我原本以為這件事情就這樣過去了，可是謊言總是一戳就破。

李老師見到這個“會說話的板磚”第一眼，就看出來它被摔過。果然姜還是老的辣，真是不服不行。

本來張老師是去嘲笑李老師的，結果反而張老師被李老師嘲諷一番，于是張老師就找到我，問我是不是把那個“板磚”給摔了。

事到如今，我再死氣白咧地撐著也沒用，就點點頭，“沒錯，是我一不小心把它摔壞了。而且我還找我同學修復，企圖蒙混過關，老師，您懲罰我吧！”

老師和藹地對我說，“這個世界上誰還沒有犯過錯誤呢？知道錯誤就改正，這不是一件丟人的事。你將李老師的發明摔壞，無論是不是故意的，都應該先向老師道歉。”

我低著頭，不敢發出一點聲音。

老師又接著說，“你是一個男人，就要有男人應有的擔當，錯了，就要主動承擔做錯事的責任。這樣吧，為了讓你更好地吸取教訓，明白撒謊的代價，我決定任命你為我們班的班長！”

“啊？”我感到不可思議，是不是我的聽錯了？

“這個懲罰也許你認為很不可思議，但是，你也知道，在這個學校里，很多同學是互相不服氣的。一群互相不服氣的學生在一起，班長應該選誰？如果讓他們競爭，很有可能會有人受傷。而如果我直接讓你當班長，那么其他人就不會互相不服氣了嘛！”

我看著老師得意洋洋的表情，心想，老師怕別人受傷，絲毫不顧及是否我會引起公憤，這樣看來，老師還真是為同學們著想啊！

既然老師發話，那么我身為一個學生，只好服從老師的命令。而且對于我來說，成為班長貌似不是什么壞事，有了這個職位在身，以后打聽消息，接近同學就方便很多。

我是接受了老師的分配，不過其他學生貌似不太高興。

當老師向同學們宣布此事時，一大半的同學表示無所謂，但是從表情之中可以看出他們的不服氣。有的人在下面竊竊私語，說，“這小子是誰啊？才來幾天，就能混上班長了？”“這是老師任命的，既然老師同意讓他當班長，想必他是有什么過人之處。”另一個人說道。

我站在講臺之上，看著下面亂哄哄的一片，便開口說道：“同學們，我以后就是你們的班長，請大家多多關照。謝謝！”

然而臺下依舊是亂糟糟的一片，老師就在一旁看著，什么都不說。

正當我手足無措的時候，程楓站了起來。

但是她沒有看我，而是盯著張老師，眼里透著一股寒氣。“老師，難道您選班長不問問同學的意見嗎？最起碼您需要給我們一個解釋吧，這個杜江有什么本事，他憑什么當班長？”

張老師十分鎮靜地看著我，說道：“杜江，你讓我選你當班長，你的理由是什么，你說說吧。”

我聽了這句話，差點沒有吐出血。明明是你讓我當班長的好不好？我什么時候毛遂自薦了？

同學們一雙雙的大眼睛看著我，等待著我的回答……

我看著同學們眼睛，突然感到臉上火辣辣的。我該怎么辦？

此刻的我，搜腸刮肚地想自己的優點。可是，關鍵時刻，一點都想不出來。我沒有能夠當好班長的理由啊！

第一，我沒有魔法，這一點我就輸給了全世界的人；第二，我不聰明，記性太差；第三，我不愛樂于助人；第四……

總之，我能找出我不配當班長地一萬條理由，可是現在我需要從矮子里面挑將軍，將自己不起眼的缺點以優點的形式呈現出來。而這，就極其考驗我的隨機應變能力。

于是我就面向同學們，開始信口開河：“我申請班長，主要是有以下這些理由：第一，我沒有魔法。也許你們認為一個沒有魔法的人不配待在這所學校，但是，我要告訴你們的是，正是因為我沒有魔法，所以更有資格成為你們的班長。”

我的話說到這里，下面亂哄哄的一片。老師說了句肅靜，全班這才安靜下來，張老師揮揮手，示意我繼續說下去。

我清了清嗓子，繼續說道，“為什么我會說我沒有魔法而卻有資格成為你們的班長呢？存在即合理。相信大家都聽過這句話，我身為一個沒有魔法的人，卻能在世界著名的繪夢校園上學，難道你們沒有想過原因嗎？”

“什么原因？”下面有人接茬。

我怎么知道什么原因？此時我的內心是崩潰的，但是，我一定要鎮靜，先把他們糊弄過去再說。

“原因就是……”

機智的我把鬼精靈的推理告訴了大家，就說我是一個有著無限潛力的人，而且是用一種肯定的語氣所說。趁同學們還沒反應過來我說的話，我趕緊說第二條。

“第二，我不聰明，而且記性極差。也許有人就問了，不聰明算什么優點？到時候同學們有事找我幫忙，我給忘了又該怎么辦？那么現在我就告訴你們，不聰明當然是優點。俗話說，笨鳥先飛，意思就是，我要飛在你們前面，所以，班長就應該由我來當。”

只見同學們被我說的一愣一愣的，于是我趁熱打鐵，趕緊又說，“第三……”

我憑借著自己卓越的口才，總算是過了這一關。我扭過頭看向張老師，發現他厚厚的眼鏡蒙上了一層霧。

既然成功當上了班長，那就要履行班長的義務。果然，班長不是好當的。平日里，作業需要我收，打掃衛生需要我安排，各種活動需要我組織，而且萬一有一點做的不好，班上的同學就會大呼小叫。

不過，當班長也不是完全沒有好處。班里的大部分同學我也都認識了，而且也有了幾個關系較好的朋友。這讓我很開心，離家的孤獨感也消失了很多。

不知不覺半個月過去了，我也漸漸熟悉了這所學校。

我沒有放棄成為魔法師的夢想，所以我也一直在尋找擁有魔法的方法。

我多次問程楓關于她父親的事情，但她每次都是瞪了我一眼之后就離開了，這讓我很是頭疼。

她對人冷淡不只是針對我，對所有人都是如此。因此她在班里的人緣特別差，一直都是獨來獨往。聽班上的女同學說，她自己一個人一個宿舍，因為沒有人愿意和她一起住。

身為班長，我有責任調整同學之間的關系，于是我準備在后天的野外探險活動中，組織同學們玩一個游戲，來增強同學們之間的友誼。