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第2章 莫名其妙那道題 莫名其妙給跪了

我們每天五點起床,六點出家門等校車,我的爺爺每天把我送上校車他才原路回家。

今天和平常一樣,媽媽哄著一歲的弟弟,奶奶叫我起床,她已經(jīng)做好了蛋炒飯,等我吃完去上學(xué)。我吃完早飯,看著爺爺幫我拿著書包,腳步跟在爺爺身后,我又踏上了去上學(xué)的小路。

校車沿路到了鄰村,打開車門,一個又一個穿著肥大校服的學(xué)生擠著上車,等到窄小的校車沒有再拉人的空間時,車主才會拉著我們駛向去學(xué)校的路。

到了學(xué)校,下了校車后,學(xué)生們像斯開網(wǎng)的魚,一個一個拼了命的跑向教學(xué)樓。

“青春,你快點,我倆等你呢?!币粋€稚嫩的聲音叫著我。

我快步跑上前去“紫杉,亞嵐。”

“你坐在最后面了嗎?校車上人太多,都沒看到你?!毕騺碓挾嗟淖仙紗栔?。

“我長的小,你能看到我才怪?!蔽彝铝讼律囝^,調(diào)皮的回答。

“哎?那你快讓我好好看看,車上人那么多有沒有又把你擠的更小。”紫杉裝作仔細(xì)觀察我有沒有變小的樣子。

無語的我向上翻了個大大的白眼。

亞嵐看不下去的催促“你倆別鬧了,早自習(xí)快開始了?!?

紫杉和亞嵐和我讀過同一個幼兒園,她倆還是我的鄰村,又一起上了同一個班級,所以她們是我上學(xué)后收獲的真真正正的第一份友誼。

我們仨走進班級,班里已經(jīng)來了不少同學(xué),都在拿著語文書齊聲讀著老師留下的課文。我們仨快步找到自己的桌位,自覺的拿出了語文書,跟著讀起了課文。

早自習(xí)進行著,我們的班主任拿著課本和教鞭走了進來,看著我們都聽話的讀著她離給我們的課文,很是有成就感的坐到了專屬于她的位置。

我們的班主任是一個五十歲的女教師,大家都叫她胡老師,她有著較胖的身材,很是精致的穿著,有著一身教師的姿態(tài)。每當(dāng)她用她手里的教鞭教訓(xùn)同學(xué)的時候,我都怕的心里發(fā)憷。

因為她的年紀(jì)帶的班都是一年級,二年級。也就是說明年帶我們的會是別的老師,不會再是她了。

胡老師給我們上完數(shù)學(xué)課,留下了一道比較難解的數(shù)學(xué)應(yīng)用題,和我們說道“把題目抄下來,會做的做出來,不會做的明天數(shù)學(xué)課好好聽我講?!闭f完就拿著書和教鞭走出了教室。

我們都拿出鉛筆本子抄下了題目,我看著長長的題目,腦袋里直犯蒙。

這時,該死不死的大傻白紫杉向我沖了過來“青春,這題你做出來了吧,快給我看看?!?

我猛的把抄了題目,解題部位一片空白的本子合上,不給她看我本子的機會。

更加該死的是我的愛打架,還好事的同桌藍澈注意到了紫杉的話,一臉的不相信“???紫杉你撒謊呢吧?這題青春會坐?”

聽到藍澈三個疑問句,質(zhì)疑我到了這種程度,不震撼一下他對不起我的脾氣。于是我表現(xiàn)出不在話下的樣子。

紫杉看到我胸有成竹的模樣,就懟向了藍澈“你做不出來,別人就做不出來了?”

被懟的藍澈怒了,大聲道“她要是能做出來,邵年給她跪下?!?

依著桌子看戲的邵年,嘴角的笑凝固住了,臉上的表情變了又變“藍澈,你腦子呢?她要是真做出來,我還真給跪??!”

“這是慫嘍?”我一臉輕松的詢問。

“慫?我邵哥從來不慫!”藍澈再次不顧當(dāng)事人的意愿,夸下??凇?

沒想到當(dāng)事人秒拆臺,邵年一臉不高興“要跪你給她跪!”說完就坐回了座位,把后背留給了我們。

我挑釁的看向藍澈,藍澈的臉黑如鍋底“別想我給你跪!”

紫杉聳了聳肩,說著“快上課了,青春記得下節(jié)課上完間操陪我去廁所?!?

上課的鈴聲準(zhǔn)時響起,我給紫杉比了個OK的手勢,看著她做回了座位,伴著美術(shù)老師走進教室的步伐松出了一口長氣,如釋重負(fù)。

也同時在心里記下,放學(xué)后一定要媽媽把這道題教會我。

就是不知要是藍澈知道當(dāng)年那道題我不會做,還被我算計了,他會有什么妙不可言表情。

也不知如果邵年知道當(dāng)時我是裝出的會做題,他會怎么想?

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