講故事時間，2019年10月17日晚

這么多小孩子需要幫助，光靠一個人是不行的，而且也不知道什么時候才能有大人出現，要有長期的準備。哥哥就帶領大家到了小區(qū)的廣場上，讓附近的小孩子都過來。挑選了幾個年紀大一點的，大家一起商量了一下，進行了分工。第一隊，由會自行車和輪滑的小孩，出發(fā)去小區(qū)遠一點的地方進行探索，因為小區(qū)這里的超市面包這些遲早會吃完了，要盡快尋找新的食物來源，首選的就是大家熟悉的一些超市和賣場；第二隊，由力氣大的小孩，確定小區(qū)里垃圾存放的地方，組織小孩子把自己家的垃圾整理好，打好包，放到固定的地方，選力氣大，不是讓他們干活，而且這些收拾垃圾的活很多小孩子不愿意干，力氣大的來指揮，大家都怕，就能干好；第三隊，就是記錄小區(qū)里有哪些小孩和物品，要會寫字的，記性好的，這隊就由妹妹來組織。分工完畢，大家都開始忙起來，好像又找到了上學的感覺，開始有紀律起來。食物有的吃，家里也干凈，自己也衛(wèi)生。這樣過去了十幾天，這個期間，哥哥開始探索新的食物來源，那就是超市里生的東西，比如雞蛋可以煎熟了吃、面粉可以做饅頭，這些都變成了可以吃的東西，一下大家的日子就好了起來。有的烤紅薯，有的爆米花，生活變得有樂趣了，大家開始和睦的互相幫助。到了第25天的時候，哥哥開始組織大家找可以耕種的地方，開始種一下東西，防止現有的食物吃完，沒有后續(xù)的。在這個期間身體虛弱的小孩子，會被氣泡自動排出去。

到了第30天的時候，氣泡消失了。為什么消失了，后面還會發(fā)生什么，明晚再講。