次日，清心殿中，新進(jìn)學(xué)院的學(xué)子都穿上統(tǒng)一的學(xué)服，與老師們匯聚一堂，共同聆聽(tīng)天圣學(xué)院的院長(zhǎng)講話，這是繼上次皇宮后桃妖第一次再見(jiàn)這個(gè)老頭，只見(jiàn)他在臺(tái)上慷慨陳詞：“各位學(xué)子經(jīng)歷重重考核，終有幸進(jìn)入天圣學(xué)院修習(xí)，當(dāng)然，天圣學(xué)院迎來(lái)各位這么優(yōu)秀的人才也實(shí)乃我院之福，接下來(lái)的日子，我們師生共同攜手，打造天生學(xué)院更好的明天，在這里也祝福各位學(xué)子能夠?qū)W有所成，將來(lái)成為國(guó)之棟梁，打造萬(wàn)世太平的宏偉藍(lán)圖。”

接下來(lái)耀光師兄開(kāi)始宣布課程安排與休息時(shí)間：“早上，卯時(shí)點(diǎn)卯，是為早課時(shí)間，辰時(shí)，是為朝食之時(shí)，學(xué)子前往飯廳用早膳，巳時(shí)，為各個(gè)學(xué)子分開(kāi)主課學(xué)習(xí)時(shí)間，不同的科目在不同的學(xué)室里，到午時(shí)則用午飯，下午，未時(shí)三刻開(kāi)始，則是學(xué)子共同學(xué)習(xí)三藝的時(shí)間，在大的學(xué)室中，五十名弟子共同學(xué)習(xí)，申時(shí)晚飯，一天的課業(yè)結(jié)束。每周休沐兩日，除此之外天圣學(xué)院的藏書(shū)閣有收藏豐富的藏書(shū)，后山風(fēng)景秀麗，名山盛川，景色宜人，還有我們學(xué)院的傳統(tǒng)項(xiàng)目，每年的狩獵比賽也會(huì)在后山進(jìn)行。接下來(lái)就請(qǐng)各位學(xué)子進(jìn)入自己所屬的學(xué)室，跟老師學(xué)習(xí)知識(shí)。”

桃妖按照路引來(lái)到學(xué)習(xí)詭術(shù)陣法的學(xué)舍--翠竹軒，木清婉，鐘芙，炎樺，冰心妍等人去到了墨梅軒，鐘陸，炎燁等人去了蒼松軒，三間學(xué)室緊鄰但大小不一，墨梅軒便是最大的學(xué)室，容納學(xué)生人數(shù)也最多，蒼松軒次之，因?yàn)檫@一科目對(duì)學(xué)生的要求很高，所以被選入的人也較少，翠竹軒再次之。

桃妖進(jìn)入學(xué)室，發(fā)現(xiàn)里面只有三張案桌，一張?jiān)谏希瑑蓮堅(jiān)谙拢已哌^(guò)去，坐在里面的軟墊上，不一會(huì)兒，一個(gè)男生也走了進(jìn)來(lái)，做到了另外的案桌邊上。好像沒(méi)有要搭理桃妖的意思，桃妖趴在案桌上，側(cè)眼觀察著這個(gè)男生，屈膝而坐，背部直挺挺的，做的很是端正，書(shū)冊(cè)也齊齊的排放在案桌的一角。

王玄微信步走進(jìn)學(xué)室，桃妖和那人一同站起來(lái)向老師行禮：“學(xué)生桃妖，見(jiàn)過(guò)老師。”那名男生說(shuō)：“學(xué)生葉知微，見(jiàn)過(guò)老師。”王玄微在對(duì)面的一張案桌上說(shuō)：“二位請(qǐng)坐，你們互相認(rèn)識(shí)了嗎？”剛坐下的二人又猛地站起來(lái)，相互行禮，桃妖說(shuō)：“在下桃妖，帝都人士。”

葉知微回應(yīng)道：“在下葉知微，格林城人士。”二人互相行完禮也算認(rèn)識(shí)過(guò)了，桃妖便開(kāi)口問(wèn)：“格林城，那是什么地方。”葉知微解釋說(shuō)：“格林城在帝國(guó)西邊，一個(gè)很是偏遠(yuǎn)的城鎮(zhèn)，你不知道的也是正常。”王玄微說(shuō)：“這真是我所收學(xué)生最多的一次了，哈哈哈。”

