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第14章 未來(lái)作家

【鞋匠的兒子可以是作家安徒生,為什么我不是呢—徐雨軒隨筆】

徐雨軒的父親雖然是個(gè)作家,可作家這種職業(yè)一般不遺傳,反正徐雨軒每次寫(xiě)作文都得按著太陽(yáng)穴想半天,而且寫(xiě)著寫(xiě)著就沒(méi)詞了,連不下去了。

后來(lái)寫(xiě)批評(píng)文章,嘗到甜頭可又鉆進(jìn)了套子,記錄文寫(xiě)著寫(xiě)著就會(huì)加進(jìn)許多個(gè)豈有此理。柳老師,一直找她談,讓她注意措辭,口氣也一次比一次嚴(yán)厲。

詞匯少,是不是天生的。徐雨軒班里有一個(gè)叫黃曉明的女生?每次作文都寫(xiě)寫(xiě)二三行,全是超短的,總是挨老師批評(píng)。

柳老師,教作文講究詞匯豐富喜歡長(zhǎng)篇大論,哪怕中間加點(diǎn)廢話,她說(shuō)多寫(xiě)點(diǎn)也可以,鍛煉遣詞造句的能力。這次柳老師在布置作文時(shí),特意對(duì)徐雨軒說(shuō)“別寫(xiě)的太簡(jiǎn)單,至少寫(xiě)一千字”。一千字。數(shù)都數(shù)半天,別說(shuō)要一個(gè)一個(gè)字的,從腦子里面跑出來(lái)。

可柳老師,下了最后通碟,她只能遵命。那篇作文的題目是(我的一天)。這種題像是有心為難人天天都差不多到底寫(xiě)哪一天好呢?

晚上,徐雨軒煞費(fèi)苦心的想那一千字,可徐少卻一分鐘也不安寧,一個(gè)小時(shí)內(nèi),來(lái)了兩撥人同他聊天,聊的都是么史前遺址、核大戰(zhàn)啊!徐雨軒聽(tīng)了心都煩。偏偏徐少還讓她走開(kāi)。嫌她在那不方便。

“喂,愣在那干嘛?”徐少說(shuō)“勞逸結(jié)合,你可以出去找同學(xué)玩一玩”。

“我哪也不去,我要寫(xiě)作文”,徐雨軒說(shuō)。

寫(xiě)作文,徐少笑起來(lái)是不是讓我教教你,就一個(gè)字‘吹’

你可以寫(xiě)得很放松,想怎么寫(xiě)就怎么寫(xiě)?題目是(我的一天)徐雨軒說(shuō)“只能寫(xiě)自己的事”。

“誰(shuí)說(shuō)的?”徐少說(shuō)“你真笨死了,你吹自己怎么過(guò)一天,別人怎么管的著,沒(méi)有吹的本事,作文怎么寫(xiě)”

我寫(xiě)(我的一天)就寫(xiě)跟一個(gè)大盜搏斗。得了一個(gè)優(yōu)。真的,徐雨軒眼前一亮!還有什么竅門(mén)嗎?徐少摸摸說(shuō)“假如我把竅門(mén)告訴你,你能到廚房里去寫(xiě)嗎?”

“好”。你不反對(duì)我說(shuō)啊!寫(xiě)作文要三段式,開(kāi)頭去銀行遇見(jiàn)一個(gè)賊眉鼠腦的人,中間那個(gè)人出槍要搶劫,我一個(gè)箭步?jīng)_上去,最后結(jié)尾。

這算什么竅門(mén)寫(xiě)作文的段式,誰(shuí)都曉得!徐雨軒不滿(mǎn)的說(shuō)”我不去廚房寫(xiě),就在這寫(xiě)“。

徐少點(diǎn)著徐雨軒說(shuō)”差點(diǎn)中了你的圈套,幸虧我沒(méi)向你披露結(jié)尾呢”。

結(jié)尾會(huì)什么花樣呢?徐雨軒最善于寫(xiě)結(jié)尾。因?yàn)檠劭醋魑囊獙?xiě)完了,她的心情愉快起來(lái)筆下也就生繪了。徐雨軒的作文完成的很順利,她沒(méi)照搬大盜,而是改成了一個(gè)小偷,在銀行偷竊,被她抓獲,而且她一會(huì),寫(xiě)了好幾張紙數(shù)一數(shù)一千零一個(gè)字。還不算題目,那四個(gè)字

