第二十六章:解釋角色

因為剛認識的身旁小姐妹再看，所以有很多人好奇……

問了我許多問題……

所以我來解答一下……

（1）.問題:梨墨染究竟是一個什么形象？

回答：她在初中的時候，是一個煙酒不離手，臟話不離口，打架沒贏過，吵架沒輸過，天天扇人巴掌，隨便給人錢，幾百幾百的給……必須順著她的心意……（后來覺得內個錢真的太不值了，還不如給狗……）

但是后來，他做了一個好學生，每個人都給了她改過自新的機會，所以她也希望在一個新的環境里，做一個善良有愛的女孩子。

（2）.問題:梨墨染和易之君到底是什么關系？

回答:說師生戀的人請靠邊站，馬上就會說出來老師的優秀，還有老師孩子的優秀了（嘿嘿嘿），老師對我是比友誼多了三分的關懷，比親情少了三分束縛，比陌生人多了四分寵溺和溫柔的“師生情”（敲黑板，畫重點！！！）

（3）.問題:易之君的角色

回答:這個前期說過了，他是一個十分優秀的老師！！！他經常會以學生為傲。同時他的聲音好聽，手好看！！！！模范老師你們知道不！

（4）.問題:對梨墨染的改變到底是啥……

回答:現在呢，還沒有寫出來，不過呢，隨著時間的推移，一定會看到的。

還有最后一點，希望每個看這本書的學生，面遭污蔑，面遭校園欺凌！這是我在浪漫青春上發表的原因！

我們共建和諧美好愉快的校園！