7.1 互聯(lián)網(wǎng)教育環(huán)境下化學(xué)學(xué)科深度學(xué)習(xí)方式概述
- 基于互聯(lián)網(wǎng)教育環(huán)境的深度學(xué)習(xí)
- 吳穎惠 李芒 侯蘭
- 1078字
- 2019-11-29 19:05:37
上QQ閱讀APP看后續(xù)精彩內(nèi)容
登錄訂閱本章 >
推薦閱讀
- 10天卓越教師自我培訓(xùn)
- 嵌入式課程:特色課程的路徑和方略
- 興趣課堂的理論與實(shí)踐
- 高校民主管理路徑研究
- 大學(xué)的理念(上)
- 大學(xué)文化傳承創(chuàng)新研究(第4輯)
- 漢語兒童早期閱讀與讀寫能力發(fā)展研究
- 中小學(xué)表現(xiàn)性評價的理論與技術(shù)
- 晚清中學(xué)物理教科書科學(xué)啟蒙特點(diǎn)研究(1840—1911)
- 走出教學(xué)雷區(qū)
- 現(xiàn)象式學(xué)習(xí)
- 2014華東理工大學(xué)招生專業(yè)介紹
- 熱情、魅力、責(zé)任:班主任工作漫談
- 高校擴(kuò)招以來大學(xué)生的流動狀況
- 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