桃妖問(wèn)：“老師你在學(xué)院這么多年，應(yīng)該收過(guò)很多學(xué)子呀。”王玄微說(shuō)：“詭術(shù)本就不是正統(tǒng)大道只因?qū)W成者威力驚人這才在學(xué)院開(kāi)設(shè)這門(mén)課程，我雖教學(xué)已久但所教學(xué)生總是半路改課，去修習(xí)了別的課程，到現(xiàn)在為止竟無(wú)一名出師弟子。”桃妖玩著自己的頭發(fā)說(shuō)：“莫不是他們嫌棄老師教的太差，不過(guò)您放心，遇到我就算您走運(yùn)了，至少我不會(huì)中途放棄的。”

王玄微覺(jué)得這次招生真的是給自己招了個(gè)寶貝，笑著說(shuō)：“好了，我們要開(kāi)始授課，家常理短的事情我們之后再說(shuō)，你們知道詭術(shù)陣法是什么嗎？”桃妖說(shuō)：“不知，但我見(jiàn)過(guò)幾個(gè)陣法，一種是結(jié)界，一個(gè)是迷陣，還有天路上的陣法，陣眼在我們自己。”

王玄微微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“結(jié)界，封印，迷陣，幻陣都是詭術(shù)的一種，這修習(xí)詭術(shù)靠的不是元力，而是修煉者強(qiáng)大的精神力也就是靈識(shí)，萬(wàn)事萬(wàn)物都有靈識(shí)，我們用自己強(qiáng)大的靈識(shí)可以控制萬(wàn)物，封印萬(wàn)物，利用萬(wàn)物布置陣法，最常見(jiàn)的有利用花草樹(shù)木石，風(fēng)火雷電雨外界之物制造陣法，最困難的利用對(duì)方的靈識(shí)，將對(duì)方困在自己的靈識(shí)中無(wú)法走出，達(dá)到對(duì)方已進(jìn)入陣法而不自知的目的。但修煉者修習(xí)詭術(shù)，靠的是心神修的是靈識(shí)，這無(wú)異于火中取粟，稍有不慎就會(huì)走火入魔，自己的靈識(shí)也會(huì)被反噬最后神魂具散。”

聽(tīng)王玄微說(shuō)完，桃妖提出疑問(wèn)：“為什么不能用元力控制，而是靈識(shí)。”王玄微說(shuō)：“修煉者修習(xí)元力基于各自出生時(shí)的天賦，天賦決定了修煉者元力的上限，修煉者苦哈哈的每日修煉直到達(dá)到這個(gè)上限便很難再突破，然而靈識(shí)卻不受天賦阻礙，只靠修煉者強(qiáng)大的心神，所以說(shuō)這修元與修靈有著本質(zhì)的不同。”

桃妖問(wèn)：“我們?nèi)绾尾拍茌敵鲮`識(shí)控制萬(wàn)物？”王玄微笑著說(shuō)：“人生有五感，這視覺(jué)聽(tīng)覺(jué)則是最發(fā)達(dá)的兩個(gè)，我們不知陣法便是擾亂他們的視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)，最后再是擾亂其心神，這個(gè)修煉過(guò)程也不比修元輕松，而且還很危險(xiǎn)。我的法器便是這把七弦古琴，它的名字叫知音。”說(shuō)完王玄微的案桌上憑空出現(xiàn)一把古琴，通體漆黑，白色的琴弦熠熠生輝，琴邊便刻著知音二字。

王玄微大手一揮，案桌上的七弦古琴也跟著不見(jiàn)了，王玄微接著說(shuō)：“這把琴便是我的靈識(shí)所化，你們?cè)谔炻飞嫌龅降年嚪ǎ闶俏彝ㄟ^(guò)操控這把七弦古琴所設(shè)置的陣法，因其為靈識(shí)所花所以可以藏于靈識(shí)之中。”

桃妖回答：“就好像煉器師。”王玄微說(shuō)：“煉器師是修煉者覺(jué)醒五行元素里的‘金’元素力后，操控其鍛造稀有材料所得的靈器，這材料可以是金銀銅鐵，又或者是獸皮獸骨等有形材料。而能覺(jué)醒的只有京都的鐘家，天賦血脈傳承。而我們的鍛造材料只有一樣那便是我們的靈識(shí)，靈識(shí)越強(qiáng)，鍛造的法器就越強(qiáng)，控制的時(shí)間，范圍就越廣。”

桃妖笑著問(wèn)：“老師，那你的法器是什么等級(jí)，可操控的是什么，能不能操控他人靈識(shí)。”王玄微笑著說(shuō)：“你這個(gè)弟子，真的是伶俐有余，沉穩(wěn)不足，為師的法器還不能操控他人靈識(shí)，但為師希望你們可以。”