但慕惜音并沒(méi)有直接表現(xiàn)出來(lái)自己的好奇。
畢竟按照她現(xiàn)在的身份，她是不應(yīng)該對(duì)校園感到奇怪。
慕惜音沒(méi)有關(guān)注校園過(guò)長(zhǎng)的時(shí)間，只是大概看了看。
畢竟，她以后觀察校園的時(shí)間還很長(zhǎng)，并不差這一會(huì)兒的時(shí)間。
從記憶里面找到原身所在的班級(jí)，慕惜音趕著去了。
可到了校園，慕惜音發(fā)現(xiàn)，班里來(lái)得人并不多。
不，準(zhǔn)確的來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是少，只有一小半的人到了。
慕惜音所在的班級(jí)是貴族學(xué)校里的a班。
a班的學(xué)生不一定學(xué)習(xí)好，但是家世一定是好的。
里面所在的學(xué)生，家里人都是有頭有臉的人物。
除此之外，特殊的班級(jí)還有b班。
b班和a班是截然不同的班級(jí)。
b班的人家里大多并不好，但他們的成績(jī)都是非常的優(yōu)秀的。
這些人和宋辛一樣，都是憑借成績(jī)才進(jìn)來(lái)的這所學(xué)校。
這些成績(jī)好的進(jìn)入學(xué)校會(huì)有著一些優(yōu)待，比如，學(xué)費(fèi)全免之類(lèi)的。
甚至成績(jī)最好會(huì)有一種待遇，不但免學(xué)費(fèi)，包吃包住，還會(huì)每個(gè)月給那個(gè)學(xué)生發(fā)些生活費(fèi)。
而天道所說(shuō)的那個(gè)宋辛，就是這個(gè)待遇。
在慕惜音進(jìn)入的時(shí)候，a班已經(jīng)來(lái)到的學(xué)生明顯驚了一下。
“哇，她今天怎么來(lái)這么早？”
一個(gè)女生和自己的同桌低聲討論。
“不知道啊，她以前不都是快上課了才來(lái)嗎？”
女生的同桌也很疑惑。
聲音傳到慕惜音耳朵里，她看了那兩個(gè)女生一眼，沒(méi)有在乎。
那兩個(gè)女生發(fā)現(xiàn)了慕惜音的眼神，愣了一下。
“她聽(tīng)到了？”
一個(gè)女生不可置信的問(wèn)另一個(gè)女生。
“不應(yīng)該啊，離得那么遠(yuǎn)，怎么會(huì)聽(tīng)到？”
另一個(gè)女生輕聲回答。
兩個(gè)人雖然覺(jué)得慕惜音不可能聽(tīng)到，但還是害怕的沒(méi)有接著說(shuō)。
兩個(gè)女生討論的聲音其實(shí)非常小。
在班里里面甚至是不顯眼的。
按照理論，慕惜音應(yīng)該是聽(tīng)不清這兩個(gè)人的說(shuō)話聲才對(duì)。
但她就是聽(tīng)到了，就像是她頭上那個(gè)傷口好的極快一樣，她的聽(tīng)力也顯得有些不對(duì)。
不只是聽(tīng)力，她的五感都有些提升。
對(duì)于兩個(gè)女生說(shuō)的話，慕惜音是一點(diǎn)兒都沒(méi)放在心上。
原因是，在她來(lái)班級(jí)的路上，這種聲音已經(jīng)聽(tīng)到了太多。
大多數(shù)都是和這兩個(gè)女生一樣，私下里低聲交談。
更何況，兩個(gè)女生也只是說(shuō)了一些事實(shí)而已，對(duì)她本人也沒(méi)有什么惡意。
回想起自己所在的座位后，慕惜音拿著包走了過(guò)去。
書(shū)桌里面有著不少的信，放了小半個(gè)桌兜，剩下的半個(gè)桌兜能夠幸免還是因?yàn)槔锩娣帕苏n本。
慕惜音從中一伸，抓出來(lái)一堆粉紅的信封。
