內容提要

校園性騷擾是破壞我國高等教育生態(tài)的公害，損害教師隊伍整體形象和職業(yè)聲譽。科學借鑒世界一流大學校園性騷擾治理經(jīng)驗，特別是教師性騷擾治理經(jīng)驗，具有現(xiàn)實意義。為了杜絕教師性騷擾行為，世界一流大學不斷強化性騷擾行為治理體制機制，凸顯治理精細化、專業(yè)化的特質。秉承“打破沉默——防止性騷擾、不端性行為”的治理理念；堅持多措并舉，標本兼治，綜合施治，劃定師生關系倫理紅線，以期杜絕教師失德、失范行為；設立專門機構，有針對性地聘用專業(yè)人士，承擔校園性騷擾防治工作，積極同校外有關部門合作，提升校園性騷擾治理實效。以學校為主體，嚴懲師德敗壞者，絕不縱容姑息，維護學生人格尊嚴與身心安全，構筑清朗健康的校園文化環(huán)境。