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第11章 推理概念大亂斗

教授很滿意地點頭,繼續照本宣科。

“常見的推理類型分為歸納推理,和演繹推理。”

“因為福爾摩斯常常提及演繹推理法,人們或許以為偵探家常用的是演繹推理,其實不然。”

“就好像福爾摩斯自己,說了那么多,卻常常在用歸納推理。”

說道“福爾摩斯”這幾個字時,非魚聽見殊兒低低地吹了一聲口哨。

好吧,不得不承認,這么一個偵探學校,若是全班沒有一個欽慕這位小說中第一偵探的學生,可以說是有點奇怪了。

“如果讀過前面幾章,相信每個人都會記得二人初見時,福爾摩斯對于華生手中那塊表的推測。”

殊兒立馬站起來,教授也不以為忤,點點頭讓她說。

“那塊手表上面刻著姓名縮寫,因為當時長子多與父親同名,他推測是歸華生的哥哥所有。”

“不錯,這是第一個歸納。”

“由于知道當鋪常在手表內刻記號,他從那些刻度得出當過四次的結論。”

“還有醉漢手不穩,而手表時常需要晚上睡前上發條,因此他推測華生的哥哥的嗜酒。”

教授一臉贊賞:“最有趣的是,華生剛開始不知道這是推理,還真的生氣了呢。”

“那么,說回歸納推理,也有幾個類別,其實,你們大多數生活中或許都時常用到。”

“有下面幾個類別。”

“先說概括推理,這個好理解。通過概括而得出的結論。比如,見過的貓都是粘人的。因此,所有的貓都可能是粘人的。”

“統計推理,統計數據嘛,大家都懂。比如,95%的貓都是粘人的。因此,隨機的貓都有可能是粘人的。”

“樣本推理,基于某一個,或者多個樣本而得出的結論。比如:“我家貓粘人,所以鄰居家的大橘可能也粘人。”

“類比推理的話呢,“教授好像終于講得口干舌燥,拿起桌上的保溫杯喝了一口,余非魚知道,這是現實投射。

”兩個相似的類別,也可以互相投射。比如:大橘會撒嬌,老虎也是貓科,可能老虎也會撒嬌。”

“什么鬼,教授在說些什么?”

余非魚簡直懷疑這人是不是貓癔癥犯了,一個老土,來來回回都是說貓也就算了,怎么聽著意思,他還想碰碰老虎呢。

“有些小老虎真的粘人呢,”殊兒立馬得意地說:“我以前為了取材,去動物園幫忙,要好的讓我和小白虎親密接觸了一下下呢。”

非魚半信半疑,聽見教授已經開始介紹下一個。

“預測推理,基于過去發生的事件,既定事實,而進行預測,很多連環殺人案件,必須用到這一點。”

“因果推理是基于因果關系而得出的結論。比如說,因為知道貓想吃東西就會撒嬌,所以看到它這樣,就可以考慮喂食是不是不夠。”

眾人終于被這個精神貓奴的大教授成功地繞暈了。

“此外,歸納推理還涉及到貝葉斯更新(Bayesian updating)。。”

“貝葉斯更新,實際上就是隨著新的證據的不斷涌現,而一次又一次驗證某個假設是否屬實的一種做法。”

接下來,老師拋出的這個概念,余非魚倒是有點熟悉了。

他們每次在現場搜證,查訪,不就是這樣一個拼圖強化的過程嗎。

可惜,知其所以然,好像并沒有幫她做一個超級偵探。

腦袋有點漿糊了。

此時,多多意外地被教授點了名。

“舉個生活中概括推理的栗子?”

多多漲紅了臉,隔了好久才終于說:“比如,比如,我之前每次帶了幸運筆就能考試通過,就很重視它?”

說到最后,這家伙居然開始把語氣里帶一點疑問。

大哥,是你回答,還要問別人?

教授也是老江湖,只好鼓勵:“不錯,說的很好。”

余非魚倒是找錯了重點,說:“什么幸運筆,給我試試唄。”

多多遞給她一支貌不驚人的筆,非魚沒覺得多好寫,又扔了回去。

她的兜里倒是常有一只筆,不過倒沒覺得有什么幸運加成,只是每逢緊張,或者思考的時候,手里有個東西轉著玩玩,比較放松。

“至于演繹推理,就是很經典的三段論,相信都學過。”

課堂氣氛越來越自在,非魚也放松下來,就這么坐在椅子上說:“比如現場除了死者沒有他人去過,卻發現了唯一的外人痕跡,就可以推斷這個人和死亡案件一定有關系。”

大前提,小前提,結論。

假如除了死者外,現場還有別人,而這個人真的被發現,那么此人便與案件相關。

之后的幾天,教授大略講解了犯罪心理學,法醫學,物證鑒定等方面的內容。

其實這些東西,每一樣單拎出來,也都是一個完完整整的學科,不花費大量時日,并不能完全掌握。

如同余非魚所預料的,這不過是一個入門級別的班級,并不會深入講解。

直至課程進入實踐階段,才算是精彩起來。

說是精彩可能有點對不起教授之前苦口婆心的講解,不過這班里人估計都和非魚一樣,是看了案件推理時間的游戲部分,才被吸引來的。

因而大家早就盼著這天了。

余非魚或許天生,心就比人家大幾分,在班上認識了幾個朋友,也真的沒有那樣煩心522案件的事情。

她昨晚睡覺時,甚至沒心沒肺地想,最近沒人找她,說不定問題都快解決了,就當給自己放松來個假期好了。

“好好學吧,說不定能用你訓練所得的能力解決自己的困境。”

非魚被人在耳朵邊上撂下這么一句,再偏過頭,只見那個冷面大叔已經走到第一排,似乎遞給教授一份什么資料。

“切,”非魚想不明白這人怎么一副好像很了解自己處境的樣子,又覺得人家估計也是猜的,說不定是某種推理的結果。

不過人都走過去了,她也沒興致追過去質問什么,也就作罷。

是啊,若是上完了課,自己身上的臟水還沒有洗刷干凈……

余非魚條件反射地想逃避,她只不過是個上班幾年的新人,錯綜復雜的關系,辦案技巧,哪哪兒都不如人,真的可以獨立抗下這種任務?

可若是真的有一天,沒有人再幫他,終究,可能是要靠自己的吧。

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