（28）梁子的探望

轉眼間到了七月，學期結束了，春風小學的教學成績已經比往年提高了很多，學校里各項工作，校園文化建設都得到了教辦室領導的好評。在全鄉鎮期末的學期工作總結會上，那天劉校長生病進醫院了，洛亞代表劉校長在工作總結會議上發言，洛亞的總結很細致具體，得到了教辦室孫主任的好評。

后來，劉校長告訴洛亞極好的消息，教辦室決定秋期開學她升職為春風小學的教導主任。

梁子還在克爾斯，之前通過電話問候洛亞很多次了，洛亞每次都告訴梁子這里一切都好，不讓梁子親自過來看望她。洛亞希望等自己放假了，這里的葡萄，藍莓，甜瓜都長成熟了，再邀請梁子和江碩過來玩。

木拉鄉是一個沙漠化，水土不平衡、人少地多的鄉鎮，拉喀村更是土質干燥，沙漠化，為切實提高綠化面積和固沙種植效益，該村支部干部和紅鷹兵團因地制宜、因村施策種植沙棗樹，發展蔬果栽培。去年到現在，陸陸續續已建溫室大棚九十座、凈面積一千多畝生機勃勃的綠色家園，五彩斑斕的花卉田園，朵朵潔白的棉花，閃爍著紅色光輝的教育基地，力求實現紅鷹團人的“五彩田園”夢。

大學生村官尼爾琪更是有熱情有信心，大力引導村民搞農業經濟發展道路。在村莊承包地周圍義務栽種楊樹、沙棗樹一千多棵。目前，他栽種的這些樹木存活率超過85%。他說：“種植生態義務林，把地邊栽種的義務林管好，是每位村民和兵團職工的責任和義務。”

尼爾琪主要抓扶貧工作和綠化工作，將植樹造林與扶貧幫困相結合，選用許多低收入家庭成員管護林帶，增加他們的收入。?還讓他們利用周末到春風學校參加洛亞老師組織成立的培訓班，通過網絡學習一些養殖種植技術。

七月中旬，洛亞本來準備回老家看望父母，可是校長說暑期教師培訓工作多，來回跑著很不劃算。還告訴洛亞春風小學估計到秋期開學，學生人數要增加，假期里學校還要搞建設，家長培訓班不能停辦，假期正是匯集家長學習的好時光。

洛亞答應了校長的要求，就打電話告訴母親茜子：

“媽！暑假我就不回去了，家里一切都好吧？我們這個假期非常忙，培訓的事很多。”

“沒事，家里都好，你就安心在那里工作吧！不過你要注意安全，吃好喝好。江碩也好嗎？你們在那里要好好的，相互幫助，有事了可以找你梁子表叔，他在那里也可以幫助你的！”茜子不斷地叮囑洛亞。

“對了，媽！我爸今年不來克爾斯了嗎？要是他還來的話，我想讓他來看看我們這里的風光。”

“唉！你爸今年不能隨意外出，單位上崗查的嚴，不能隨便請假。一切都由你梁子表叔在那里處理工程后期的工作。等我明年退休了，我過去看看到你學校看看！”茜子很高興地對洛亞說。

梁子終于來看望洛亞了，他告訴洛亞那個工程也結束了，工程款結算了三分之二，還有一部分到八月份結算。梁子來了正好是周末，洛亞就打電話邀請江碩也過來玩，他們一塊兒去參加了兵團周末組織開展的教育活動。職工們都積極向上，認真學習種植技術。梁子看到了這里變化很大，很是羨慕，內心都在發生著微妙的變化。

大棚豆角、黃瓜新蔓蔥蘢、果園雞活潑健壯、溫棚修葺緊鑼密鼓、職工們談起今年的收入欣慰開懷……這一幕幕夏日里熱火朝天、充實喜悅的景象，紅鷹團和拉喀村綜合配套改革，強力推動農業發展，使職工和當地村民多元增收。

午后他們一起登上村東的那座山頭，眺望五彩花田遠景，領略一片碧綠的旖旎風光。梁子和江碩都感慨萬千，梁子滿懷欣喜地說：

“亞亞，你媽還擔心你在這里受罪不適應，都催促我幾次了，讓我來看你，我一直沒有空。我來這一看這地方貧窮不錯，有點心疼你，但是我看到你的心情不錯，對這里很熱愛我就放心了。”

江碩平靜地低聲說：“像亞亞這樣的條件在咱們內地其實努力也能考個輕松的公務員或者事業編制，這里的確委屈了她，不過亞亞的心態要比我要好的多，有時候我對自己的前途十分猶豫糾結，可亞亞整天都是笑哈哈的，很樂觀。”

梁子卻對江碩嚴肅地說：“其實這里將來一定會越來越好，我很看好這里的商機。咱們來這里正好能看到五彩花田，接受了兵團的積極向上教育，不僅在感官上收獲了美景，而且在思想上得到了洗禮。說不定，我們也來這里承包個一百畝瓜果地，或者幾個葡萄園也挺合適的呢！”

“是啊！這次就是讓你來看看這里的形勢，我聽說咱們內地很多務工者都在這里承包土地種棉花，桃子，葡萄，甜瓜等，一年掙不少錢啊！比你做工程差不了多少，外地客商都積極來購買，不愁銷路啊！”洛亞對梁子說。

尼爾琪和學校商量想一起舉辦師生采摘草莓活動，村民們也來參與比賽。八月底，學生開學之際，舉辦“民族團結一家親”樹莓采摘節活動，吸引了全村兩百余名各族群眾到場參加活動。?

