“什么？！你說(shuō)衛(wèi)……‘小度’他好像有喜歡的人，還是我們班班長(zhǎng)？”

“江城說(shuō)那是他初中喜歡的人了，現(xiàn)在還不知道喜不喜歡。怎么了，你們班班長(zhǎng)是誰(shuí)？”

我和林真真站在二班教室門(mén)口，兩個(gè)人在說(shuō)著悄悄話。“喏，”林真真偷偷用手指了一下坐在教室第二排的一個(gè)長(zhǎng)頭發(fā)女生，“你看，就是扎高馬尾的那個(gè)。”我順著她指的方向看過(guò)去，那是一個(gè)看上去溫柔恬靜的女生，頭發(fā)很長(zhǎng)，扎著的馬尾乖乖的垂到后背。

“我和她看上去完全不是一個(gè)類(lèi)型的。”林真真伸出手，摸了摸自己的頭發(fā)，“而且，而且我的頭發(fā)還沒(méi)她的三分之一長(zhǎng)呢。”

“沒(méi)事，我先讓你倆認(rèn)識(shí)。”

第二天值日的時(shí)候，我裝病跑到醫(yī)務(wù)室，給林真真拖延時(shí)間。于是林真真就替了我的位置。我想，借著這個(gè)幌子，他倆應(yīng)該會(huì)正式認(rèn)識(shí)吧。

事情遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有我們想得那么簡(jiǎn)單，林真真被他們班班主任發(fā)現(xiàn)，被叫回了班里。“胡鬧！”李昆對(duì)我說(shuō)，“你請(qǐng)假讓五班的人替你啊，叫別的班的人來(lái)干嘛！這次先不和你計(jì)較，先回班上。”我沒(méi)想到林真真是在這種尷尬的情況下和呂言浩認(rèn)識(shí)的，估計(jì)林真真也沒(méi)想到。

呂言浩的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，他上課的時(shí)候很認(rèn)真，會(huì)上講臺(tái)做老師的題目。就像，就像變了一個(gè)人一樣。我們班的有一些人看不慣他，認(rèn)為他就會(huì)在老師面前賣(mài)乖。

高一放寒假之前的那一天，李昆竟然給我們一節(jié)課自由活動(dòng)。大家可以看與課堂無(wú)關(guān)的閑書(shū)，可以吃零食，還可以唱歌，但是就是不可以出教室。

“有誰(shuí)想要唱歌？”李昆難得露出了笑容。

“我我我！”江城舉起了手。

“好吧，江城你上來(lái)吧。”

“李老師，我一個(gè)人唱有點(diǎn)不好意思，能不能叫一個(gè)人和我一起？”

“能。”

呵，你還會(huì)不好意思？我鄙夷地看著他，不知道他要叫到誰(shuí)。

“呂言浩，上來(lái)吧。”江城勾勾手指。

我原以為他會(huì)拒絕，讓江城下不來(lái)臺(tái)面。想不到他居然答應(yīng)了。呂言浩先是不好意思地理了理校服衣領(lǐng)，然后一步一步地走上講臺(tái)。

他們倆個(gè)一起合唱了。想不到呂言浩這個(gè)平時(shí)沉默寡言的人，唱起歌來(lái)卻是這么的激情澎湃。唱完一首，呂言浩說(shuō)：“老師，我想點(diǎn)一首歌。”“什么歌？”“周杰倫的《晴天》。”

老師打開(kāi)手機(jī)，放了《晴天》的背景音樂(lè)。呂言浩開(kāi)始認(rèn)真地唱起來(lái)。我覺(jué)得他唱得很不錯(cuò)，又突然想到，如果林真真現(xiàn)在在場(chǎng)就好了。我趴在課桌上，看著呂言浩。突然發(fā)現(xiàn)他的雙腿在顫抖。他的聲音雖然聽(tīng)著很正常，但是他的腿卻在止不住地顫抖。應(yīng)該是太緊張了。我突然很想笑，不禁笑出了聲。

“程初，你在笑什么，你也想上來(lái)唱嗎？”李昆注意到了我的笑聲。

“不不不，老師，我五音不全，不會(huì)唱。”

放學(xué)以后，我背上書(shū)包，去二班找林真真。他們班剛下課，大家都叫著，笑著，放寒假啦。我把剛剛發(fā)生的事告訴了林真真，我們兩個(gè)開(kāi)始發(fā)笑。她說(shuō)：“好想聽(tīng)‘小度’唱歌啊！”

寒假很快就過(guò)去了，我們又回到了學(xué)校。“唉，為什么放假的時(shí)光總是過(guò)得這么快……”“我倒挺想開(kāi)學(xué)的，這樣我就能天天見(jiàn)到‘小度’了。”林真真的眼里含著笑。“哇塞，林真真你這個(gè)人，重色輕假期啊……”

