白癡的美國兒童節(jié)目
我們說中國的教育太繁瑣,都是填鴨式。但其實美國現(xiàn)在的教育也逐漸開始向標(biāo)準(zhǔn)化靠攏。美國是最早用數(shù)據(jù)分析來做兒童節(jié)目的國家,但我們看他們拍的兒童節(jié)目,從《芝麻街》到《天線寶寶》,似乎都很弱智,可這就是數(shù)據(jù)分析的結(jié)果。電視臺每制作出一集新的《芝麻街》動畫片,都會邀請一些孩子們來觀看,播出的測試版動畫片中會隨機出現(xiàn)卡通圖案,電視臺會就此觀察孩子們什么時候分神。如果小孩在看這段動畫片時,老是去看卡通圖案,那說明他沒看懂,或者不吸引人。當(dāng)然你不知道他為什么看不懂,因為好多小孩話都還不會說,但你知道他不喜歡這一段。為什么《天線寶寶》語速要很慢,還要不斷重復(fù)臺詞?也是因為數(shù)據(jù)分析發(fā)現(xiàn)孩子的學(xué)習(xí)其實就是重復(fù)的過程。對孩子來說,他的學(xué)習(xí)、娛樂,就是要不斷地重復(fù)。
《華氏9·11》是一部諷刺美國前總統(tǒng)小布什的紀(jì)錄片。紀(jì)錄片中“9·11”襲擊消息傳來時,小布什正在一間小學(xué)教室里跟著任課老師朗讀:“一只小羊去喝水,一只小羊去喝水。”小布什為什么要坐在教室里面重復(fù)這句話呢?這反映了美國教育界的一項爭議:直接教導(dǎo)法,也就是填鴨式教育。所有的老師在寫好教案后,要按照教案教學(xué),比如到3分05秒的時候,要開始教一句話并重復(fù)15遍,再開始教下一句,一步步來。按照我們的常規(guī)想法,會覺得這樣扼殺了孩子的天才思維,但實際上這樣才符合小孩的認(rèn)知規(guī)律。這種直接教導(dǎo)法會縮小成績差距,能使那些學(xué)習(xí)成績差的孩子受益,他們學(xué)起來會更容易,自信心也會提高。
在大數(shù)據(jù)時代,無論是商家還是信息的搜集者,會比我們自己更知道我們可能想干什么。但是也有風(fēng)險!大數(shù)據(jù)時代得到的信息越多,就意味著更多的個人隱私權(quán)要讓渡出來。而讓渡出來之后,會有很多意想不到的結(jié)果。現(xiàn)在的數(shù)據(jù)還沒有真正得到挖掘,如果真正挖掘的話,通過信用卡消費記錄,可以成功預(yù)測未來5年內(nèi)的離婚率。那你愿不愿意知道這個概率呢?
在美國大導(dǎo)演斯皮爾伯格執(zhí)導(dǎo)的電影《少數(shù)派報告》中,美國警察擁有一個海量數(shù)據(jù)系統(tǒng),它能夠預(yù)知人類的犯罪傾向。為了杜絕犯罪行為,警察會在得知嫌疑人名字時將其抓住。如果根據(jù)大數(shù)據(jù)的分析,一個人今天殺人的概率是90%,能不能在他沒有作案前就把他關(guān)起來呢?如果知道我的汽車到天安門廣場上去撞華表的概率是80%,警察能不能在四環(huán)就把我攔下呢?
以前的企業(yè)巨頭是制造業(yè),后來變成了零售業(yè),再后來變成了金融業(yè),而在金融危機之后,金融巨頭的勢力在下降,真正在美國崛起的是西海岸的新一批資本家,都是玩數(shù)據(jù)的。以前他們還年輕,比如“臉譜”的創(chuàng)始人在建立網(wǎng)站時肯定想不到他也能影響政策。如果他要影響政策,首先會反對政府征稅,繼續(xù)保持自己享有的稅收優(yōu)惠;另外也會堅決反對任何試圖保護(hù)數(shù)據(jù)隱私的規(guī)則。因為企業(yè)的盈利來源就是分析數(shù)據(jù)以及銷售數(shù)據(jù)。如果數(shù)據(jù)的使用不再方便,類似亞馬遜、“臉譜”這樣的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)未來要如何發(fā)展?在互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)壯大的今天,最后人們丟失的隱私只會越來越多。
- 貨幣大師
- 文明、現(xiàn)代化、價值投資與中國
- 銀行危機概論:形成機制、經(jīng)濟代價和持續(xù)時間(谷臻小簡·AI導(dǎo)讀版)
- 金融學(xué)教育教學(xué)改革論文集
- 銀行廳堂客服力
- 2019年中國信托公司經(jīng)營藍(lán)皮書
- 這樣做,邁出投資第一步
- 中國金融中心指數(shù)(CFCI)報告(第十四期):走進(jìn)重慶
- 人閑錢不閑,你不理財財不理你
- 數(shù)字原生銀行:數(shù)字時代銀行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型與運營體系重構(gòu)
- 互聯(lián)網(wǎng)金融來襲
- 金融的本質(zhì):伯南克四講美聯(lián)儲(中英雙語版)
- 吳國平操盤手記:主力選股策略(第4版)
- 船舶融資
- 貨幣政治:匯率政策的政治經(jīng)濟學(xué)