拉喀村村民夏·樂布是木拉鄉有名的樹莓種植大戶，共種植了一百余畝樹莓。三年前，他還是一名小打小鬧的生意人，一次偶然的機會，兵團駐村工作隊找到夏樂布，建議他回村種植樹莓，帶動村民一同致富。如今，夏樂布與附近其他八家樹莓種植大戶簽訂了樹莓果實供應協議，注冊成立了樹莓副產品加工企業，生產的樹莓果醬產品出口遠銷到中亞等國家，深受國外客戶的喜愛。?

尼爾琪說因為樹莓一旦成熟就必須在最短的時間內采摘，所以他們決定在全村范圍內開展一次采摘比賽，一來能保證夏樂布的樹莓得到及時的收獲，同時還能為其他村民和師生們進行一場如何勤勞致富的現場教學。?

洛亞事先通知了江碩和梁子，希望他們也來參與了采摘活動?。那天梁子和江碩心情十分激動，在比賽現場，梁子懇請尼爾琪幫忙，想讓村支書出面為他承包一百畝地，明年也準備種植甜瓜。

“你這個想法不錯，我盡力為你爭取吧！現在土地流轉，承包商很多，這是還得向鄉政府匯報呢！但是要先付土地租金，還要保證盡量讓附近村民在這里就業。”尼爾琪這樣解釋著。

“這個沒問題，如果談成，租金我可以一次性到位，到時候咱們村民還都能在這里干活掙工資！”梁子滿懷信心地對尼爾琪保證著。

“像你們這樣長期出門的務工者，只要肯干，在這里認真學習葡萄或者甜瓜，藍莓等的種植技術，一年到頭的收入很是可觀啊！”江碩不斷地鼓勵著梁子。

隨著組織人員的一聲令下，參賽選手們個個眼疾手快，將鮮紅的樹莓裝進統一配發的容器內，大家在采摘的同時也不忘唱歌跳舞，活動現場氣氛熱烈。?

半小時的比賽結束后，由裁判員進行現場稱重評獎，選手們也根據名次分別獲得了米、面、油等獎品。通過此次活動，村民們不但感受到了勤勞致富的幸福，同時也感受到了鄰居間互幫互助的田間勞動樂趣。

在比賽后，江碩對洛亞深有感悟地說：

“只有對群眾動真情，群眾才會對你有感情。基層有真實的社情民意、世事人情，有群眾的酸甜苦辣、喜怒哀樂。黨員干部要從心底里對群眾滿懷深情，視群眾為親人，有了這樣的“感情觀”，就會經常到基層去，搞點活動，把群眾干活的熱情帶動起來，就能夠做到與群眾心連心、心貼心。”

其實尼爾琪這個大學生村官在這里工作已經兩年多了，工作很出色，受到當地村民的擁護。他在這里經常會翻山頭去看望那里的牧民，牧民有困難他都會及時去解決。

尼爾琪說：“山里的路他比我們都熟，每一個牧民的名字他都能叫出來，甚至牧區的每一條狗都認識他，一見他就撲上去搖尾巴。”尼爾琪把一顆真心捧給牧民，牧民也把一顆真心捧給了他。?

有一次洛亞在路上碰到尼爾琪剛從山頭下來，就問他為什么經常去那里。

尼爾琪說：“我既然來了，說到底就是要真正做到“權為民所用，情為民所系，利為民所謀”。盡量做好自己的工作，幫助這里的貧困戶盡快脫貧，帶領村民成長致富。”

牧區山路險峻，緩坡后面藏著懸崖。但尼爾琪沒有被困難嚇倒，而是在牧民遇到困難時，第一時間出現在他們面前。真正做到了牧民困難有人幫，反映的問題有人管，操心事、煩心事有人解決。

憑著對事業執著的追求，憑著這顆公仆心，尼爾琪還打算明年爭取項目資金，為牧民修建棚圈、打水井，為牧民擔保貸款發展養殖業，安排困難家庭從事公益林管護工作……

回到克爾斯后，梁子打電話和阿權商量，決定在這里承包土地搞種植業。他想轉行，不再搞工程了，實在拖不起錢款。他要在木拉鄉大干一番。

經過洛亞和尼爾琪的幾次溝通，尼爾琪又去向村支書和鄉政府申請，最后村支書同意幫忙為梁子爭取到了一百畝果園。

轉眼到了秋季，九月份，開學的時候到了。春風小學一下子增加了兩百多學生。紅鷹團的職工孩子都來這里上學，外來務工人員的孩子也來這里讀書，洛亞作為教導主任，更加忙碌了。她更加操心，她不斷地給BJ的丁申娟打電話，視頻聊天，求助學習先進的教學方式，管理模式。

她還經常和劉校長，尼爾琪在一起討論學校未來的發展趨勢，爭取把學校辦的越來越好，使這里的孩子真正學到很多東西。他們在教師節時，邀請到紅鷹兵團的先進職工進校園和學生們一起慶祝教師節，講勞動最光榮，天才出自于勤奮，一分耕耘一分收獲的事跡。引導學生珍惜時間好好學習，刻苦勤奮，教育他們要想成就大業必將經受磨煉苦難。

為了滿足地方學生的入學需求，春風學校不斷擴大招生規模，現有教學班11個，在校學生由去年的一百多人增加到三百多人。原來空蕩蕩的教學樓，如今變得擁擠熱鬧起來。其中周邊鄉鎮學生八十多人，山頭那邊牧場過來的學生有四十五人。?校長決定讓路程遠的孩子中午在學校就餐，除了聘請一個村民來學校當炊事員外，洛亞主動帶頭承擔起炊事員的輔助工作，為孩子盛飯，刷碗等。