第二天,收作文本時(shí),柳老師特意翻開(kāi)徐雨軒的作文本點(diǎn)點(diǎn)頭,這次像作文不像段落了。

柳老師把徐雨軒叫到辦公室,說(shuō)“你的作文比,以前有進(jìn)步有些描寫(xiě)比較生動(dòng)。徐雨軒受寵若驚,忍不住想原來(lái)一個(gè)吹字,就是他成了寫(xiě)作高手。

但是柳老師說(shuō)”作文缺少感情,對(duì)那小偷的憤怒也沒(méi)寫(xiě)出來(lái),我問(wèn)你,你當(dāng)時(shí)看到小偷的情緒是怎樣的一種心情?”徐雨軒支支吾吾的,她哪見(jiàn)過(guò)什么小偷啊,“怎么不是真實(shí)的事?柳老師問(wèn)。

這時(shí)碰巧高年級(jí)的一個(gè)語(yǔ)文老師走進(jìn)來(lái)說(shuō)那篇(我的爸爸)的作文,你們布置寫(xiě)了嗎?柳老師說(shuō)“還沒(méi)呢,想期中時(shí)布置”老師說(shuō)。

徐雨軒,心猛的一沉,(我的爸爸)可能是期中考試的作文題,那可不能吹了,總不能把爸爸寫(xiě)成大俠。也不能寫(xiě)跟爸爸去神農(nóng)架找野人吧。正想著,柳老師說(shuō)“寫(xiě)作文還是要有感而發(fā),怎么能隨心所欲?即使句子生動(dòng),作文也同樣沒(méi)有靈魂,不能瞎吹瞎編”。

后面的話不用提了,把徐雨軒剛得到的竅門(mén)全否定光了,可徐雨軒就有點(diǎn)不服氣,為什么徐少寫(xiě)與大盜搏斗的作文就能得了優(yōu)呢?

為什么天下那么不公平?

出了門(mén),正好碰到徐少的語(yǔ)文老師。徐雨軒問(wèn)“老師,徐少這次作文是不是得了優(yōu)?”

“是,還不錯(cuò),和大盜斗爭(zhēng)寫(xiě)得真生動(dòng),特別精彩的細(xì)節(jié),為抓住大盜后一聲喊叫”。老師笑笑,“原來(lái)是個(gè)噩夢(mèng)”。

原來(lái)她在結(jié)尾上找了個(gè)大竅門(mén)。夢(mèng)里是無(wú)法對(duì)證的,所以這個(gè)優(yōu),借了夢(mèng)的光。兄妹,他居然忍心把最關(guān)鍵的竅門(mén)藏起來(lái),而眼睜睜的看著我只得了一個(gè)及格。是不是太殘酷了?

出于偶然,徐雨軒,猜到了期中考試的作文題,但那吹的竅門(mén),已經(jīng)失效了,她得想個(gè)新辦法,這次考試中,得一個(gè)優(yōu)。

記得一個(gè)有一次看到一段新聞?wù)f:有個(gè)著名的作家寫(xiě)書(shū),一定要聞爛蘋(píng)果味,徐雨軒也想試試爛蘋(píng)果味的功效,碰巧家里有蘋(píng)果爛,徐雨軒,將它們放在桌上聞了聞味,果然跳出一個(gè)思路就寫(xiě),如何孝敬父親,用零花錢(qián)給爸爸買(mǎi)蘋(píng)果至少那份感情是真的。

對(duì),可以真的給爸爸買(mǎi)蘋(píng)果,寫(xiě)真人真事,花幾塊錢(qián)換一個(gè)優(yōu)肯定合算。說(shuō)干就干,徐雨軒當(dāng)天就買(mǎi)了兩個(gè)上好的紅富士蘋(píng)果。紅紅的表面光潔,漂亮的像個(gè)皮球!等老白一推門(mén),她就說(shuō):“老白,我給你的禮物”。

老白愣了愣,笑著說(shuō)“為什么想到買(mǎi)禮物”?

徐雨軒也卡住了,是啊,老白生日剛過(guò)去,沒(méi)多久,那天。徐雨軒忘記買(mǎi)禮物,只顧大吃大喝,可她又不能說(shuō)為了那該死的作文,在故意制造新聞,她紅著臉說(shuō)“反正,反正,就是。。。”

這時(shí)老白突然叫起來(lái),“今天也是我的生日上次是陽(yáng)歷,今天是陰歷。好,我做夢(mèng)也沒(méi)想到寶貝會(huì)給我過(guò)生日,寶貝,你怎么會(huì)想到的?”

