前一段時間和我的閨蜜通話，她在很遠的地方打著長途電話和我聊天。我很快樂，在她百忙之中還能抽時間給我。這個世界有人陪伴是件很快樂的事情。很長時間以來，我都比較喜歡獨自一個人面對很多事情。可是最近幾年，或許是漸漸成熟，也或者換了工作以后心態(tài)也變了，我開始期待有人陪伴。

剛搬到現(xiàn)在的辦公室，我很快樂。我準備好了很多東西，甚至準備了茶葉、咖啡和巧克力奶茶。據(jù)老教師講，從前這是一個很有人緣的地方，那時候有很多人喜歡去那里聊天，甚至很多人喜歡去那里玩兒，曾幾何時那里一度是一個快樂的驛站。可是，當我去那里的時候，除了幾個總是送復印用的材料的老師會匆匆抽時間送材料，基本上都是一個人度過一天。

有一天，一個總是喜歡感慨生活的老師跑來問我，“你在這里有什么感受？”

我說：“沒什么感受。”她咋了咂舌，灰溜溜的離開了。據(jù)說，她和樓下的人打賭我能感慨半個小時，結(jié)果頭一句話她就輸了。

其實，除了課余飯后的寂寞，好像也沒有什么別的東西可以體會了。最近幾天，我拿走了幾盆放在窗臺上的花兒。有點愛打蔫兒的一盆長壽花和一盆龍舌蘭是我唯一的陪伴者。實在寂寞我就和花朵說話，它們是我最忠實的聽眾，不會反駁也不會拒絕，還總是靜靜的聆聽我的絮絮叨叨。

早上，看到陽光尚好，我喜歡輕輕的倚在像積木一樣拼好的桌子上，喝著熱可可咖啡。想著一天要做好的工作，抹上我喜歡的粉色的液體唇膏，好像那些年看到慵懶的美女偎依在柔軟的工作椅上，在早上享受距離窗臺遠遠的陽光。

記得，那天我剛剛坐下，遠遠的聽見，有一個從前認識的同事說：“你們看，消音器（我的新外號）怎么開始學著有女人味兒貌似慵懶的坐在凳子上？”雖然這個同事話中帶刺，但是周圍人幾聲笑語很快就變得異常的寂靜。

我起身站了一會兒，迎接檢查團的到來，不會兒校長和主任氣喘吁吁的下來，看到我還站在地上。校長有點不好意思的說：“你又不是學生，還罰站似得站這么半天，你快坐下吧。臨時決定的安全監(jiān)察，我們都不知道很正常。”我驚魂未定的坐在凳子上，看著領(lǐng)導離開。

門口有一個熟悉的聲音說著：“她要是這樣，我們也不至于分手。”那份傷心我聽懂了，但是思緒和視角卻是另一個模樣。或許老人們說的是對的，當你不在一個生活圈子生活，你很難聽懂另一個圈子里的人說的事情，在所答非所問的時候，就產(chǎn)生了誤會。所以，我和很多家族圈子以外的人接觸的時候，鬧出了很多笑話和誤會。但是，當我結(jié)婚以后，居然得到了前所未有的釋放，就是我終于擺脫了單身公害的頭銜和悲催的境況。就像老人們說的，別看搪瓷娃娃總是單身不喜歡出門，可是這幾個壞丫頭不好好和對象相處，總是覺得搪瓷娃娃是個事兒。

回想之前那一年，好像剛下完雪還真有一次相似的問題，就是音樂課代表莫名其妙的愛發(fā)火。全優(yōu)生班長總是說，“她剛到叛逆期，有點不正常。”

所以，我們幾個害怕惹她不高興，弄得大家很尷尬，總是繞著她走。但是，這樣做依舊沒有讓她壓抑住自己的火氣。最終，還是在一個很重要的檢查時間里，她發(fā)了一通火兒，讓我們學校的領(lǐng)導們非常生氣。

