前言

高等院校動畫設計課程大多沿用傳統的教學思路，偏重于細分美術制作學科，忽視音頻制作的建設。動畫作品創作中普遍存在著直接引用未經授權的他人音頻作品的狀況，這一現象甚至存在于各類動畫賽事及多媒體動畫相關的畢業設計中。動畫課程側重唯美畫面的單一教學模式，強調單項學科的縱向發展而忽視了與音頻課程之間的橫向聯系。本書是編者在教學過程中針對高等院校動漫類學科量身打造推出的一套應用型教學成果。

數字音頻技術越來越廣泛地應用于動畫片制作流程，并推動著該課程的建設。本書內容重點圍繞動畫片制作中的音頻制作技術，內容全面，不僅詳細介紹了配音制作及音效的編輯合成步驟，還在背景音樂制作部分的章節匯入了針對非音樂專業學生的音樂編曲教學經驗，因此它也是一種應用型的、跨領域的教學類圖書。

編寫這本動漫類作品及配音配樂專業書籍基于了解多學科的知識點（例如音樂），借鑒了許多數字音頻教案并結合2009年至今的教學改革和授課經驗。如何理出一條學習的捷徑是讓作者頗費腦筋的事情。編寫過程緊密結合一個學期16周教學流程，定位在數字音頻由認知到入門階段，內容圍繞動漫影片的配音配樂及聲效制作，融入的音樂理論是本書的創新點，在探索的過程中，涉及音樂創作的部分因學習者平時的知識積累不同，會體現出差異性，音樂創作作品體現出的瑕疵將不可避免，這是藝術類課程的特點之一。針對這一特點，編者設計的實驗內容都采用和弦模板來按照要求的步驟進行創作，經過編者反復修改與調整，并經過教學過程的驗證后證明是可行的。音頻設計的音樂創作部分作為案例學習法此次被編入音頻學習的初級教材中，作為一項參考選擇性的實驗內容，不建議作為期末考核的內容，可作為學習過程中快樂學習法相關內容安排在課堂交流環節，做成功了可作為優秀作品展示給大家并有附加的分數。值得一提的是，真正的音樂創作需要經過多次實驗過程及更為嚴肅的創作態度，需要所有的音頻工作者經歷提升自身藝術修養及創作水準的過程。

在涉及音樂制作的內容編排上得到了安徽師范大學音樂學院辛祥利副教授的大力支持，辛教授參與了本書的審核與校對工作。每課的內容是作者根據多年的教學經驗總結出的針對于大多數缺少音樂理論基礎的初學者所設計的內容，音樂制作的題材僅限于少兒類動漫片的背景音樂制作，內容淺顯易懂！

不難發現，近些年用戶已經越來越難在網絡上下載到高質量的原創音樂作品了，尤其是適合動畫片角色表現的背景音樂作品。在版權保護意識日益增加的今天，動畫作品“配樂原創化”的理念已經到了應該付諸實施的時候了，濫用他人音樂作品作為自己背景音樂的現狀應該被改變，國內動畫界的“原創動畫”一詞的含義應當被重新定義。

本書的教學案例均采用普及型個人計算機配置，學習重點主要在二維動畫片的配音編輯制作、配樂制作及音樂基礎理論的學習上。多媒體課程軟件應用知識的講解圍繞具體的題型邊操作、邊學習，本書采用編者多年來的音樂知識儲備并在音樂專家教授的悉心指導下，將多年執教心得結合通俗易懂的音樂理論基礎知識編寫出切實可行的教學范例，為進一步深化動畫作品的原創化提供一份參考資料。編入本書的音樂制作的案例部分采用新穎的教學方法，在制作案例的過程中同時學習相關聯的樂理知識。書中的教學案例都是編者的教學成果和結晶。本書針對國內大多高等院校學生在影視動漫作品的音頻制作中的薄弱環節而設計，初擬作為國內高等院校多媒體影視類、動漫設計專業及教育技術學的音頻制作課程的教學選用教材。此外，本書還可作為各類師范類院校學生或各類電大、技校開設的“數字音頻技術”相關必修或選修課程的教材。

本書章節的劃分圍繞著配音處理、音效制作及MIDI配樂原創三個動漫音頻制作元素進行；細分操作步驟搭配圖示教學，淺顯易懂，可操作性強。本書在音樂制作部分強調的是基礎知識點，對Finale音頻打譜軟件的探究涉及不深，軟音源的應用僅采用自帶音源，音樂創作的基礎理論只限于制作動漫類的兒歌制作，本書并非針對專業的音樂工作者或其他專業性強的從事大型音樂創作的音樂工作者。

本書意在改變廣泛存在于動畫創作作品中使用未經授權的他人音頻作品的狀況，編者在八年的教學實踐過程中對非音樂專業的學生制作音樂的可行性做了分析并整理編著成書；在數字音頻的傳統教學內容設計中進一步擴展視野，推陳出新，開創性地涵蓋了動畫片音頻所包含的全部內容，不僅可以繞開煩瑣且眾多的樂器操作技巧，使得學生掌握新穎的音樂制作技能，還希望將音頻設計與動畫制作緊密結合的教學模式及動畫作品“配樂原創化”的制作理念永久推廣下去。

最后，所學到知識的價值體現在學習知識的人可以運用所學到的知識開始創造，在本書第9章嘗試使用和弦構成中的任意一個音，并根據書中提供的模板（模板中已經為即將寫入的音符設定好了時值）來進行創作！從科學發展觀來看待動漫產業，培養應用型、創新型和有競爭力的業界人才，僅僅著眼于畫面制作是不夠的，應當支持與鼓勵大學生積極參與到音頻制作的學習中來，敢于發聲、勇于創新，更新觀念走出第一步，先熟悉動漫音頻制作的流程與步驟，再學習音樂寫作與創作為將來制作原創有聲動漫片奠定基礎。

編者

2018年10月