徐雨軒答應(yīng)了一聲,聲音輕得像羽毛落地

不過(guò)老白今天叫她的小名,讓她感到鼻子酸酸的,他從老白的異常幸喜中看到了,自己對(duì)父親愛(ài)是多么不夠。樂(lè)樂(lè)和徐少都趕了出來(lái)。老白像個(gè)快樂(lè)的小孩子,把兩個(gè)蘋(píng)果舉的高高的。他說(shuō)“這是我收到最稱(chēng)心如意的禮物”。爸爸看著徐雨軒眼里多了點(diǎn)什么過(guò)去,他總說(shuō)徐雨軒有口無(wú)心,什么都答應(yīng),可什么都放在心里

那天晚上真令人快樂(lè),樂(lè)樂(lè)出去采購(gòu)買(mǎi)回來(lái)一大包零食,全是徐雨軒愛(ài)吃的,仿佛是為她過(guò)生日。爸爸,樂(lè)樂(lè)還一個(gè)勁的把好吃的推到她面前,徐雨軒吃了很多,也收獲了許多贊揚(yáng),望著滿(mǎn)滿(mǎn)的瓜子殼,她突然跳起來(lái)說(shuō)我來(lái)掃一掃。

最令她難忘的事,老白那種由衷的醉人的微笑,夜里,徐雨軒熱血沸騰的睡不著,坐起來(lái)拿起筆和紙畫(huà)起來(lái)。徐少半夜醒來(lái),看見(jiàn)它那個(gè)勁頭說(shuō)“你干什么?”

反正你今天有點(diǎn)反常,我想把老白,微笑的眼睛畫(huà)下來(lái),可惜畫(huà)的不好。徐少坐起來(lái)看果然滿(mǎn)子都是笑的眼睛。。。

可以采訪一下嗎?你為什么突然懂事了,想給二爺過(guò)生日了。

“這是碰巧”。徐雨軒老老實(shí)實(shí)的說(shuō)

今天。就想給老白買(mǎi)蘋(píng)果,沒(méi)想到。徐少朝她翻翻眼說(shuō)“你也來(lái)這一套,想說(shuō)明你有特異功能,別忘了說(shuō)起吹牛,我是你的啟蒙老師”。

他不信這很正常,別說(shuō)他覺(jué)得奇怪,徐雨軒自己也感到做夢(mèng)似的,世界上居然有這么巧的事,這千載難逢的事,會(huì)讓一個(gè)有點(diǎn)馬大哈的人碰到。

期中考試的作文題多少有些跑題,是(一件小事)徐雨軒腦子都沒(méi)有動(dòng),就決定寫(xiě)給老白過(guò)生日的事,這現(xiàn)成的事不用吹,也不用編造,就這么從頭到尾的寫(xiě)下來(lái),她吃驚自己怎么一口氣寫(xiě)滿(mǎn)試卷?像流水一樣,她總感覺(jué)沐浴在老白溫暖的目光中,真的真想流淚。

她的作文出了一個(gè)冷門(mén),全班最高分。只是有一點(diǎn)讓她害羞,柳老師,堅(jiān)持要把這篇范文,貼到公示欄公示。徐少會(huì)知道真相的,他回去一說(shuō),全家人都會(huì)把這事當(dāng)成一個(gè)笑料。

后來(lái)作文還是貼了出去,徐雨軒成了校園中風(fēng)騷一時(shí)的小作家,黃曉明看了那篇作文,佩服的五體投地。特意買(mǎi)了新的筆記本讓徐雨軒在上面簽名,因?yàn)樗麛嘌孕煊贶幰欢ㄊ俏磥?lái)的冰心。。。

徐少一定也看了那篇作文,不知道是他沒(méi)仔細(xì)看,還是因?yàn)樗诸^需要關(guān)心的世界大事太多,反正每晚他在飯桌上都提到什么雙語(yǔ)啊,太陽(yáng)黑子呀,要么就是人員危機(jī)都都沒(méi)集到徐雨軒的作文。

徐雨軒的寫(xiě)作熱,一時(shí)還沒(méi)有消散,有一天晚上寫(xiě)了兩篇文章,一篇是寫(xiě)作(一件小事)的體會(huì),另一篇是今后的計(jì)劃,比如每天練字,要星期天上午幫樂(lè)樂(lè)做一個(gè)小時(shí)家務(wù)啊,其中關(guān)鍵的是,每年這時(shí)候給老白過(guò)生日,

她審核了一下計(jì)劃,像主管領(lǐng)導(dǎo)一樣在上面寫(xiě)上:此計(jì)劃從明天開(kāi)始正式執(zhí)行。。。

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