感恩心降階：對于別人的幫助熟視無睹

人生在世，沒有誰天生就該對誰好。不管時(shí)代有怎樣的變化，都要有一顆感恩的心，感恩別人對我們的幫助，感恩幫助別人帶來的快樂，感恩別人對自己的感恩。世間萬物，要感恩的人和事很多，學(xué)會感恩是一種滿足，愉悅身心更是一種修行。但很多人卻忽視了這一點(diǎn)，對別人的幫助熟視無睹。

李明在城市郊區(qū)當(dāng)老師。一天晚上，他到學(xué)生宿舍查看學(xué)生的晚休情況，發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)感冒了。李明就把學(xué)生送到了衛(wèi)生院檢查，醫(yī)生要求打吊針。李明通知了家長，家長無法及時(shí)趕來。看著醫(yī)院里空蕩蕩的，李明留在醫(yī)院陪著學(xué)生，學(xué)生的吊針打完已經(jīng)是凌晨三點(diǎn)多了，他安排學(xué)生在醫(yī)院的病床上休息，自己則在醫(yī)院的躺椅上湊合了一個(gè)晚上。

第二天醒來，李明發(fā)現(xiàn)那個(gè)學(xué)生已經(jīng)離開，不知道去哪兒了。李明問醫(yī)生，醫(yī)生也沒見到，李明就跑到街上找，也沒見著，最后只好買了幾個(gè)包子和兩瓶水到學(xué)校找，準(zhǔn)備找到了拿東西給他吃。路上，李明卻看到那個(gè)學(xué)生提著包子吃得正歡。看見李明走過去，學(xué)生把頭一扭，一句話不說就往學(xué)校跑。李明很是不解，也很郁悶，為什么自己辛苦地陪了他一夜，竟然連一句感謝都沒有，甚至還“不辭而別”。

雖然有時(shí)幫助別人是自己的責(zé)任心，是自己的善良行為，不需要?jiǎng)e人的感謝，但是如果能夠得到一句“感謝”，其實(shí)也是一件快樂的事情。也許有的人不善于表達(dá)感恩，但心存感恩之心，小小的感恩足以讓人身心愉悅，足以讓人安慰，也會讓人體會到善良。可是，現(xiàn)實(shí)中不懂得感恩的人卻越來越多。

一天，李艷正在街邊散步，一個(gè)年輕人騎著摩托車從李艷身邊疾馳而過，結(jié)果在離李艷不到10米的地方摔倒了，摩托車壓在了他自己身上。李艷跑過去，要幫他的忙，沒想到對方卻大吼：“滾！”年輕人起身扶起摩托，坐上去，以很快的速度揚(yáng)長而去，留李艷自己在原地佇立了好久。

為什么有那么多人對別人善意的舉動視若無睹，有時(shí)還會產(chǎn)生仇視的態(tài)度？是因?yàn)槿诵倪^于浮躁，還是因?yàn)閭€(gè)人的虛榮心、自尊心過于強(qiáng)盛，總認(rèn)為別人幫助他是取笑于他，是對他的藐視？這些人不僅沒有感恩之心，甚至?xí)J(rèn)為他人的幫助是理所當(dāng)然的；還有的人會認(rèn)為別人之所以好心幫忙，一定是因?yàn)橛惺孪嗲螅褎e人的好心看成是有目的的舉動，不僅不會感恩，還變成了赤裸裸的利益關(guān)系。這種與生俱來的愛，總是會被我們忽略。雖說現(xiàn)在生活節(jié)奏快、生活壓力大，但這不是忘記他人之恩的借口。

為什么現(xiàn)在越來越多的人沒有感恩之心了？原因有千萬種。也許是個(gè)人認(rèn)識層面的缺陷，人們看到的、接收到的信息千千萬，思想超前，而自身的知識儲備、個(gè)人的閱歷和自我約束力跟不上，就會造成對信息、對事物的甄別能力不準(zhǔn)確，對人間的真善美不能夠做出分辨，出現(xiàn)斷層。

也許是個(gè)人所處的生活環(huán)境所致。例如，一個(gè)孩子在過于寵溺的環(huán)境中成長，家長總是對孩子有求必應(yīng)，盡一切可能滿足孩子的欲望，結(jié)果孩子就會養(yǎng)成只知道索取、不懂得付出的惡習(xí)，談何感恩之心。

信仰的缺失讓很多人失去了精神層面的支撐，沒有積極向上的精神追求，容易造成浮夸、激進(jìn)的思想，陷進(jìn)金錢、物質(zhì)與利益的泥沼中，覺得“我的所有成就都是自己掙來的，不是別人的施舍，不需要感恩別人”，久而久之，也就沒有了感恩之心。

真正的行善之人，做了善事也不會貪圖別人的感謝。他們施善行、做善事，是因?yàn)樗麄冎朗澜缡敲篮玫模伺c人之間是有真善美的。不懂感恩的人大多喜歡埋怨、浮夸，激進(jìn)且缺乏愛心，更沒有博大的胸襟。

假如生活欺騙了你，要懂得感恩，當(dāng)成是生活對你的考驗(yàn)，讓你懂得了生活的真相，讓你的意志和身心各方面都得到了歷練，在未來生活的道路上更加坦然。如果別人在你身處逆境時(shí)幫助了你，也要懂得感恩，因?yàn)樵谀憷щy無助時(shí)，正是別人給你帶來了溫情和光明。