2.4 性格

2.4.1 性格的定義

性格是指“一個(gè)人秉性、氣質(zhì)、才智和素質(zhì)聯(lián)合起來構(gòu)成的、決定著他獨(dú)特的適應(yīng)環(huán)境方式的、相對(duì)穩(wěn)定持久的特質(zhì)”（Eysenck, 2013:2）。Eysenck把性格視為一種個(gè)性化的特質(zhì)，這種特質(zhì)是天生的，更多地是由遺傳所決定的，而不是后天培養(yǎng)而來的。不同的研究者區(qū)分了不同的性格因素，其中Larsen-Freeman和Long（1991）的區(qū)分最為細(xì)致具體，包括：（1）自尊（self-esteem），指學(xué)習(xí)者對(duì)自身價(jià)值及其社會(huì)角色的判斷；（2）焦慮（anxiety），指人的恐懼、憂慮等主觀性情感；（3）冒險(xiǎn)（risk-taking），指一個(gè)人是否樂于從事具有冒險(xiǎn)行為的活動(dòng)，這種冒險(xiǎn)行為不一定會(huì)帶來身體傷害，這里主要指對(duì)于心理的影響，例如，說錯(cuò)了話會(huì)丟面子等。冒險(xiǎn)與外語學(xué)習(xí)具有一定的關(guān)系，因?yàn)閷W(xué)習(xí)者需要樂于嘗試?yán)眯碌恼Z言，并勇于犯錯(cuò)誤；（4）拒絕敏感性（sensitivity to rejection），指?jìng)€(gè)體在社會(huì)交往中對(duì)于他人的拒絕具有焦慮性的預(yù)期，并對(duì)各種可能會(huì)被解釋為拒絕的言行具有敏感性和過度反應(yīng)的一種心理傾向。具有高拒絕敏感性的人在與他人的交往中更容易擔(dān)心別人會(huì)拒絕自己，而語言學(xué)習(xí)需要學(xué)習(xí)者積極地參與交際的訓(xùn)練活動(dòng)，因此拒絕敏感性對(duì)語言學(xué)習(xí)具有重要的影響；（5）移情（empathy），指對(duì)別人的思想、情感和觀點(diǎn)能夠想象并產(chǎn)生共鳴。移情被認(rèn)為能夠改善我們對(duì)語言和文化不同于自己的個(gè)人或群體的態(tài)度；（6）抑制（inhibition），指學(xué)習(xí)者有意忽視某種刺激的傾向；（7）歧義容忍度（tolerance of ambiguity），也稱模糊容忍度或者含混容忍度，指?jìng)€(gè)體或者群體面對(duì)一系列不熟悉或者不一致的線索時(shí)，對(duì)歧義的情景或者直覺信息進(jìn)行加工的方式。具體到外語學(xué)習(xí)上，它是指學(xué)習(xí)者在遇到不確定的語言現(xiàn)象時(shí)的容忍程度。一般認(rèn)為，容忍度高的學(xué)習(xí)者易于接受新的知識(shí)體系，因而學(xué)習(xí)的效果會(huì)更好。

Larsen-Freeman和Long（1991）所描述的性格因素雖然全面，但是也存在著一些問題，如各項(xiàng)之間以及與其他的個(gè)體差異之間有諸多的重疊。自尊涉及學(xué)習(xí)者對(duì)個(gè)人能力的判斷，它更多地屬于學(xué)習(xí)觀念的部分，因此，自尊不宜作為性格的一個(gè)重要因素（D?rnyei, 2005）。有研究（例如，Vollrath & Torgersen, 2002）表明，冒險(xiǎn)與外向（extroversion）和神經(jīng)質(zhì)（neuroticism）具有密切的關(guān)系，也就是說，有關(guān)學(xué)習(xí)者是否具有外向和神經(jīng)質(zhì)的特質(zhì)自然也就說明他是否具有冒險(xiǎn)的傾向，因此也就沒有必要單獨(dú)地研究學(xué)習(xí)者的冒險(xiǎn)特質(zhì)。與此類似，神經(jīng)質(zhì)也與移情（Eysenck & Ey-senck, 1991）和拒絕敏感性密切相關(guān)（Brookings et al., 2003; Mehrabian, 1994; Wilhelm et al., 2004）。另外，歧義容忍度的穩(wěn)定性也是個(gè)問題，在不同的環(huán)境之下，同一個(gè)人對(duì)于歧義或者模糊的容忍程度會(huì)有很大的不同。比較而言，Eysenck（2013）所提出的性格三分類法更具合理性，因此在目前被個(gè)體差異研究者們所廣泛接受（例如，Busch, 1982; Strong, 1983）。Eysenck（2013）的分類更多地從生物遺傳的角度出發(fā)，認(rèn)為人的性格可以分為三種類型：（1）精神質(zhì)（psychoticism），表現(xiàn)為孤獨(dú)、冷酷、敵視、怪異等偏于負(fù)面的性格特征。精神質(zhì)也可以用維度來表示，從正常范圍過渡到極度不正常的一端。它在所有的人身上都存在，只是程度不同而已。得高分者表現(xiàn)為孤獨(dú)、不關(guān)心他人、心腸冷酷、缺乏情感和移情、對(duì)旁人有敵意、攻擊性強(qiáng)等特點(diǎn)；低分者表現(xiàn)為溫柔、善感等特點(diǎn)。（2）外向／內(nèi)向（extraversion-introversion），表現(xiàn)為內(nèi)、外傾的差異。性格外向的人好交際、渴望刺激和冒險(xiǎn)，情感易于沖動(dòng)；性格內(nèi)向的人好靜，富于內(nèi)省，除了親密的朋友之外，對(duì)一般人緘默冷淡，不喜歡刺激，喜歡有秩序的生活方式，情緒比較穩(wěn)定。（3）神經(jīng)質(zhì)（neuroticism），表現(xiàn)為情緒穩(wěn)定性的差異。神經(jīng)質(zhì)不穩(wěn)定的人喜怒無常，容易激動(dòng)；神經(jīng)質(zhì)穩(wěn)定的人反應(yīng)緩慢而且輕微，并且很容易恢復(fù)平靜。在本項(xiàng)目研究中，我們也采用Eysenck（2013）的分類方式。

2.4.2 性格的測(cè)量

在語言學(xué)習(xí)者個(gè)體差異的研究中，性格測(cè)量采用最多的當(dāng)屬“艾森克性格問卷”（Eysenck Personality Questionnaire, EPQ）（Eysenck & Eysenck, 1975）。它經(jīng)歷了長時(shí)間的完善過程，于20世紀(jì)40年代末開始制定，1952年首次發(fā)表，1975年正式命名。EPQ是一種自陳量表，共計(jì)約90個(gè)題目，各包括4個(gè)分量表：E—內(nèi)外向；N—神經(jīng)質(zhì)；P—精神質(zhì)；L—掩飾或自身隱蔽。前3個(gè)量表代表性格結(jié)構(gòu)的三種維度，它們是彼此獨(dú)立的；L則是效度量表，代表假托的性格特質(zhì)，也表現(xiàn)社會(huì)性樸實(shí)、幼稚的水平。L雖與其他量表有某些相關(guān)，但它本身卻代表一種穩(wěn)定的性格功能。