蘇景和看著上面有些奇形怪狀的符號，有些汗顏。

這比象形文字還象形啊！

不過有些也寫的很好，對于一個三歲的孩子來說，能寫出這樣的數字還是很不錯了。

于是蘇景和牽起蘇綰綰的手，往辦公室里走。

蘇綰綰見這個方向就知道是去老師那里，老師那里有小紅花，所以她直接松開蘇景和的手往前面跑去。

蘇景和怕她摔著，也急忙的跟了上去。

“老師阿姨！老師阿姨！”蘇綰綰邊跑邊喊。

正在辦公室里批改作業的老師聽見了，也露出笑容來。

蘇綰綰一搖一晃的跑到老師身邊，伸手抱住老師的大腿，眼巴巴的，“老師阿姨，小紅花！”

“要小紅花啊，那綰綰得拿東西來換哦！”

“哥哥哥哥！”蘇綰綰朝著緊隨而來的蘇景和喊道。

蘇景和只好拿出她寫的阿拉伯數字遞給老師。

老師伸手拿過本子，還是有些吃驚的，這么小的孩子，竟然能寫成這樣，非常好了。

用紅筆在本子上畫了一朵小紅花，又打開抽屜從里面拿出三朵小紅花，“這是給綰綰同學的獎勵哦！”

蘇綰綰開心的捧過小紅花，叫了一聲蘇景和，蘇景和也蹲了下來捧著手掌，等蘇綰綰把小紅花放在上面。

“一、二、三，三個小紅花！”蘇綰綰開心地拍著手，拍完了又把小紅花揣進自己的荷包里，拉住蘇景和的手，“哥哥，回家！”

“謝謝老師。”蘇景和向老師道謝，牽著蘇綰綰走了出去。

之后的日子里，蘇綰綰一直在蘇景和的班級里上課，只不過她學的都是幼兒園的知識。

比如什么拼音啊，阿拉伯數字，簡單的加法。

當然這都是蘇景和教她的，回家寫完作業就會帶著她學習發音。

這可把蘇綰綰的父母高興壞了，沒想到蘇景和小小年紀竟然有做老師的天賦，把他們家綰綰教的這么好。

可蘇景和的父母就擔心會影響他學習，結果期末考試成績一下來，證明他們的擔心是多余的。

數學100，語文98分，全年級第一名。

搞笑的是，蘇景和也給蘇綰綰安排了一次考試，結果蘇綰綰也考得不差，除去一直不會寫的8和g，還有錯了幾道計算題，100分的總分，她考了70分。

如果不是蘇景和故意出了寫8和g這兩道題，估計她會得更高的分。

一個學期過去了，蘇綰綰的父母又開始考慮要不要送她去上幼兒園了，畢竟小孩子上幼兒園才能學到更多東西。

只是蘇綰綰不干了，得知自己要和蘇景和分開，哭聲大的刺耳，最后還是蘇景和出面哄住了她。

蘇綰綰窩在蘇景和懷里，抽噠噠的，嘴里喃喃著：“不去幼兒園，不去······”

蘇綰綰的父母也為難，他們知道，就算是把蘇綰綰送去幼兒園，按照她那只有蘇景和才管得了的脾氣，鐵定要把幼兒園鬧得人仰馬翻。

“叔叔阿姨，綰綰這么聰明，應該不用去幼兒園了，我教她。”