楊超英第一個(gè)下來，臉也沒洗。看到李建軍就嚷開了:“你小子星期天也不讓人睡覺。說說，這是要做什么，還帶了這么一大群人來？”

李舜承也不客氣，替兒子答了：“怎么，給你帶了個(gè)崇拜者來還不高興啊？海平，這就是楊超英老師，《貴妃日?qǐng)?bào)》上的明星，楊家老五。”

章海平一臉仰慕地站了起來，打了招呼，不知道接下來怎么繼續(xù)話題。

章青平也站了起來，一邊打量著楊超英，一邊笑容滿面地自我介紹了一番，順便也自報(bào)了來意。說是來取經(jīng)的，希望他們能給弟弟分享一些復(fù)習(xí)備考的經(jīng)驗(yàn)。

楊超英大方地答應(yīng)了：“你這可找對(duì)人了，我們的經(jīng)驗(yàn)報(bào)紙上也說了，就是認(rèn)識(shí)李老師，還有報(bào)紙沒提的，我們的天才軍軍小朋友。我看你們都有了，這經(jīng)算是取到了吧。”

李舜承笑著打斷他：“老五開玩笑的，青平你別信。都是他們自己努力的，我們只是在邊上催促著。”

李建軍可不象父親那樣謙虛：“誰說的，我也出了力的，我還給他們找了好多習(xí)題資料呢。五叔，你說，是不是？”

楊紹基插話了：“就是就是，我們軍軍作用最大了，李老師都是他帶過來的。”

正熱鬧著，老三和老四也下來了，都帶著一身的起床氣。

楊新政一邊打著哈欠一邊看著李建軍，假裝生氣：“軍軍，你這沒心肝的，星期天也不讓叔叔睡個(gè)安穩(wěn)覺，平時(shí)都白疼你了。什么事不能明天說的？”

李舜承知道他們跟兒子平時(shí)就是這么相處的，見怪不怪了。章青平一連被兄弟二人這么擠兌了，臉上有些下不來，說：

“幾位楊老師，是我們一大早讓李老師和軍軍帶路來向你們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的。我弟弟明年想?yún)⒓痈呖迹恢趺磸?fù)習(xí)。這不，看到報(bào)紙上報(bào)道了你們?nèi)值艿慕?jīng)驗(yàn)，很是佩服，就來了。真的不好意思。怕你們明天要上課，所以就來打擾了。不要怪軍軍。”

李舜承不緊不慢地輕聲道：“你不要在意，他們是說著玩的。”

李建軍今天來是想把事給定下來，以后讓章海平呆在自己身邊。

他已想好了怎樣悄無聲息地把明年的高考試題逐步地釋放在平時(shí)的習(xí)題中，不會(huì)象對(duì)五叔他們那樣直接告訴他。他考上了也不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己提前做過了真題，只會(huì)佩服李老師的猜題押題水平。

等大人們逞夠了口舌之快，他開始進(jìn)入正題了。他要先爭取楊超英的支持：“五叔，明年你們都上大學(xué)去了，家里就剩下我和爺爺奶奶了。我想讓海平來這里復(fù)習(xí)，還可以陪我玩，反正我爸答應(yīng)了可以幫他復(fù)習(xí)物理的。到時(shí)候，我還可以讓爸爸把物理習(xí)題帶這里來。你說好不好。”

“什么?你是想幫他復(fù)習(xí)，還要來我家？不行！”老五還沒來得及搭話，老三楊新政馬上拒絕了。

一屋子人都沒想到，老三這么直接地就把話說死了，場面顯得特別尷尬。

章青平臉唰地紅了。海平雖然自己還沒什么想法，這樣被人拒絕，他的心里也騰起了一股怒氣，但又不敢發(fā)作，臉也憋得通紅。

楊紹基覺得老三有點(diǎn)豬腦，不會(huì)拐彎，這么不會(huì)說話，一點(diǎn)也不給李老師面子。

他站起來把老三推到門外，說：“去去，洗臉去。看起來就沒睡醒的樣子，洗把臉清醒清醒再來。”

老五也沒想好，讓章海平來這里合適不合適，但他沒有哥哥這么能決斷。看著哥哥被父親趕走了，他也不知道自己該不該答應(yīng)軍軍的請(qǐng)求。他想問一下軍軍是什么意思，但當(dāng)著外人也不好開口。

他知道，軍軍答應(yīng)幫這個(gè)章海平，就有十足的理由和把握，就像當(dāng)初對(duì)他們兄弟仨一樣。他不了解這個(gè)孩子的情況，也不知道他們和李家是什么關(guān)系。他也不明白老三為什么一口拒絕他們，等一下一定要問問清楚。

楊超英只顧自己想著，李舜承倒是有點(diǎn)替章家兄弟尷尬，對(duì)章青平不自然地哈哈了兩聲，說：“青平，你第一次接觸這三兄弟，他們經(jīng)常會(huì)這樣說話的。我現(xiàn)在是習(xí)慣了，哈哈……”

楊超英不認(rèn)同了：“是老三經(jīng)常這樣，我和老四可不會(huì)。軍軍，你說是不是？”

李建軍“嗯嗯”了幾聲，氣氛算是緩和了過來。對(duì)于剛才的話題，楊超美說可以讓海平來這里陪軍軍，還可以在這里用他們的復(fù)習(xí)資料。

大家說得熱鬧了，就把剛才的不和諧忘掉了。不想楊新政不知什么時(shí)候回來了，冷冷地插了一句：“軍軍又不是老師，讓他來輔導(dǎo)別人考大學(xué)，這不耽誤人嗎？”

大家剛剛激起的熱忱一下子又被一盆冷水潑了回去。楊超英不明白哥哥怎么就這么決絕地反對(duì)，問：“老三，你忘了軍軍是天才嗎？他還幫了我好多忙呢。你叫海平吧？”海平“嗯”著點(diǎn)了點(diǎn)頭，他接著說：“讓海平來跟軍軍玩，那還是他得便宜呢。怎么就耽誤人家了？”

楊新政也不多解釋，就是死咬著不能讓海平來和軍軍一起復(fù)習(xí)。李舜承有點(diǎn)猜出了他的心思。想他可能老三怕軍軍把他們以前提前知道了高考真題的事泄露了，李舜承自己也有這樣的擔(dān)心。

李建軍也猜出了三叔的心思，想想自己今天是有點(diǎn)著急。楊超英還在哆囔著想來就來吧，老三明年又不在家。

李建軍發(fā)揮了他撒嬌的絕活，把老三又哄開心了。還答應(yīng)可以把一些資料借給海平先復(fù)習(xí)起來。

章青平總算勉強(qiáng)平復(fù)了心情，但他總覺得這楊家老三的態(tài)度有點(diǎn)怪。他想起剛才來的路上李建軍的神情也是讓他費(fèi)解。但他猜不出，這與海平來不來這里復(fù)習(xí)有什么關(guān)系。

章海平被這一場鬧劇給攪得有點(diǎn)昏沉沉的，不過卻讓他做出了選擇，決定不來這里了。讓一個(gè)小孩子來輔導(dǎo)文化課，他跨不過這道坎。

在家里是聽哥哥說起過軍軍的神奇?zhèn)髀劊F(xiàn)在站在眼前的不過就是一個(gè)普通孩子。

自己怎么就沒看出來這是個(gè)天才。

大家都安靜了下來，有意避開這一話題。章海平卻慢吞吞地開口了：“哥，我想在家里復(fù)習(xí)，有了這些資料，我心里有底了。”