七八級帶著無與倫比的朝氣入學了，他們更年輕，更自信。

新增的研究生和留學生也入學了，沈夢昔第一次知道還可以這樣操作，越過本科直接考研究生，十分地眼熱。

學校來了四個非洲國家的留學生，清一色黑黑的男生，十分的奔放，見到女生會主動熱情打招呼，但是保守的女生們極少有人搭理他們。

有一點讓沈夢昔很是不忿，他們四人都住著雙人間，每月更有100元生活費，還可以憑學生證到商店隨意購買緊俏商品，他們的生活可謂奢華。而國內學生的助學金只有每月20元，形成極大反差。

沈夢昔心里不斷嘀咕著升米恩斗米仇，嘀咕著外來的和尚好念經......

再嘀咕也是無法，當年自然災害最嚴重的年代，也要大量支援非洲人民，全國百姓每頓吃三兩，也要讓非洲兄弟有吃有喝。

沈夢昔想到即便四十年后，他們也還是不會種菜不會挖井，就直接撫額。

這是基因的問題。并不是種族歧視，只是基因。二哈和邊牧的區別。

（好吧，沈夢昔承認她是嫉妒那100元的補助了。）

校園就這樣熱鬧起來了。

七八級一開學就組織了很多團體，文學社、詩社、舞蹈隊、球隊等等，辦了校刊《萌芽》，還在湖邊亭子里成立了英語角。

沈夢昔也想過寫些文章發表，但是此時的風格是那種苦難文，例如《平凡的世界》、《孽債》的風格，當廣大知青還在反復舔舐傷口的時候，她已經收拾好心情，奔向自由生活，沒空再次回憶農場經歷了。

都說知青際遇悲慘，其實，農村也因此承受了很多，城市來的學生，不會農活，甚至連飯都不會做。有的常年住在農戶家，除了自己洗衣服，連炕都燒不熱。當然，這是極少數。大多數知青在農村艱難地生存下來，學會了農活，學會了基本生存技能，并且為農業生產做出自己的貢獻。

還有很多知青剛一接觸農活，身體吃不消，又連續吃不飽，就有人就偷村民的菜吃，后來偷雞，偷狗吃，攪得村子里雞飛狗跳。

還有一些知青，和農村女孩談戀愛，回城的時候，一走了之。

若說苦難，應該是精神上的比較多，壓抑，孤獨，對未來的茫然，對知識是否有用的困惑。

從明年開始，知青大批返城，各種現象都會出現了。

有的人自殘，有的女知青用身體換取回城表，有的人拋妻（夫）棄子。

這樣的歷史問題，很難說，是誰的苦難。

沈夢昔在農場已經非常幸運，吃喝不愁，甚至比在家中還好上很多。

她不好意思說比別人苦難，盡管知道，如果沒有武陵空間，她早已死在野豬或者野狼口下。

過去的就讓她過去吧。

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班級同學感覺學習時間不夠用的時候，她卻去和系里的白教授學習格律詩了。白教授年近六十，她的詩詞，婉約中帶著韌性，這正是她這些年來的生活寫照。

白教授聽說她要學詩，非常高興，又跟她再次確認，得到肯定答復，開心的白頭發都在發顫。

為此她還特意編寫了一份教材，簡單明了的用幾句口訣寫明格律詩在平仄、用韻、對仗、變格等幾個方面的規則，分別給她講古風、絕句、律詩、詞的寫作，講古音的平仄，講歷代著名詩人的風格特點。

每周一節課，周日沈夢昔就帶著日記本去白教授家聽課，白教授的老伴在六七年去世，她一個人生活，大多時候去食堂吃飯。

沈夢昔每次去都做一頓午飯，給白教授吃。

當她把蹩腳的第一首詩遲疑地交給白教授的時候，沒想到她很高興，“都對了！我還擔心你會寫成教條的口號呢，很好很好，繼續努力！”

沈夢昔好像獲得無窮的鼓勵，心里有了自信。

有一次，她看見白教授在書房寫字，觸發了靈感，馬上動筆，倉促寫了一首絕句。

墨酣塵念消，

推硯壓扶搖。

筆力透紙背，

驚龍飛九霄。

白教授看了笑道：“還行，會變格了。”

三個月后，沈夢昔拿著白教授批改完的幾首七律和詞，聽白教授說：“行了，規則都通了。你結業了。以后多讀書，功夫在詩外。寫詩這件事，一輩子都不算畢業。”

沈夢昔點頭應是。

“我很高興，還有一個學生愿意學習古體詩，他們都在寫現代詩，都在拋棄舊東西，可這些都是幾千年的文化精髓啊！中醫算是沒落了，可惜啊！以前是怕餓死師傅不肯教，現在師傅真的死了，斷了啊...以后你當了老師，要記得不單讓你的學生會背詩，還要讓他們明白，詩詞怎么讀，怎么寫。”

個子嬌小的白教授把手里的教材交給沈夢昔，“收著吧，常來我家吃飯。”

沈夢昔哎了一聲，“老師，有空我就來給您做好吃的。”

白教授聽了，欣慰地笑了。

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為發展體育運動，增強人民體質，學校將在國慶節后召開秋季運動會。

中文系七七級二班22個女生，大多數人報的項目都是鉛球、跳遠，上去混一圈，就完成任務了。800米、4*100接力這樣的根本沒人愿意報。

團支部書記王國強來動員沈夢昔：“孟繁西，我看你天天去操場跑步，這幾項，你應該沒問題。你這個黨員怎么也得起個模范帶頭作用啊！”

