二 研究方法

（一）調(diào)查對(duì)象

本研究調(diào)查點(diǎn)為某市某區(qū)某村，該村居住著數(shù)量較多且相對(duì)集中的農(nóng)民工。采用入戶調(diào)查的方式收集了212份問卷，調(diào)查對(duì)象均為農(nóng)民工，其中有效問卷194份，有效率為91.5%。調(diào)查對(duì)象的基本信息情況見表1-1（未報(bào)告缺失人數(shù)）。

表1-1 農(nóng)民工基本信息

從表1-1可看出，被調(diào)查樣本中，男性務(wù)工人員的數(shù)量遠(yuǎn)高于女性務(wù)工人員的數(shù)量，平均年齡約為32.55歲，大多數(shù)農(nóng)民工均已婚且育有子女。他們的受教育程度一般為初中及以下，少部分為高中或中專。他們以租房為主要居住方式，月均收入在各個(gè)層次均有分布，一半左右的月均收入低于1999元（1999元以下的比例為44.8%）。他們外出務(wù)工的持續(xù)時(shí)間約為8.52年。

本研究是在某市擬取締、拆遷農(nóng)民工子弟學(xué)校的背景下進(jìn)行的，該村目前仍然有一所為農(nóng)民工子女創(chuàng)辦的學(xué)校。為了啟動(dòng)農(nóng)民工群體的情緒體驗(yàn)，問卷情景的設(shè)置正是利用這一背景條件展開。

（二）調(diào)查內(nèi)容

1.群體認(rèn)同

該問卷采用Leach等（2008）的內(nèi)群體認(rèn)同多層次多維度模型的測(cè)量方式。這一模型中內(nèi)群體的認(rèn)同包含著兩個(gè)層次：一是群體水平的自我界定，這一層次包含個(gè)體自我刻板印象和內(nèi)群體同質(zhì)度兩個(gè)維度；二是群體水平的自我投資，這一層次包含團(tuán)結(jié)度、滿意度和集中度三個(gè)維度。問卷經(jīng)心理學(xué)博士生和留學(xué)歸國(guó)的博士翻譯后形成。調(diào)查問卷共設(shè)14道題，采用7級(jí)量表記分，1表示“非常不贊同”，7表示“非常贊同”。

鑒于該問卷尚未進(jìn)行中國(guó)化，先對(duì)該問卷進(jìn)行探索性因素分析。探索性因素分析采用主成分分析法，采用最大方差法進(jìn)行旋轉(zhuǎn)。結(jié)果顯示，KMO值為0.77，表明這些題項(xiàng)適合做因素分析，然而原問卷中測(cè)量團(tuán)結(jié)度的三個(gè)題目均在其他維度中有載荷且載荷值相差較小，因此考慮將其整個(gè)維度刪除。刪除團(tuán)結(jié)度的三個(gè)題目后，進(jìn)行第二次探索性因素分析，方法同上。根據(jù)以下原則對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行篩選：最大因子載荷值小于0.4；在不同因子上有相近載荷且難以解釋；共同度小于0.3。結(jié)果剔除在兩個(gè)因子上有相近載荷的題項(xiàng)1項(xiàng)。余下題項(xiàng)的KMO值為0.72，表明這些題項(xiàng)適合做因素分析，結(jié)果發(fā)現(xiàn)群體認(rèn)同問卷包含了三個(gè)維度（見表1-2），分別命名為“群體水平自我界定”、“群體水平滿意度”與“群體水平向心度”。

表1-2 群體認(rèn)同因素分析的各因素載荷

2.群體憤怒

問卷利用農(nóng)民工子弟學(xué)校搬遷為背景，采用《南方都市報(bào)·深度周刊》關(guān)于上海“關(guān)停并轉(zhuǎn)”農(nóng)民工子弟學(xué)校一年后政策實(shí)施情況的真實(shí)新聞報(bào)道為問卷閱讀材料（該報(bào)道描述了農(nóng)民工子弟在校如何受歧視）。在閱讀完農(nóng)民工子弟學(xué)校的情景后，要求被調(diào)查者就憤怒情緒進(jìn)行評(píng)定。采用7級(jí)量表記分，1表示“非常不強(qiáng)烈”，7表示“非常強(qiáng)烈”。

3.社會(huì)支持

改編自Zomeren的研究。社會(huì)支持包含了兩個(gè)方面，一方面是社會(huì)觀點(diǎn)支持，另一方面是社會(huì)行動(dòng)支持。其中社會(huì)觀點(diǎn)支持兩題（α=0.62），社會(huì)行動(dòng)支持兩題（α=0.63），采用7級(jí)量表記分，1表示“非常不贊同”，7表示“非常贊同”，信度分析結(jié)果表明測(cè)量社會(huì)觀點(diǎn)支持和社會(huì)行動(dòng)支持題項(xiàng)具有可信性。

4.群體效能

改編自Zomeren的研究。采用7級(jí)量表記分，1表示“非常不贊同”，7表示“非常贊同”。

5.歸因

內(nèi)、外因各一題。問卷采用7級(jí)量表記分，1表示“非常不贊同”，7表示“非常贊同”。

6.行為傾向

在群體憤怒被評(píng)定后，要求被調(diào)查者評(píng)定他們參加集體行動(dòng)、向外群體尋求幫助以及接受外群體幫助的可能性程度。采用7級(jí)量表記分，1表示“非常不可能”，7表示“非常可能”。