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努力開展世界歷史的全民教育

馬克垚

隨著當前世界形勢的發(fā)展變化,我國在世界上地位的提高,我們提出了大力加強世界史教育的問題。我國的設備、技術、文化要走出去,要走向世界,當然就要對世界有更多的了解;隨著我們全國人民大量走出去旅游,也要對世界有更多的了解;而最重要的是,要在世界舞臺上發(fā)揮我們的作用,更需要對世界有更深入的了解。所以加強全民的世界史教育就是一個相當迫切的問題了。我說的世界史教育不是學校中的教學,而是對全體民眾世界歷史知識的加強,所以這首先是一個普及的問題。世界史學科在我國是一個小學科,使它小的原因很多,其中一個重要的原因,就是民眾對它的認識很少,常識很少。一本中國史的讀者數(shù),通常遠遠大于一本世界史的讀者數(shù)。所以我們世界歷史工作者,需要致力于普及世界歷史的知識給人民大眾。普及世界歷史知識,很有效的方法之一就是寫普及讀物。中國人對三國歷史的了解,大多數(shù)是從《三國演義》中得來的,而不是從《三國志》得來的。諸葛亮成為中國老百姓思想觀念中智慧的化身,關云長成為忠義的化身,很大程度上是《三國演義》的功勞。寫普及讀物可不是一件容易的事,先前由陳翰笙親任主編,出版過《中國歷史小叢書》和《外國歷史小叢書》兩種普及讀物,我也參加過“外國歷史小叢書”的寫作工作,但感覺自己寫的就像教科書,語言干澀,只講大道理,沒有什么吸引讀者的地方,自己也很不滿意。其他學者寫的也甚多這樣的作品。所以我們大家應該學習如何寫好一本世界史的普及讀物,然后一本本地努力寫下去,集腋成裘,慢慢就會產生效果。

除了寫世界歷史知識普及讀物外,影視作品也是重要的手段,不過世界史工作者離這些可能就更遠了。何時能用得上,還需等待。

要普及世界歷史知識,首先需要普及者有一個大的發(fā)展,如果沒有人,或只有很少人進行普及工作,那進度也快不了。這就涉及世界歷史教育的發(fā)展問題。普及世界歷史知識的人的培養(yǎng),主要還是我國高等學校的事。現(xiàn)在我國高等學校,一般都設有歷史系或歷史學院,在歷史系(學院)中,有的還有世界歷史專業(yè)。這些系(學院)或專業(yè),可以培養(yǎng)世界史工作者,很多還可以培養(yǎng)世界史的碩士或博士,他們都可成為普及世界歷史知識的人才。問題是目前這樣培養(yǎng)的人才還太少。所以我認為,我國高等學校的世界史專業(yè),應該大大地增加。有條件的院、系,都應該成立世界史專業(yè)。沒有條件成立的,也應該加強學生的世界史學科培養(yǎng)。

根據(jù)現(xiàn)在學科的發(fā)展趨勢,專業(yè)不宜分得太細。但是在我國,還是應該大力提倡建立世界史專業(yè)。因為我國對世界的認知長期不發(fā)達,一般民眾甚至包括一些干部、知識分子,也缺乏世界歷史知識。年輕人在家庭、社會上獲得世界歷史知識的機會很少,中學時學習的一些世界歷史知識,遠遠不夠成為人文科學的基礎。再加上,世界歷史知識的掌握,需要有深厚的外語基礎和對外國社會的一般了解,這些都應該從建立世界史專業(yè)中培養(yǎng)。所以應該大力建立世界史專業(yè)。自從近年來國家恢復世界史為一級學科后,許多高等學校已經抓住時機,擴大世界史教師隊伍,這是一個可喜的現(xiàn)象。可憂的是,一些高校,仍然不擴大世界史教師隊伍,如此后繼無人,世界史教師將呈萎縮之勢。現(xiàn)在各高等學校,歷史系(學院)的中國史教師隊伍,遠多于世界史。應該倒過來,使世界史教員多于中國史教員。一些外國的高等學校就是這樣的。如此,培養(yǎng)的世界史人才就可以更多了。

我國的世界史專業(yè)不僅應該在數(shù)量上大大發(fā)展,而且還需要在質量上努力提高。我們都承認,我國的世界史研究水平不高,既缺乏一流的學者,也缺乏一流的著作,把它放在世界史壇上,并沒有多少分量。建設世界史的高等人才,有好多途徑,不外是引進和自己培養(yǎng)兩種。現(xiàn)在國際化呼聲很高,許多高等學校的歷史系(學院),引進了不少國外學者。“外來的和尚會念經”,也許念得比本地和尚還要好。不過,竊以為,打造一流世界史學科,建設一流世界史人才隊伍,主要還是要依靠本地和尚。外來的和尚可以為你教好一門課,帶好幾個研究生,但是很難在你的專業(yè)成長、發(fā)展上進行考慮,提出意見。即使能提出意見,也可能和我們的現(xiàn)實情況不符,無法實行。歷史這樣的文化類學科,需要對本地文化有自身的體會和修養(yǎng),才能保持傳統(tǒng),發(fā)揚傳統(tǒng),建立起適合傳統(tǒng)的學科發(fā)展態(tài)勢,使之在本國的土壤上得到發(fā)展。

關于如何培養(yǎng)我們自己的世界史高級人才,各學校已經有了許多好的經驗,如加強外語方面的訓練,建立從本科到博士的直通車模式等,我這里就不贅述了。改革開放以來,通過我們自己培養(yǎng)和派遣出國留學,我國的世界史人才隊伍空前壯大,不僅人員數(shù)量增加很多,而且其研究質量也有了很大提高。在此過程中成長起來的一批學者,已經成為我國世界史學科的主力軍,發(fā)表了大批研究成果,可以和國外的相關學者對話、切磋、交流。可以說我國的世界史人才隊伍已經大成氣候,為普及世界歷史知識的工作創(chuàng)造了更好的條件。

我相信,經過一段時間的努力,我國的世界歷史知識一定會大為普及,世界史研究一定也會大為發(fā)展,我國的世界史工作者,一定會建立起我們自己的世界史學科,在世界史壇上發(fā)出我們自己的聲音,增強我國的文化實力和文化影響力。

(作者為北京大學歷史學系教授)

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