沈夢昔看看報名表，“為了班集體榮譽，義不容辭！”既然躲不過去，不如爽快一些。

她報了400米、4*200接力、1500米。

接力的四個女生，除了沈夢昔年齡大一些，其他三人都是班級年紀較小的，其中包括同宿舍的齊紀。

半個月來，她們每天到操場練習接棒，練習彎道技巧，沈夢昔則在每天鍛煉的基礎上，稍稍增加了一下速度練習。

運動會當天，各班級分列式經過主席臺，按照沈夢昔的主意，大家突然拿出準備好的紅色折疊紙花，晃動著，喊出口號“鍛煉身體，保衛祖國，自強不息，奮發圖強！”

氣氛頓時變得熱烈，二班獲得一片掌聲。

第二項全體起立升國旗奏國歌，沈夢昔聽到國歌就會落淚，這次依然如此。

早在運動會前一天，所有的預賽都已經進行完畢。運動會當天上午，400米決賽，沈夢昔輕松獲得第二名。

下午，4*200米決賽，四個女生互相擊掌加油，站到自己的位置，齊紀第二棒，沈夢昔第四棒。

七八級的學生普遍年紀小很多，充滿活力地蹦跳著做準備工作。

沈夢昔把頭發梳成高高的馬尾，換了一雙跑鞋，唯一頭疼的是，學校操場是沙土操場，跑起來塵土飛揚，如果不跑第一，那就擎等跟著吃灰。

沈夢昔做著拉伸動作，調整呼吸。

第一棒二班跑得并不好，排在第三名。那個叫李秋的女生反應靈敏，聽到發令Q響，起跑很及時，但跑步姿勢不對，有些外八字，百米過后就被超過。

好在齊紀又追到第二名。

到了第三棒運動員，接棒差點脫手，又一個趔趄差點摔倒，再度落后，成了第四名，真正是一波三折。

沈夢昔心跳禁不住加快。

但等接力棒砸到沈夢昔手心的時候，她就再聽不到觀眾席上的呼聲，也看不到任何運動員了，只覺一種使命感，讓她必須拼盡全力，發足狂奔，那種情緒，激得她自己幾乎熱烈盈眶。

她平時很少全速奔跑，那種不遺余力讓她沒有安全感，她只是靠耐力每天跑上五公里，喜歡的是跑步時，天馬行空的胡思亂想，或者機械運動的大腦放空。不知不覺中，她從那個只鐘愛麻將運動的懶貨，變成了喜歡各種運動的風一樣的女子。

今天她又一次感覺到了乘風的感覺，仿佛是騎著馬兒馳騁在公路上，又仿佛是劃著冰鞋在冰雪中滑行，她愛死了這種御風的感覺。

靠自己的雙腿奔馳，更是讓她心馳神蕩。

場外的韓援朝看到的就是這樣一副畫面，那個老是自稱老阿姨的女子，跑步動作和每個人都不同，她極有節奏地跨著極大極快的步伐，雙臂前后擺動，一個紅黑相間的接力棒跟著快速舞動，一條馬尾辮隨著跑動飛揚起來，每一個步都表現出她的決心，那是一種傾盡全力和不計后果的付出，仿佛一個義無反顧奔赴戰場的戰士，韓援朝咬緊牙關，緊握雙手，指甲摳著掌心，此刻，他不管她跑第幾名，只祈禱她不要摔倒。

仿佛別人都是慢動作，那紅色的身影，迅速超越一個個同學，以一種不可阻擋的姿態沖向終點，全校的同學都站了起來，發出一片震天的歡呼！

沖過終點的沈夢昔帶著撞線還在全力奔跑，被人攔住才停了下來，大喘著氣，迷糊地問著：終點了？我第幾？

聽到是第一的時候，高興地躍了起來，握著那男生的手說，謝謝謝謝！

回身大笑著跑向沖過來的伙伴們。

韓援朝松開拳頭，情不自禁與有榮焉地笑了起來。

不遠處一直看著他的姚安，臉色變幻不定。一扭身出了運動場。

四個女生相擁慶祝，沈夢昔特別高興，她又找到了一種盡情縱橫的方式。

運動會第一天最后一項是男子4*400接力，那才是真正的速度與激情。沈夢昔站在場邊，盡情高呼加油，又蹦又跳。

韓援朝覺得那天哭泣的孟繁西一定是他夢里的情形。

第二天上午，他又來看比賽。

沈夢昔的1500米跑的中規中矩，呼吸均勻，十分輕松，保持第三名。

第三圈的時候，忽然感覺到一個人跟著自己跑，扭頭看到韓援朝正伸手遞著一壺水，“漱口！”

她微微詫異，接過喝了一口，含在口中，韓援朝又接過水壺，喊了一句“加油！”，慢慢停了下來。

沈夢昔向身后做了個OK的手勢。

漱漱口，沈夢昔吐出了水。

最后半圈，沈夢昔發力沖刺，大步流星，勢不可擋，直取冠軍。

比賽結束，沈夢昔在場邊慢跑，做著放松，看到韓援朝站在不遠不近的地方，開心地沖他揮揮手，以示感謝。

同學們涌上來，齊紀抓住她追問，那個遞水的男生到底是誰，是不是那一口神水，讓她有了力量才跑成了冠軍。

沈夢昔失笑地捏著齊紀的臉蛋說：“搗蛋鬼！”回頭望向剛才的地方，已經沒有了韓援朝的身影。