第三講　大學(xué)文化的傳承與創(chuàng)新

胡顯章

時(shí)　間：2012年3月22日，星期四，下午3：20~5：20

地　點(diǎn)：清華大學(xué)，大禮堂

主持人：王孫禺教授

從本質(zhì)上講，大學(xué)是一個(gè)以傳承創(chuàng)新文化為己任的、一種功能獨(dú)特的文化體系。

大學(xué)文化的靈魂和核心，就是它的精神文化。我們把精神文化分解為兩部分，即大學(xué)理念和大學(xué)精神。大學(xué)理念主要回答大學(xué)是做什么的、什么是大學(xué)、辦什么樣的大學(xué)和怎么樣辦大學(xué)四個(gè)問(wèn)題，此外，也包括學(xué)生為什么要上大學(xué)、怎樣上大學(xué)等問(wèn)題。

大學(xué)精神，是一所大學(xué)在長(zhǎng)期的辦學(xué)過(guò)程當(dāng)中積淀而成的師生員工共同的理想追求、道德準(zhǔn)則、思維方式和行為習(xí)慣，是帶有大學(xué)特點(diǎn)的、人文精神和科學(xué)精神的綜合。這樣的精神文化內(nèi)涵，實(shí)際上影響了學(xué)校的生命力、凝聚力和創(chuàng)造力，也影響了大學(xué)生的成長(zhǎng)和人生軌跡。大學(xué)在社會(huì)上的作用，不僅影響大學(xué)自身的發(fā)展，還會(huì)影響國(guó)家民族的精神面貌和文明的競(jìng)爭(zhēng)力。

在大學(xué)文化的建設(shè)上，需要抓住兩個(gè)基本點(diǎn)，一手抓價(jià)值觀，一手抓創(chuàng)新文化，這是在大學(xué)文化建設(shè)當(dāng)中需要著重努力的相互關(guān)聯(lián)的兩個(gè)方面。

現(xiàn)在國(guó)家在一些文件中提到的向創(chuàng)新型國(guó)家轉(zhuǎn)型，目前只看到理論創(chuàng)新、科技創(chuàng)新和制度創(chuàng)新，但這些都是客體創(chuàng)新。我認(rèn)為更重要的是主體創(chuàng)新、人的精神生命的創(chuàng)新，這帶有更加根本的意義，是文化創(chuàng)新的核心和基礎(chǔ)。而正是在這個(gè)問(wèn)題上，我們跟西方的頂尖大學(xué)還有差距。

胡顯章　1939年生。1957—1963年就讀于清華大學(xué)精密儀器系，畢業(yè)后留校工作至今。曾任校黨委副書(shū)記、校務(wù)委員會(huì)副主任，兼任人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院院長(zhǎng)、新聞與傳播學(xué)院常務(wù)副院長(zhǎng)、21世紀(jì)發(fā)展研究院副院長(zhǎng)等，參與了清華大學(xué)文科恢復(fù)發(fā)展的組織領(lǐng)導(dǎo)工作。1987—1989年曾赴美做訪問(wèn)學(xué)者，參與納米技術(shù)研究。從20世紀(jì)90年代中期開(kāi)始，參與全國(guó)文化素質(zhì)教育的策劃組織工作，曾任全國(guó)高校文化素質(zhì)教育指導(dǎo)委員會(huì)副主任和清華大學(xué)國(guó)家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地主任。2002年9月出任北大、清華、高等教育出版社組建的大學(xué)文化研究與發(fā)展中心首屆輪值主任。曾任全國(guó)高等教育學(xué)科規(guī)劃組組長(zhǎng)，現(xiàn)在是高校文化素質(zhì)教育指導(dǎo)委員會(huì)顧問(wèn)、清華大學(xué)國(guó)家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地顧問(wèn)、清華大學(xué)新聞與傳播學(xué)院顧問(wèn)委員會(huì)顧問(wèn)、中俄文化研究與交流中心主任等。

胡顯章的研究方向?yàn)榻逃碚撆c大學(xué)文化研究、發(fā)展戰(zhàn)略研究等，編著有《先進(jìn)文化建設(shè)中的大學(xué)文化研究》《自強(qiáng)不息厚德載物——清華精神巡禮》《世紀(jì)清華人文日新——清華大學(xué)文化研究》《走出“半人時(shí)代”》《人文教育與科學(xué)教育的融合》《科學(xué)技術(shù)概論》等20余部書(shū)籍，另發(fā)表百余篇論文。主持或參加多項(xiàng)國(guó)家及部委哲學(xué)社會(huì)科學(xué)和教育研究課題，獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果一、二等獎(jiǎng)各一項(xiàng)，北京市教學(xué)成果一等獎(jiǎng)、北京市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)二等獎(jiǎng)各一項(xiàng)。