樂觀

——永不黑暗的燈塔

每個人的內心都有一面魔鏡：正面是陽光普照、春暖花開；反面是陰沉愁悶。用哪一面來引領你的人生之路就在于你常常拂拭哪一面明鏡。多幫孩子擦擦心中那面光明的鏡子，孩子就能看到更多的光明之處。

很多父母都希望自己的孩子能夠一帆風順地成長，但是其實我們都知道，這個世界上每天都在發生美好的事情，同時也在發生殘酷的事情。讓孩子生活在一個沒有細菌的真空環境中，一旦他們接觸到真實的社會，極有可能力不從心，免疫防線不堪一擊。

與其花心思讓孩子看到一個完全是童話的世界，不如花心思去培養他的一顆樂觀堅強的心。當他愿意把目光盯向積極的一面時，黑暗就自然被他拋在了身后。

當然，培養孩子的樂觀心態依然是說起來容易做起來難的事情。從悲觀到樂觀，孩子需要一個相信自己的理由，那就是證明自己可以。

戴爾·卡耐基小時候是一個很膽小的孩子，有著“與生俱來”的憂郁性格。他有一雙又寬又大的耳朵，同學們常因此嘲笑他。有一次，班上一名叫懷特的大男孩與卡耐基發生了爭吵，懷特恐嚇他：“總有一天，我要剪斷你那雙討厭的大耳朵。”卡耐基嚇壞了，幾個晚上都不敢睡覺，害怕自己被懷特剪掉耳朵。

長大一些以后，他更加容易胡思亂想。他像一個詩人一樣多愁善感，生活在自己制造的痛苦當中。

有一次，瘦弱蒼白的卡耐基穿著一件破舊而不合身的夾克被叫到黑板前解答問題。他剛走上講臺，就聽見身后爆發出一陣哄堂大笑。原來，不知是哪個搗蛋鬼在他破夾克的裂縫處插了一朵花，還在旁邊貼了一張字條，寫著：“我愛你，百德·杰克先生。”在英語中，百德·杰克與破夾克是諧音詞，卡耐基非常難受。回家后，他對爸爸說：“同學們老是笑話我穿的破衣服，我不能集中精力聽課。”爸爸平靜地回答他：“為什么不想辦法讓他們尊敬你呢？不必傷心，今年秋天就有新衣服了。”

高中畢業后，卡耐基去州立師范學院讀書，但是他負擔不起寄宿費，就每天騎馬上學。在全校600名學生中，像他這樣的走讀學生只有五六個。他雖然得到全額獎學金，但還必須四處打工，補貼生活。

為了改善孩子的性格，爸爸鼓勵卡耐基積極參加學校的演講辯論比賽，但他參加的12次比賽，屢戰屢敗。“我那時才認識到自己比想的還要差勁”，當他說出這一點之后，反而釋然了。他開始著手找材料來準備第13次演講。最后，他以《童年的記憶》為題作了演說，獲得了青年演說家獎。這是他人生中的第一次成功，這次獲勝，完全改變了他的人生。

如今，卡耐基的《人性的弱點》等書暢銷世界各地，還有誰會想到他人生中的連敗12次的演講呢？有時候，太多的想法只會阻礙行動，給孩子講再多的人生道理，不如鼓勵他向前走一小步。當他行動的同時，就能感受到自身的價值，樂觀正是在這種自我認同中產生的。

樂觀的爸爸能培養追求樂觀的孩子，樂觀的家庭沒有什么苦難可以搶走他們的幸福。當孩子考試失敗的時候，你會說“太好了，你上升的空間更大了”嗎？把孩子的缺點看成優點，把自己的短處看成另一種長處，這就是樂觀。

“不要為打翻的牛奶哭泣”，這是美國總統海斯常常對子女所講的話。這種樂觀得精神是他從父母那里繼承的，也正是由于這種精神讓他成為美國歷史上的一代偉人。的確，世事如庭前花，有花開也有花落；世事又如天邊云，有云舒也有云卷。何必患得患失，終日縈掛于懷呢？生活好比一面鏡子，你對它笑，它也對你笑；你對它哭，它也對你哭。快樂的行動決定于快樂的思想，一個樂觀的心態，比一百種智慧更有力量。

教育點：讓男孩“識得愁滋味”

每個孩子都渴望成功，但由于年齡小、能力有限、經歷和經驗缺乏以及各種因素的影響，難免會遭受失敗和挫折。一次小小的失敗，對成人來說是微不足道的，對孩子來說卻是一個不小的打擊。

在我們的生活中，有許多這樣的孩子，他們本來擁有聰明的頭腦，以前也曾是全班甚至全校的尖子生，但往往因為一次考試不理想或是老師某一句話對他的打擊，就變得消沉起來，學習成績下降、上課精力不集中，甚至是逃學。

在這種心態的影響下，孩子就可能變得精神萎靡，消沉慵懶，做事沒勁頭，完全一副頹廢的模樣。這種心態如果得不到調整，他的一生就只能是碌碌無為，不敢面對一點困難。

很多時候，給孩子帶來最大打擊的往往不是失敗本身，而是他對失敗的理解。家長應該注意：等待孩子的將是長長的一生，如果眼前一點暫時的小困難都應付不了，今后又如何經得起大風大浪？很多家長總是習慣于幫助孩子解決問題，與其事事代勞，不如培養他樂觀的心態，教給他面對困難的勇氣。只有有了樂觀的心態，才能積極認真地面對生活，才能在遇到困難時不灰心、不氣餒，最后頑強地堅持到底！作為家長，幫助孩子正確面對失敗很重要。

如何幫助男孩正確面對失敗