第8章 擁抱大自然
- 假如給我三天光明(小學生愛讀本)
- 海倫·凱勒
- 1800字
- 2019-11-15 10:02:10
在1887年夏天我經歷了許多事情,現在回想起來仍歷歷在目。我對所有的東西都很好奇,一天到晚不停地摸索那些觸摸到的東西,知道它們的名字后,我就下工夫牢牢地記住。日積月累,我知道的東西和名字越來越多,還深入地了解了它們的用途。隨著知識面的擴大,我覺得自己和外界的聯系越來越緊密了,對這一點,我非常高興,并引以為豪。
夏天來了,山花爛漫的時候,莎莉文老師陪伴著我,穿過田野,在田納西河邊漫步。人們在田間翻土播種。我們坐在河邊溫暖而柔軟的草地上,莎莉文老師開始教我新的知識。在野外,我更加深刻地懂得了大自然和人類的密切關系;懂得了正是因為有陽光的普照和雨露的滋潤,這些樹木才能在大地上茁壯成長;我明白了鳥兒的一些生活習性,筑巢棲息、隨著季節的變化而遷徙;知道了松鼠、鹿和獅子等動物捕獵食物、生活繁衍。隨著我對周圍事物的了解,我日勝一日地感受到了造物者的偉大和自然世界的美好。
莎莉文老師先教我領略美的意義,她引導著我撫摸粗壯的樹干、細嫩的草葉還有妹妹光滑的小手,從這些上面,我感受到了愉悅。她還教我學習數字的運算,勾畫地球的形狀。
她在大自然中開始對我啟蒙,使那些花朵、鳥兒成了我愉快的伙伴。
但是在這期間,我有一次不同尋常的經歷,從中我得出一個結論:大自然并不總是那么慈愛可親。那天清晨,風和日麗,我和老師外出散步。我們已經走到了一個較遠的地方,當我們開始往回走的時候,天氣變得悶熱起來,我們不得不走走停停,在路旁的樹下小憩了兩三次,最后我們蹲在一棵野櫻桃樹的陰涼下歇息。這棵樹離家不遠,枝葉茂盛,很好攀爬,莎莉文老師用手一托,我就輕而易舉地爬上去了。我摸索到一個枝杈,在上面坐了下來。樹上涼快舒暢,莎莉文老師說:“今天,我們就在樹上吃午餐吧。”我覺得既新鮮又有趣,樂不可支,答應她乖乖地坐著,等她回去拿飯。
我在上面待著,忽然間風起云涌,我感受不到太陽的溫暖了,泥土散發出一股怪異的土腥味。我知道暴風雨來臨前就是這樣一種預兆。一種不可名狀的恐懼感襲遍了我的全身,一種同親朋好友隔絕、同大地分離的孤獨感籠罩著我。我一動也不敢動,緊緊地抱著樹干坐在上面,又冷又怕,一陣陣發抖,心中在想莎莉文老師怎么還不回來,我急切地想從樹上下來。
一陣不祥的沉寂之后,樹葉“嘩啦啦”響成一片,樹身瘋狂地左右搖擺,似乎要被連根拔起,我險些從樹上摔下來。我嚇得緊緊抱住樹枝,不敢松手,就怕不小心掉下去。樹搖動得越來越厲害,落葉和折斷的小樹枝像雨點般劈頭蓋臉地打過來。我又急又怕,甚至想從樹上跳下去,卻又不敢動彈。大地一陣一陣地震動,像有什么沉重的東西從天上掉到了地上,我坐在枝干上,可以感受到由下而上傳來的震動,覺得自己就要和那樹同時傾倒了。我驚恐至極,就要失聲大叫時,莎莉文老師回來抓住了我的手,扶我下來。我抱著她,像找到了大救星。我的雙腳又一次站在這堅實的大地上,渾身戰栗著,既為脫離危險高興,也因為剛才的余悸而驚恐。從此,我對美好的大自然又多了一層了解:有時她也會對她的兒女不講情面,在她那溫柔的外表下真透露著幾分嚴肅呢!
這次驚險后,我有了“一朝被蛇咬,十年怕井繩”的感覺,有很長一段時間我不敢攀爬樹木,甚至想到那些大樹我就感覺自己又在那棵狂風中的大樹上。直到有一天,我聞到了彌莫薩樹盛開的繁花的香味,這種誘惑我實在難以抵擋,而且遠遠超過了我的恐懼心理。
那是一個春光明媚的早晨,我一個人早早地起來,坐在涼亭里,一股淡雅的香氣縈繞在鼻翼兩側,“春之神”似乎駐留在我的身邊。我站起來,本能地伸出雙手。“什么香味?”我在想,但我立刻就分辨出那是彌莫薩花的芬芳。于是,我摸索到花園的盡頭,籬邊小路拐彎的地方就是傳出花香的源泉所在。
在溫暖的陽光下,那綴滿朵朵燦爛繁花的枝條在風中微微顫動,幾乎垂到長滿青草的綠地上。
世界上何曾有如此絕妙的美景!那些美麗的花兒,只要輕輕一碰就會紛紛飄落。我在潔白的落英中摸索到了粗大的樹干,站在那里愣了片刻,然后,把腳伸到枝丫的交會處,兩手抓住枝干往上爬。粗壯的樹干根本就抓不牢,我的手被樹皮擦破了,但我心中升騰起一種美妙的感覺:我在做一件奇妙的事。我堅持不懈地往上爬,直到觸到一個舒適的座位,那是很久以前別人安置的一把小椅子,天長日久,竟然成了樹的一部分。我像空中凌云的仙女一樣,在樹上待了很長時間。我感覺自己像是在夢境中遨游,坐在美麗的月宮仙桂上。
從那以后,我又和以前一樣肆無忌憚地爬樹了,經常坐在那把小椅子上玩耍。