不知道為什么，那段時間她總是愛發(fā)火，而且每每發(fā)火的時候都喜歡做同一個動作，就是伸手就掀翻全優(yōu)生班長桌子上的東西。班長是一個很溫和的人，還很仁慈，每次都是起身躲開，看著她把東西扔到地上。她笑的特別的開心，扔到很遠的地方，她就會大笑著不得了。回頭鄭重其事的告訴我，“這叫厲害，懂不？”

我看著她發(fā)瘋，時尚芭比看到對戰(zhàn)差生的戰(zhàn)友全優(yōu)生班長為難，就幫他把東西撿回來。可是，女班長時尚芭比雖然好心的幫他撿文具，但是音樂課代表還是不肯就此罷休還要把東西搶過來，扔到更遠的地方。這樣以后，她會開心的笑出眼淚來。

從前，她會有規(guī)律可循，讓我能繞開問題，不惹她不滿意。可是，發(fā)展到后來就是無論什么問題，她都有不開心的時候。甚至，后面同學挪一下桌子，她都會發(fā)瘋一樣的把班長的東西扔出去。有一次，一個同學因為她把書扔到了他的臉上，很生氣的說了一句：“你發(fā)什么神經(jīng)？”或許是因為挨說了，她開始嚎啕大哭，哭了整整一個下午。哭的聲音很大，甕聲甕氣的哭聲，讓周圍的人都很尷尬。有人抱怨一聲，“好好的一個下午，誰能寫下去字啊？”就匆匆的離開班級，跑到外面的窗臺上寫字去了。

后來，大家都不敢輕易和她說話，因為稍有不慎她就會大哭一場。大家私下里說她粘火就著，私下里更是不敢說什么了。

本來大家以為過幾天她就會好了，可是，事實并不這樣。不知道怎么回事，屁精開始和她有說有笑，很快她們好成了一塊兒。馬屁精總是偷偷的和她聊點什么，然后秘密的談點兒不知道什么的內(nèi)容。時尚芭比問我聽到她們說什么了沒有，我說我聽不清楚。最后，時尚芭比按耐不住，坐到她們前面，她們兩個很快就不說話了。

之后，時尚芭比發(fā)現(xiàn)，音樂課代表好像不那么對勁兒，開始說著奇怪的話。后面同學說了一句很簡單的話，她就被激怒了。剛開始我還不相信，后來我也感到有些話和問題一旦發(fā)生，她就開始發(fā)瘋。

“屁精是不是發(fā)明新招數(shù)了，怎么好像和從前不是一個套路？”我好奇的跑去和從前的同桌商量對策。

“當然，你不能掉以輕心，我看，這次的問題比上一次好像更加嚴重。”他這次很大度的提醒我，一掃從前吵架時候的常態(tài)。

“你說真的假的，為什么后面的人說點什么就像成語里說的，有人扇風就有人點火？”我還是很擔心以后可能發(fā)生的問題嚴重了影響班級的學習狀況。

“你說的是點火就著吧！”他開始理解了我的話，“也對，不過，還是小心為妙吧。”

盡管大家表面上很為難，但是看在班長是她男朋友的面子上還是堅持忍耐著。盡管如此大家擔心的事情還是發(fā)生了。那天，當老師再三強調(diào)檢查團要來到我們班級的時候，音樂課代表表現(xiàn)得還是很安靜的。

可是，就當我們聽到如潮水般的掌聲一個又一個班級的傳來我們班級附近的時候，一個讓我們痛苦的事情發(fā)生了。在班長喊完起立的時候，一個男生起身碰掉了桌子上的文具盒，隨著一聲清脆的鉛筆掉落的聲音，她的叫罵聲隨即響起，“還要不要臉了，我還沒死呢，你們想換了誰？”

這種事情，如果是平時，我們都不會當個事兒，可是這次來檢查人員的級別很高，所以包括班主任在內(nèi)的好多人都愣了一下。

領(lǐng)導急中生智說了一句：“這個小班長的管理能力很優(yōu)秀，不過一定要注意語言美，這樣才不會在關(guān)鍵時刻讓人感到尷尬。”

