- 2020年天津市事業單位招聘考試《職業能力測試》考點精講及典型題(含歷年真題)詳解
- 圣才電子書
- 908字
- 2021-06-29 10:51:08
(二)數字特性法
數字特性法是指不直接求得最終結果,而只需要考慮最終計算結果的某種“數字特性”,從而達到排除錯誤選項的方法。
掌握數字特性法的關鍵,是掌握一些最基本的數字特性規律。(下列規律僅限自然數內討論)
1.奇偶運算基本法則
(1)基礎
①奇數±奇數=偶數;
②偶數±偶數=偶數;
③偶數±奇數=奇數;
④奇數±偶數=奇數。
(2)推論
①任意兩個數的和如果是奇數,那么差也是奇數;如果和是偶數,那么差也是偶數。
②任意兩個數的和或差是奇數,則兩數奇偶相反;和或差是偶數,則兩數奇偶相同。
【例】某次測驗有50道判斷題,每做對一題得3分,不做或做錯一題倒扣1分,某學生共得82分,問答對題數和答錯題數(包括不做)相差多少?( )
A.33
B.39
C.17
D.16
【答案】D
【解析】答對的題目+答錯的題目=50,是偶數,則答對的題目與答錯的題目的差也應是偶數,D項,16為偶數,符合題意。
2.整除判定基本法則
(1)能被2、4、8、5、25、125整除的數的數字特性
①能被2(或5)整除的數,末一位數字能被2(或5)整除;
②能被4(或25)整除的數,末兩位數字能被4(或25)整除;
③能被8(或125)整除的數,末三位數字能被8(或125)整除;
④一個數被2(或5)除得的余數,就是其末一位數字被2(或5)除得的余數;
⑤一個數被4(或25)除得的余數,就是其末兩位數字被4(或25)除得的余數;
⑥一個數被8(或125)除得的余數,就是其末三位數字被8(或125)除得的余數。
(2)能被3、9整除的數的數字特性
①能被3(或9)整除的數,各位數字和能被3(或9)整除。
②一個數被3(或9)除得的余數,就是其各位相加后被3(或9)除得的余數。
【例】下列四個數都是六位數,X是比10小的自然數,Y是零,一定能同時被2、3、5整除的數是多少?( )
A.XXXYXX
B.XYXYXY
C.XYYXYY
D.XYYXYX
【答案】B
【解析】這個六位數能被2、5整除,則末位為0;這個六位數能被3整除,則六位數各位數字和是3的倍數,因此答案選B。
3.倍數關系核心判定特征
(1)如果a:b=m:n(m,n互質),則a是m的倍數;b是n的倍數。
(2)如果a:b=m:n(m,n互質),則a±b應該是m±n的倍數。
(3)如果x=y(m,n互質),則x是m的倍數;y是n的倍數。
- 2019年中國人民銀行招聘考試(經濟金融類)專業知識復習全書【核心講義+歷年真題詳解】
- 2020年陜西省社區工作者公開招聘考試《公共基礎知識》專項題庫【真題精選+章節題庫+模擬試題】
- 2019年教師資格考試《教育心理學(高校組)》復習全書【核心講義+歷年真題詳解】
- 2020年山東省社區工作者公開招聘考試《公共基礎知識》專項題庫【真題精選+章節題庫+模擬試題】
- 全國教師公開招聘考試全真預測試卷
- 2020年遼寧省社區工作者公開招聘考試《公共基礎知識》專項題庫【真題精選+章節題庫+模擬試題】
- 2019年河南省教師招聘考試《小學教育理論綜合知識》復習全書(核心講義+歷年真題詳解)
- 銀行業法律法規與綜合能力歷年真題與模擬試題詳解
- 2020年山西省事業單位招聘考試《職業能力測試》考點精講及典型題(含歷年真題)詳解
- 2019年陜西省公開招聘城鎮社區專職工作人員考試《社區基礎知識》專項題庫【歷年真題+章節題庫+模擬試題】
- 2020年甘肅省事業單位招聘考試《綜合應用能力》題庫【真題精選+章節題庫+模擬試題】
- 教育綜合知識主觀題輔導(教師招聘考試系列叢書)
- 2020年河北省社區工作者公開招聘考試《綜合基礎知識》考點精講及典型題(含歷年真題)詳解
- 全國統考教師資格考試《教育教學知識與能力(小學)》專用教材(2016)
- 2019年黑龍江省農村信用社公開招聘工作人員考試復習全書【核心講義+歷年真題詳解】