我和呂言浩的關(guān)系不像剛開(kāi)學(xué)那么陌生，自從上次值日之后，我們屬于見(jiàn)面會(huì)打招呼的關(guān)系了。有時(shí)候我們會(huì)簡(jiǎn)單的聊上幾句。高一下學(xué)期，經(jīng)過(guò)林真真三個(gè)多月的苦追，還是沒(méi)能打動(dòng)呂言浩。

這時(shí)，有各種傳言傳開(kāi)。“你說(shuō)呂言浩是不是渣男啊，不喜歡林真真還要接受他的東西。”“不喜歡就拒絕唄，干嘛要這樣。”我覺(jué)得呂言浩挺難做人的。收了，會(huì)被別人像這樣說(shuō)閑話；不收，又會(huì)讓林真真?zhèn)摹Ｎ铱偸撬麄z之間的傳話筒和郵遞員。有時(shí)候我這個(gè)郵遞員就會(huì)想，呂言浩接受林真真就好了。明明林真真對(duì)他這么好，為什么他就是不喜歡人家呢？

呂言浩開(kāi)始準(zhǔn)備各種競(jìng)賽，每天課間都不見(jiàn)他人影。他很努力，非常非常努力。這種努力讓林真真既慚愧又崇拜。

他和楊哲修一起參加了物理競(jìng)賽，楊哲修得了三等獎(jiǎng)，但是他卻失敗了。他又去參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽，但是因?yàn)榭荚嚨臅r(shí)候太緊張而敗下陣來(lái)。林真真很擔(dān)心他，天天問(wèn)我呂言浩的情況。

之后有一天，我同桌要和陳一妙說(shuō)話，和呂言浩換了位置。呂言浩換了位置之后，依舊在不停地刷題。我有點(diǎn)不理解。為什么才高一，呂言浩的狀態(tài)就感覺(jué)像高三一樣？在他喝水休息的間隙，我忍不住問(wèn)他，“呂言浩，你為什么要如此拼命？”

“因?yàn)槲蚁胱C明我自己。”

我不是很懂他的意思。但是我忽然覺(jué)得，這個(gè)沉默寡言的呂言浩，總是在拼命追逐著什么東西，他好像很怕失敗。

林真真還是和往常一樣，時(shí)不時(shí)地給呂言浩送糖果，寫(xiě)紙條。有一回，江城對(duì)我說(shuō)：“呂言浩是絕對(duì)不會(huì)喜歡林真真的，你快點(diǎn)勸他放棄吧。”

“為什么？”

“誰(shuí)會(huì)喜歡交際霸王花呢？”江城無(wú)所謂地說(shuō)，“林真真所謂的交朋友，就是站在別人面前說(shuō)，‘我和你交朋友吧！’拜托，她是小學(xué)生嗎？有哪個(gè)高中生會(huì)這樣和別人交朋友？我們交朋友就是一起點(diǎn)外賣(mài)，一起打籃球，一起偷偷溜去小賣(mài)部……這樣才能交到朋友！”

……

我感受到了極大的沖擊。好像有什么東西，隔在我和江城之間，隔在林真真和呂言浩之間。

不知不覺(jué)就到了高二。

有一次，我去辦公室找李昆打電話。辦公室的門(mén)虛掩著，我剛要伸手敲門(mén)，發(fā)現(xiàn)李昆的旁邊站著一個(gè)背影看上去很像呂言浩的男生。他和李昆好像在說(shuō)著什么，我有點(diǎn)好奇，打算為林真真搜集些情報(bào)。

于是我沒(méi)有敲門(mén)，只是站在辦公室門(mén)口，偷偷地聽(tīng)他倆講話。

“呂言浩，你是個(gè)好孩子，你的家庭條件我也都知道了。所以，老師勸你申請(qǐng)一下今年的貧困生補(bǔ)助。”李昆放緩了語(yǔ)氣，對(duì)站在他面前的呂言浩說(shuō)。

呂言浩一言不發(fā)地低著頭，右手捏著校服的拉鏈。

“老師，我知道了，我會(huì)去申請(qǐng)的。”他的聲音很低，好像要哭出來(lái)似的。

“好的，那你先回去吧，競(jìng)賽什么的也要繼續(xù)準(zhǔn)備，不要?dú)怵H。”

我聽(tīng)到了呂言浩越發(fā)越近的腳步聲。

不行，我得在他出來(lái)之前趕快離開(kāi)！

我剛這么想，發(fā)現(xiàn)何曉葦走了過(guò)來(lái)。“誒，同桌，你在辦公室門(mén)口鬼鬼祟祟地干嘛呢！”她拍了一下我的肩膀，笑意漸盛。