我們主動的給領(lǐng)導鼓掌，那一天，領(lǐng)導走了以后，我們的心里卻是忐忑不安。

果不其然，檢查團走了，包括小組長在內(nèi)的所有班干部和當事人都被叫去談話。大概是領(lǐng)導訓話比較嚴厲，哭聲一大票，還有好幾個家長來叫罵聲一片。班長回來取了好幾次手紙眼睛卻是紅紅的。這次訓斥非常嚴厲，以至于幾乎整天大家都沒有課上。但是讓我們沒有被批評的普通學生（班干部挨批，我們在屋里寫作業(yè)）驚訝的是，出狀況的音樂課代表居然自己先回來了。她坐在那里開始吃零食，還大方的問同桌，“今天作業(yè)你寫完沒有，我的那份快點寫。”她吸了吸鼻涕，故作輕松的伸了一個懶腰，說了句“有什么大不了的。”趴在桌子上開始睡覺，感覺好像什么都在乎似的。

“難怪，補習班老師說你，好像今天活明天就會死似的。”她同桌嘟囔著，也是一臉的不愿意。

她起身有點睡不著似的，一邊往嘴里填零食，一邊環(huán)顧四周說著：“你們有沒有說我什么啊，自己看著辦，我可不好惹。”然后她用手指點著大家，“別不聽話啊，我不高興了，看你們怎么辦？”

有班長撐腰，大家都不愿意和她硬碰硬，再說，她剛挨完罰，沒有必要和她一樣的。

“她哪次沒有挨罰，沒有臉呦~~~！”班級有一個好起哄的男生，尖著嗓子說著，大家哄笑一陣子。

雖然她自己滿不在乎，但是私下里，她成了大家的笑柄，反到是她滿臉的不以為然。

第二天，屁精的表現(xiàn)卻證明了一個詞，叫做落井下石。

她剛開始只是對大家的行為小聲私下里指指點點。后來老師提問的時候，她干脆就大聲說起來，總比檢查時候丟臉的強吧。結(jié)果，很長時間老師都沒有提問她。音樂課代表很高興的說著，無所謂，結(jié)果她好幾天都不被提問了，她滿臉的不在乎。

之后好幾天，班主任老師說著，好賴不知，一臉的傷心。在大家正在努力學習的時候，莫愁老師安慰她說：“其實，這個年齡段的孩子總是會犯錯誤，甚至會做一聲都會后悔的事情，你不要和這些即將半瘋的孩子一樣的，身體健康最重要。”

落井下石的事情多了，音樂課代表開始接受不了很多問題。漸漸的，她的學習狀態(tài)更加的不好，開始很長時間的坐在凳子上發(fā)呆。

班長很好心的勸她：“我說你能不能好好學習，把精力都放在學習上，你看看這些人，都是落井下石的人，你為什么不懂事兒。過去就過去了，好好學習好不好？”

“我接受不了你和別人眉來眼去，你看看你都喜歡什么樣的人了？”她開始哭著說話。

基于前車之鑒，我條件反射似得起身躲開，防止亂扔的文具打我身上。果不其然，她把文具掀翻扔的到處都是，包括我的文具都被扔出去了。

前面的同學說著風涼話，“還好不是同桌，不然問題更嚴重。”

“他同桌真是好性格，一直就這么忍著他倆！”有人為我說了一句公道話。

“這也沒有她什么事情，把人家東西都扔出去了，真是好無辜哦！”后面居然有一個女生為我說了句公道話。

“這種把檢查都搞砸的人真不該要！”大家開始紛紛吐槽。

音樂課代表突然起身，拿著一瓶黑色鋼筆水倒進了水桶里，拎著水桶直接澆到這個女生的身上。她抬起頭，等到墨水化開，大家倒吸一口冷氣，這人不是馬屁精嗎。

“對，就是那個前幾天還好成一團，這才相處幾天就翻臉了？”

