一、規勸教育

監獄可以廣泛利用社會力量，采取多種形式，對頑危犯進行法制、道德、理想、前途等方面的規勸教育，以解決其思想問題，鼓勵其安心改造，增強其生活的信心，提高教育轉化的效率。

（一）親情規勸教育

親情規勸教育，是利用頑危犯與親屬間的親情關系，加深其積極情感體驗，達到用親情感化頑危犯，調動其改造積極性的一種教育形式。親情規勸教育，重在突出情感要素，以情揚善，以情褒真，以情講法，對頑危犯心靈的安撫、情緒的穩定、心態的矯正，都會產生積極的作用。

1.設立親情電話。在監獄內設立親情電話，既便于罪犯與家人溝通，也便于頑危犯親人配合監獄對其進行教育，是最為方便也是最為經濟的一種方式。通過親情電話，讓頑危犯與家人經常交流感情、溝通信息、消除疑慮，幫助其穩定思想和情緒。親情電話由專職部門管理，通話人需辦理審查登記手續，對通話內容進行監聽記錄。有條件的監獄也可以設立可視電話。

2.召開親情幫教會。根據幫教的實際需要，邀請頑危犯的親屬來監獄，并在民警的引導下，對頑危犯生活、學習、勞動環境進行參觀，之后，再進入監獄特別設立的幫教場所，與頑危犯進行面對面地幫教座談。通過親人的期盼、囑托、希望，啟動其內心的改造動力，調動其主動改造、自覺改造的積極性。

3.節日感情慰藉。抓住春節、端午節、中秋節等中國傳統的“思親”節日，組織服刑人員辦文藝節目、收看電視、吃餃子、品月餅，并邀請頑危犯的親屬來獄共度節日，讓頑危犯充分享受親情的溫暖，接受親情的洗禮，獲得親情的慰藉，從真切的親情中汲取奮發向上的力量，從而積極改造，自新自強。

4.組織電視家訪。監獄派人定期到頑危犯家庭，對其親屬的工作、生活情況進行錄像，然后回獄為服刑人員播放，以消除頑危犯的疑慮、擔心和思親之苦，從而放下包袱，安心改造。

（二）社會人士規勸教育

監獄可以邀請各級黨政機關的領導、社會先進人物以及一些在社會上取得成績的刑滿釋放人員，對頑危犯進行規勸教育。通過書信往來、電話溝通、錄音錄像播放，或是來監獄與頑危犯進行面對面地座談等方式，使其感受到社會的關懷，從而受到鼓勵和鞭策。

1.規勸引導。邀請地方政府及有關部門的領導、社會團體的相關人員來監獄，對頑危犯進行勸說、教育，引導其向改造目標邁進。①邀請地方黨政機關的領導、時事政治專家、社會知名人士，來監獄為頑危犯講解當前國際、國內政治、經濟形勢及發展趨勢，使其能夠及時了解黨和國家當前形勢，了解社會主義現代化建設的巨大成就，認清社會主義精神文明建設的新形勢，明白國家在國際舞臺上的地位，從而站在正確的立場看問題，看本質，看主流，看發展，從中看到光明前途，樹立改造信心，明確努力方向，順應歷史潮流。②邀請司法行政、公安、檢察等單位的領導和法學專家來監獄，針對頑危犯的思想實際，結合當前社會治安狀況和違法犯罪的特點，講解我國社會主義法制的性質，我國社會主義法制的日趨完善，我國社會主義法制的正義性、平等性、統一性以及在法律面前人人平等的原則，破除其不認罪服法的思想，幫助其正確分析犯罪的原因，認清危害性，遵紀守法。

2.榜樣激勵。通過先進模范人物的先進事跡，感召影響頑危犯的思想、情感和行動。①邀請人們較為熟悉的先進模范人物來監獄，結合自己的先進思想、模范事跡，對頑危犯進行人生、理想、道德等方面教育，使其明確只有把自己的命運與國家的命運結合在一起，熱愛祖國，熱愛中華民族，人生才會有意義。人要活得高尚，只有遵守道德規范，講究公德，才能得到他人的尊重。只有持之以恒，堅持不懈，才能最終實現自己的理想。②邀請勤勞致富、事業有成的刑滿釋放人員來監獄，告知頑危犯自己是怎樣經過政府的教育幫助，在回到社會以后又是怎樣遵紀守法，積極勞動，從而取得了一定的成績，得到社會的認可。使其明確只有選擇了正確的人生道路，用辛勤的付出才能換取幸福的生活。