化反應的特點制訂合成反應的方案,并通過實驗合成出符合要求的產品。
情感目標
通過情景引入,激發學生的學習熱情與積極性,使學生的主觀能動性和創造性得以充分發揮;增強學生化工合成職業素質的養成,培養學生獨立思考的習慣和團隊合作的精神。
學習目標與要求
知識目標
了解農藥中間體氯甲基丁烯的合成路線及合成過程中的安全環保知識;掌握氯化反應過程、分離過程的知識和產品鑒定方法。
能力目標
能進行氯甲基丁烯的資料檢索,根據氯甲基丁烯的合成路線及氯化反應的特點制訂合成反應的方案,并通過實驗合成出符合要求的產品。
情感目標
通過情景引入,激發學生的學習熱情與積極性,使學生的主觀能動性和創造性得以充分發揮;增強學生化工合成職業素質的養成,培養學生獨立思考的習慣和團隊合作的精神。