慕惜音打開(kāi)看了看，里面的內(nèi)容大多相似，主要有兩點(diǎn)，一個(gè)是關(guān)心她車(chē)禍的事情，還有一個(gè)就是表白。
慕惜音直接按照原主的方式，八這些新處理了。
然后，慕惜音從桌兜里面掏出課本，打算來(lái)了課前預(yù)習(xí)。
課本里的東西和校園里的環(huán)境一樣，都讓慕惜音有些好奇。
但課本里的內(nèi)容要比校園環(huán)境要清晰很多。
原身的成績(jī)自然是比不上宋辛的，但在學(xué)校里面也算的上上游。
因此，對(duì)于這些課本里的內(nèi)容，慕惜音也是比較能夠接受的。
看了多長(zhǎng)時(shí)間，慕惜音也沒(méi)感覺(jué)，等她回過(guò)神的時(shí)間，她發(fā)現(xiàn)外面吵了許多。
許許多多的腳步聲，正在向教室這邊靠近。
回想里記憶里的內(nèi)容，慕惜音似乎明白發(fā)生了什么。
果然，隨著教室外熙熙攘攘的聲音，沒(méi)一會(huì)屋里就來(lái)了人，先進(jìn)來(lái)的是祁軒，后面跟著幾個(gè)俊男美女。
這幾人正是校園里比較出名的幾個(gè)人。
由于男女的需求不同，這幾個(gè)名人也是各有各的特點(diǎn)。
主要是分成了四男四女，值得一提的是，原身一開(kāi)始也是其中的一位。
幾個(gè)人來(lái)的時(shí)候，班級(jí)里的人幾乎都已經(jīng)到齊了，等幾個(gè)人做下后，教室里的人算是全到了，而隨后，上課的鈴聲就響了。
不得不說(shuō)，這幾個(gè)人真是卡的一手的好時(shí)間。
祁軒就在她的身后，在看到她時(shí)還驚了一下。
而其他幾人也都走到這邊，他們的座位也基本都在這一片。
嗯，沒(méi)錯(cuò)，所有的主要人物都擠在了這個(gè)角落里。
班里是兩人一桌，也不擁擠。
她的前方就是祁艾，祁軒的妹妹，那個(gè)讓慕惜音印象深刻的哥控。
祁艾的旁邊坐著的是個(gè)花美男。
花美男長(zhǎng)得也是真好看，嘴角勾著，向四周的女孩子放著媚眼。
在慕惜音隔道右邊是一個(gè)溫潤(rùn)的少年，眉眼帶著笑，看著很好接觸。
他的名字是沈言，算是書(shū)里的溫柔男二，就現(xiàn)在的情況而言，宋辛對(duì)他的好感最高。
而沈言的女孩兒叫做沈嬌，相貌美艷，在一群高中生里格外明顯。
她是沈言的妹妹，但不是親生的，是沈家的養(yǎng)女。
沈言的前面是一個(gè)硬朗少年，他繃著一張臉，也不說(shuō)話。
這個(gè)人說(shuō)起來(lái)還和她有些關(guān)系，他是易家的少爺，算是她的堂哥，性子沉穩(wěn)，在幾人里面算是最不顯眼的一個(gè)。
易蕭就是他的名字。
坐在易蕭身邊的是一個(gè)叫做韓夢(mèng)的女孩兒，也是溫溫柔柔的，不過(guò)和沈言不同。
沈言是真溫柔，而她是假溫柔。
在這八個(gè)人里面，只有韓夢(mèng)和花美男不是四個(gè)家族的人。
四大家族，分別是慕家，易家，沈家以及最強(qiáng)的祁家。
不過(guò)花美男不在乎這些，而且，他家雖然不是四大家族的人，但實(shí)力也不弱，就比四大家族差了一點(diǎn)。
可韓夢(mèng)不一樣，她家雖然在a城也算有名，但也只能算是上層，和花家還差了好大一截。
她能成為四大校花里的一個(gè)，真是托了她那一張臉。
和其他幾人身份上的差距讓她不敢放肆，只能用溫柔的假象來(lái)給自己掙些好感。
和原主一樣，也是做了陷害女主的事，然后好感被敗光，連家族也受到了牽連。
和原主不同的是，原主喜歡的是祁軒，而她喜歡的則是她那個(gè)堂兄，易蕭。
她這個(gè)堂兄似乎幫過(guò)韓夢(mèng)，易蕭相貌優(yōu)秀，家里背景也強(qiáng)，韓夢(mèng)自然而然的將一顆心落在了易蕭身上。