屁精可不是好惹的，大家對她平日里的卑劣行徑印象都比較深刻。可是這次，瞬間班級就陷入了冷場。再看屁精，一臉的淚痕，只是說了一句：“你給我等著。”于是，她就匆匆的離開了班級去了水房。我猜不是下午就是第二天肯定得打一架，但是下午出人意料的一切相安無事。

第二天，我早早的來到學校，趕緊收拾好書桌。遠遠的看到班長剛進屋，還帶著滿臉的疲憊，看到我正在收拾，很生氣的來到自己的位置有點生氣的坐下。

他抬起頭問我，“老師讓你搬去那里？”

“沒有讓我搬啊，我就是收拾收拾，精兵簡政嚴正以待。”我想盡量簡單回答他。

“說人話，聽不懂。”前座男生總是這樣說。

“就是收拾好，省的東西被扔出去。”我邊收拾邊說。

“你就這么小的膽兒啊！”班長有點兒生氣。

“也有膽大的，我！”音樂課代表早上滿滿的起床氣，不知道什么時候已經(jīng)來到班級。拿起同桌剛放在桌子上的文具就開始扔，扔的各個角落都是以后，一反常態(tài)氣洶洶的坐下了。

我看向她的后背，滿滿一面子的紅色貼條。

“哎，同桌，你看，字母很豐富唉，這次比上次還多！”同桌一把按住了我，看到紅條兒的時候他比我還要驚訝。

好幾個同學好信兒的偷偷繞過來，看到她后背滿滿的貼的都是紅鮮鮮的條。上面囊括了我所有見過沒見過的字母和符號。

“我的天，就這樣還能扔東西那，真是有一顆堅韌不化的心啊！”

她聽到大家的感慨，她滿不在乎的回頭看看我們，“發(fā)生什么事情了？”

我們都低頭裝作看書，誰也不敢說什么。

大概她明白了不能對班長發(fā)火，這次她開始轉(zhuǎn)向向答錯問題的人開火了。班主任忍俊不禁的看著她，扔下了粉筆，本來想收拾她。但是，基于對她這個整體狀態(tài)的考慮，班主任換了一個方法收拾她。

“我可以給你一個解釋的機會。”班主任老師這樣說著。

當解釋完以后，她開始不再說話了。可是沒有多久她就摸出了套路，老師她說的好像還是不對。所以，@##￥￥！

老師接著發(fā)了福利，“我可以給你一個改錯的機會！”于是，落難的同學還有一個改錯的機會，在大家的幫助下，很快，大家一起發(fā)動腦筋反倒學會了很多學習方法。

大家更加的愛仁慈的老師，對于她的不正常舉動，老師很寬宏大量的說，“她現(xiàn)在正處于青春期反叛，所以大家要多多包容她現(xiàn)在的精神狀態(tài)。相信，過不了多久，也就是三五年左右，她就會蛻變成為一個美麗的大姑娘。我們期待你們的成長，無論遇到什么樣的問題，你們都要堅持面對。我看到很多人對于感情的堅貞，和那份發(fā)自內(nèi)心的寬容，這讓我很感動。希望你們都會有一個美好的未來。”

之后很多事情，大家都開始冷眼旁觀，并沒有人說些別的什么。就像老師說的，這個音樂課代表最后真的變成了一個漂亮的大姑娘。

但是我只是記得那天班主任老師說話時候的情景。那天她身旁的窗口斜射進來一片陽光，那份陽光下騰起的粉筆灰，云山霧繞般的圍繞著老師，她的頭發(fā)在陽光的照射下透出絲絲的金色。她端詳?shù)拿嫒萆希瑤е?zhèn)定自若和莊嚴的表情，微微疲倦的神態(tài)下帶著滿是擔憂的囑托。就像站在海港上遠遠送別兒女的母親，滿布擔憂還要面對兒女將要面對的不知道的風浪。那樸素的外衣下，是一顆高尚而單薄的靈魂，那份瞿朔般的智慧是尋常人沒有的學識上的智慧。或許我們都會年老，但是當我們再次見面，她有過的遠見卓識會給我們另一種對品德和高尚的理解。