- 頑危犯教育轉化與循證矯正的理論與實踐
- 田新民 段曉東 劉重興 何選才
- 460字
- 2020-08-13 19:28:08
五、轉化思考
(一)做好自殺頑危犯轉化工作必須弄清自殺原因。弄清自殺原因是做好自殺頑危犯轉化工作的前提,只有弄清了自殺原因,才能對癥下藥。只有對癥下藥,才可能收到療效。我們在做秦某的轉化工作以前,對秦某的自殺原因進行了充分的調研分析,弄清了他想自殺的多個原因,一個一個對癥下藥,從而收到了比較好的療效。
(二)做好自殺頑危犯轉化工作必須科學心理咨詢。科學心理咨詢是對癥下藥中的“藥”,藥用對了,才能藥到病除;藥用錯了,用船裝也沒用。秦某想自殺的“病”因有多種,我們對癥用了多種“藥”,一個一個消除“病”根,從而收到了比較好的療效。
(三)做好自殺頑危犯轉化工作必須耐心細致咨詢。自殺頑危犯“病”因可能不止一個,自殺念頭的形成也不止一天兩天,對民警咨詢也存在阻抗心理。不耐心細致,就不能消除阻抗心理,進行有效咨詢;不耐心細致,就不能建立好的咨訪關系,就不能進行好的溝通;不耐心細致,就找不到真正的“病”因,就無法對癥下藥;不耐心細致,就不能全程跟蹤,就可能半途而廢。由于我們做到了耐心細致,從而收到了比較好的療效。
(孫隨炳撰寫)