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四、活動設計題

1.請以“把玩具送回家”(實物歸類)為題,設計一個小班的活動方案。

2.小班趙老師發現幼兒進餐時存在各種問題:有的幼兒情緒不穩定,吃飯時哭著找媽媽;有的幼兒不會拿勺子吃飯,一定要老師喂;有的幼兒挑食,不吃這個,不吃那個;還有的幼兒吃一會兒,玩一會兒,飯涼了都還沒吃完……

請設計一份解決上述問題的教育方案(要求寫出:對問題的分析、教育目標和解決問題的主要方法)。

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