“可是······”

蘇景和的父母看不下去了，打斷道：“達(dá)源啊，我看綰綰這么聰明，去幼兒園就是浪費(fèi)時(shí)間，還不如年齡一到，直接讀小學(xué)！你們不放心，可以問(wèn)問(wèn)老師，看看綰綰讀不讀幼兒園！”

這話一說(shuō)，蘇綰綰的父母也贊成，第二天就帶著蘇綰綰去了當(dāng)?shù)氐挠變簣@找老師，經(jīng)過(guò)老師的一番測(cè)試，證明了蘇綰綰不用讀幼兒園，甚至現(xiàn)在都可以上小學(xué)一年了，幾個(gè)大人才確定下來(lái)，還是讓蘇綰綰跟著蘇景和。

就這樣，蘇綰綰跟著蘇景和兩年，直到蘇綰綰滿6歲，蘇綰綰的父親才給她報(bào)名讀一年級(jí)。

可兩年的時(shí)間，蘇綰綰又和蘇景和學(xué)了很多東西，再加上蘇景和老師的教導(dǎo)，一年級(jí)的知識(shí)對(duì)她來(lái)說(shuō)實(shí)在是太簡(jiǎn)單了，于是再一個(gè)學(xué)期之后，蘇小綰跳級(jí)了，直接上了三年級(jí)。

越長(zhǎng)大的蘇綰綰越是粘蘇景和，為了自己還能和蘇景和在一個(gè)班，更加用功的學(xué)習(xí)。

這不，一放學(xué)，非要讓蘇景和在教室里等她，讓蘇景和給她開(kāi)小灶。

蘇綰綰背著自己的書(shū)包高高興興的來(lái)到蘇景和的教室，此時(shí)教室里的人還沒(méi)有走完。

幾個(gè)男孩見(jiàn)她來(lái)了，還跟她打招呼，畢竟他們也有兩年的同學(xué)關(guān)系。

伊寧也沒(méi)有走，正在寫(xiě)作業(yè)，見(jiàn)到她，蘇綰綰還是很開(kāi)心的，把書(shū)包放到蘇景和的課桌上，就趴在伊寧的課桌上去看她在寫(xiě)什么。

“姐姐，你在寫(xiě)什么？”好像不是作文。

伊寧看著眼前的小腦瓜，用筆輕輕點(diǎn)了一下，“這是日記本，我在寫(xiě)日記。”

“日記？”蘇綰綰不懂。

“對(duì)啊，就是把自己一天遇到的事情寫(xiě)下來(lái)。”

“什么都要寫(xiě)嗎？”

“那不一定，寫(xiě)你想寫(xiě)的就行。”

“哦~哥哥，我也要寫(xiě)日記！”

正在給蘇綰綰翻課本的蘇景和手一頓，轉(zhuǎn)頭看向她亮晶晶的眼睛，寵溺的說(shuō)：“好。快過(guò)來(lái)，不要打擾姐姐了。”

“哦。”蘇綰綰收回趴在課桌上的手，戚戚然的回到蘇景和旁邊。

伊寧見(jiàn)她那樣子，和蘇景和相視一笑。

看著淡紫色外殼的筆記本，伊寧心里暖暖的，以前她很羨慕蘇綰綰有一個(gè)寵愛(ài)她的哥哥，現(xiàn)在她也有一個(gè)了。

沒(méi)多久，教室外面就來(lái)了一個(gè)男孩子，高高大大的，一看就是初中生。

“小伊。”男孩喊道。

伊寧聞聲而望，看見(jiàn)男孩后，臉上露出燦爛的笑容。

“哥哥！”

這倒是把一旁寫(xiě)作業(yè)的蘇綰綰吸引了過(guò)去，在兩人之間來(lái)回巡視了一下，然后湊到蘇景和身邊，“哥哥，姐姐怎么也有個(gè)哥哥了？”

“姐姐難道就不能有哥哥了？”蘇景和反問(wèn)，這問(wèn)題倒是把蘇綰綰難住了。

蘇景和則是望著外面的男孩。

這幾年因?yàn)樘K綰綰的原因，他和伊寧之間的交際還不錯(cuò)。

記得有次他把蘇綰綰惹生氣了，還是她幫忙哄好的。

那時(shí)候上了一年級(jí)的蘇綰綰，還是喜歡小紅花，每天都要的一朵小紅花。