第11章 謙虛待人,做禮貌使者
- 優秀小學生要注意的50個細節(小學生愛讀本)
- 學習型中國·讀書工程教研中心主編
- 1105字
- 2019-11-13 16:35:24
眾所周知,每一位家長都希望自己有個成績優秀的孩子,但很少有人注意到這個細節——每一位家長都為自己有一個謙恭有禮的孩子而感到欣慰和自豪。一個才華橫溢的人如果失去了謙遜的美德,那他的才華也會失去光彩。所以,我們有必要從小就培養自己謙遜的美德。
一個處處謙虛的人,除了能學到更多東西外,還能受到大家的歡迎,從而結交更多的好朋友。
在很久以前,森林里的鳥兒都不會唱歌。有一天,從很遠的地方飛來一只很會唱歌的云雀,它的歌聲那么婉轉動聽,感動了森林里所有的鳥兒。
所有的鳥兒一致要求云雀教它們唱歌。禁不住所有鳥兒的苦苦懇求,云雀答應了。
教唱歌的第一天,云雀首先教音符。它教一聲,大家就唱一聲。教了一會兒,云雀為了檢驗學生們學習的情況,讓它們一個個地站出來單獨試唱。第一個是烏鴉,烏鴉扭扭捏捏地站了起來,不好意思地發出了聲音。因為它的害羞,唱出的音符走了調,大家哄堂大笑起來,烏鴉羞得滿臉通紅,它喃喃地說:“唉!多丟人呀!丑死了!”
云雀制止了大家的哄笑,為了更準確地糾正烏鴉的發音,它請烏鴉大聲再唱一遍。烏鴉卻想:“這不是存心讓我丟臉嗎?我才不愿再出丑呢!”它一聲也不吭,憤怒地飛走了,從此再也不接受云雀的邀請。
云雀后來讓其他的鳥兒來唱,其他的鳥兒最初幾次發音也走調,大家也同樣嘲笑它們,但那些鳥兒沒有像烏鴉那樣飛走,而是總結經驗,認真聽從云雀的指導,耐心地學了下去。后來,森林里其他鳥兒都學會了唱歌,聲音悅耳動聽,唯獨烏鴉到現在還不會唱歌,偶爾叫喊幾聲,仍然是當初走調的聲音。
一個人如果謙虛就會永遠不知足,就會不斷學習新知識、新事物,學習別人的長處和先進經驗,使自己不斷進步。“謙虛使人進步,驕傲使人落后”,只有明白了這個道理,我們才能進步和成才。
不要拿自己的長處和別人的短處相比,也不要用自己的短處比別人的長處,找出自己與別人的差距,向別人請教,才是真正的謙虛。從平時的一點一滴做起,培養謙虛的好品質,讓我們都成為謙遜禮讓的好孩子吧。
記一記
決不要陷于驕傲。因為一驕傲,你們就會在應該同意的場合固執起來;因為一驕傲,你們就會拒絕別人的忠告和朋友的幫助;因為一驕傲,你們就會喪失客觀標準。
——巴甫洛夫
做一做
教你三個養成謙虛好品德的具體方法:
★閱讀一些優秀人物的故事。“天外有天,人外有人”。很多事物的優越性都是相對的,我們所擁有的,永遠都微不足道,所以我們沒有理由不謙虛一點兒。
★虛心向別人請教。我們不是任何事情都能做,每個人都需要周圍人的支持和幫助,不要不懂裝懂,在需要幫助的時候,要敢于向別人求助。
★要正確對待自己取得的成績和榮譽。不要為自己取得的一點兒小成績而沾沾自喜,要用一顆平常心來看待它,只有這樣,才會取得更大的成績。