念奴嬌·赤壁懷古1

北宋·蘇軾

大江東去2，浪淘盡3、千古風流人物4。故壘西邊5，人道是，三國周郎赤壁6。亂石穿空7，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫，一時多少豪杰！

遙想公瑾當年，小喬初嫁了8，雄姿英發。羽扇綸巾9，談笑間、檣櫓灰飛煙滅10。故國神游11，多情應笑我、早生華發。人生如夢12，一樽還酹江月13。

注釋

1念奴嬌：詞牌名，據說念奴是唐朝著名歌女，調名由此而來。又名《酹江月》《大江東去》。本詞是作者四十七歲時游黃州（今湖北黃岡）赤壁時所作。三國時吳將周瑜擊破曹操大軍的赤壁并不在此。詞人只是吟詠其事，懷古抒情。2大江：長江。3淘：沖洗。4風流人物：杰出的人物。5故壘：古時候軍營四周筑起的墻壁，舊時的營壘。6周郎：周瑜，字公瑾，三國時吳國著名將領。7亂石穿空：陡峭的石壁高入云霄。8小喬：周瑜之妻，姓喬，據載，與其姊皆為國色，世稱其“大喬”（孫策之妻）“小喬”。9綸（guān）巾：青絲帶做成的頭巾。“羽扇綸巾”為古代儒將的裝束，作者以此來形容周瑜風度瀟灑。10檣櫓：船的代稱。檣：指桅桿。櫓：船槳。此處指曹軍的戰艦。11故國：指赤壁古戰場。12人生：一說人間。13一樽：一杯酒。酹（lèi）：以酒澆地表示祭奠。

賞析

這首詞是元豐五年（1082）七月作者謫居黃州時作。開篇“大江東去”四字，從眼前寫起，詩人佇立于江畔，望著眼前浩浩蕩蕩東去的長江之水，心中禁不住涌起磅礴之氣。“浪淘盡、千古風流人物”由景物轉入聯想：浪花年復一年地沖刷著江岸，沖刷著沙石，也正是在這年復一年中，世間又出現過多少叱咤風云的英雄豪杰！“故壘西邊”四字是實境，而“人道是、三國周郎赤壁”立刻由實入虛，借他人之口，使讀者回到戰火紛飛的三國時代。在這個時代發生過什么呢？詞人并不繼續圍繞這點鋪敘，而是采取了借景抒情的方法：“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。”詞人看到的是高聳入云的石壁，詞人聽到的是岸旁的巨浪驚濤，此句從各個方向蕩開空間，有聲有色，是神來之筆。“千堆雪”以借喻的手法描寫浪花，一方面寫出了浪花雪白的顏色，另一方面也寫出了飛沫四處飄灑的情景。面對此情此景，再聯系到三國時的風起云涌，怎不令讀者胸中生出千種滋味、萬般感慨？故詞人不禁發出了“江山如畫，一時多少豪杰”的感慨，此句對上闋自然收束，帶起下闋。整個上闋立足寫景，為英雄人物出場作鋪墊。

下闋借上闋之勢，轉入對赤壁之戰中英武的周瑜進行描寫：“遙想公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發。羽扇綸巾，談笑間、檣櫓灰飛煙滅”。當時周瑜正當盛年，擔任東吳水軍都督，在事業上如日中天；初娶小喬，攬美人于懷抱，在生活上亦春風得意。“雄姿英發”四字準確地比擬出當時周郎的英姿。“羽扇”和“綸巾”都是讀書人的配飾，在常人看來，讀書人手無縛雞之力，在戰爭中本不堪大用，楊炯就曾以“寧為百夫長，勝作一書生”（《從軍行》）形象地突出了讀書人和軍人之間的差異和對立。但就是這么一個手搖羽扇，頭戴綸巾的周郎，舉手之間就令曹操的戰船化為灰燼。詞人通過此二者的極不協調，形成了鮮明的對比和反差，使讀者對當時火燒赤壁的壯觀情景產生了聯想，對運籌帷幄的周瑜產生了無限的欽佩之情。“故國神游，多情應笑我、早生華發”，從想象回到現實，同樣的地方，但已經歷朝代更迭。對比周郎，詞人想到了自己過去經歷的坎坷，感慨萬千：我雖欽慕古人的豐功偉業，怎奈年歲將老，卻至今一事無成。兩相對照，又怎不讓人憂從中來，青絲成雪？“人生如夢”四字承載了作者最深沉的嘆息，雖然蘇軾有遠大的抱負，有萬丈的豪情，但往往不得不被殘酷的現實左右，如在夢中一般。換一個角度，“如夢”二字也是曠達語，縱然如周郎般輝煌，不也被“浪淘盡”了么？所以不管人生如何，都只是一夢，夢醒時分，什么都不會留下。全詞至此所抒之情已淋漓盡致，作者以“一樽還酹江月”作結，一方面是想拋灑掉心頭沉沉的感傷，另一方面是希望與江月為伴，達到無欲無求，天人合一之境。

本詞極雄麗之至，寫景虛實交錯，寫情真摯動人，是豪放詞最重要的代表作品之一。